小学四年级作文大自然的启示

　　小学四年级作文对自然的启示（之一）

小学四年级作文对自然的启示

什么是自然？它是一朵盛开的花朵，感谢。它是一只毛毛虫，变成了在花海中飞舞的蝴蝶。 “一沙，一世界，一朵花，一个天堂。”大自然一直在悄悄地改变着。它孕育了无数生命。为了生存，他们表现出自己的独特特征并表现出不同的精神。我们应该睁开耳朵，仔细聆听大自然的声音，聆听这个美丽世界的美丽声音。

山是自然界中的老绅士。他不动也不发声，安静地坐在那里，看着旁边的一切。毁灭人类是无情的。如果这座山生气了，它将给人类带来什么样的灾难？这座看似宁静的高山，我不知道有多少人遭受过不合理的待遇。

河流，g流水，水是不可避免的，向上流动是困难的。学习不是一样吗？自从Gugua倒下以来，我们从未停止学习。我们人类必须学习一切，我们要从河中学习以继续前进。

大自然就像一本百科全书，可以给我们很多启示。水的流逝告诉我们时间已经永远消失了，所以我们必须知道如何把握时间；在岩石上滴水告诉我们，“持久”是成功的根源；蜜蜂采集花蜜，春天的花朵和秋天的果实，并告诉我们努力工作将产生丰收。蚂蚁搬运食物，告诉我们我们很小，但不一定很小。 “一沙，一世界，一朵花，一个天堂。”大自然给我们的启示就像一本无法读完的百科全书。

在自然界中，许多花卉，植物和小动物不起眼，但它们非常值得我们研究。让我们在自然界中漫游并学习知识！

　　小学四年级作文对自然的启示（二）

今天，我在一块豆沙上种了一个豆，然后在豆上放了一块石头。想看看他的生命力吗？风雨过后，我以为会死。不，现在有了饲料的力量，终于发芽了。它只长了一点绿芽。我知道我必须让它打破石头才能成长。否则，等待死亡。由于时间的积累，小芽逐渐长大，最终它们几乎到达了石头。这是它与石头之间的生死战。

碰巧是星期六。我很快完成了作业，所以我来仔细观察它。一分钟零一秒钟过去了，小豆芽在欢呼，砸碎了石头。一个小时过去了，石头完全没有动弹，更别说碎了。我想我在浪费时间，感到发呆，所以我想玩一段时间。我认为我不能半途而废，但我冷静下来再观察一次。时间已经过去了一点。一个小时后，小豆芽终于结出了一点石头。多么成功！小豆芽继续努力工作，两天后终于打开了石头。

Little Bean Sprout击败了该级别，这是多么成就！弱的豆芽在上面放了一块大石头。这是我们的例子。是的，即使是软弱的事情也有优势。不要小看那些软弱的人。

　　小学四年级作文对自然的启示（三）

在自然界中，有许多谜团等待着我们去发现和探索，让我们去寻找！

青蛙的眼睛对移动的物体非常敏感，但是对静止的物体“视而不见”。科学家从青蛙中学习并发明了电子青蛙眼睛。（）这门科学称为仿生学。

经过三个实验，科学家们揭示了蝙蝠可以在夜间飞行的秘密。事实证明，蝙蝠在夜间飞行，而不是眼睛，而是他们的嘴巴和耳朵寻找路。结果，科学家发明了雷达并将其安装在飞机上，以便它们能够在夜间安全飞行。

在远古时代，人们没有看到。有一次，鲁班去山上收集药品。他夹杂着小石头。一棵草的叶子上有许多锯齿，割断了鲁班的手。鲁班仔细研究了草。在发现草锯齿状锯齿后，他考虑了一下，经过多次失败，他终于发明了锯。

许多科学家从大自然中学习，发明和创造了一些东西。我还需要关注周围的事物，动脑筋思考，不断改善我们的生活。