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我心中的老师作文

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  我心中的老师组成(之一)

我心中的老师组成

春天和秋天登上领奖台的粉笔职业,体现了许多老师的执着追求和深厚的爱心。我们常说春天是美丽的,充满生命。太阳是伟大而无私的;海洋辽阔宏伟。但是谁能告诉我谁是世界上将这三个结合在一起的人呢?那就是我们的老师,因为他们的爱是一丝不苟的照顾,母爱的升华,知识和情感的融合的奉献。

我的老师(我一直记得的老师)是我的小学老师:敬老师。

静老师有点矮,有点胖,她从不迟到,因为家庭住的很远,所以迟到是可以原谅的。但是,那天老师没有上两节课。

那是一个冬天,外面下着大雪,长着鹅毛。我很早就来到学校,开始背诵课文和数学知识。这时,同学们几乎已经准备好了,但是老师还没到。我很久以前到学校了。现在是头等舱。老师还是没来。学生开始猜测老师是否不来。一些学生开始大胆地大声讲话。那是老师的数学课,但是因为老师没有来,所以改成了中文课。我听得很认真。锻炼时间到了,老师没有来。当我们回到教室上了第三节课时,老师突然出现在教室里,并迅速说道:“对不起,对不起,我来不及了。”那时,我清楚地看到了老师裤子上的雪。中午时分,老师向我们解释:“对不起,同学们,我今天晚上要来了,由于路上的交通拥堵和湿滑的道路,走起来更加困难。我也跌倒在路上... “天哪,老师刚生下一个孩子,我怎么能忍受折腾。我感到非常苦恼。老师仍在对不起。应该是因为我们很抱歉。对我们来说,这么长的路要走,但是...

外面飘着雪,但是房间还是温暖的,就像春天一样,老师-你辛苦了。

  我心中的老师组成(二)

老师,一个神圣而庄严的词,许多老师在我的人生旅途中留下了自己的痕迹。老师性格善变,请认真听我说-

老师,就像山一样严。

从小学开始,就不会缺少这样的感觉。父母总是说:“老师,你应该更严格地控​​制它。”从那以后,老师严厉的形象慢慢地出现在我的心里,表情严肃,严肃,就像一座立在我心头的山,经常需要抬头。那时,老师是权力的象征,不能轻易接近。

主人,像水一样柔软。

慢慢地,当我长大后,我开始学习体验老师(尤其是女老师)对我们的那种衷心的关怀。那是无法描述的。我只是觉得老师就像母亲一样,关心和爱我们。陪我们一起成长,给我们所有的帮助,并尝试使我们的学习道路畅通无阻。

老师,亲密的朋友就像朋友。

渐渐地,我进入了初中,变得更加懂事,但也逐渐形成了自己的一些见解。此时,老师不再是一个权威,而是老师和朋友。因此,当我不理解该主题或有自己独特的看法时,我会勇敢地向您介绍并与您讨论。此时此刻,您倾向于放开平时在课堂上的尊严,并立即拉开距离,为我耐心地解释。后来,您被替换并离开了我,但是当您在路上相遇时,您总是会看到脸上露出笑容,然后轻快地走过去询问我目前的情况。普通朋友会关心这种友谊吗?

生活太短了,春秋两季匆匆忙忙,无数的老师指出了我的人生方向,陪伴着我,然后匆匆离开,再也没有回头。

有人说老师像一支小蜡烛,会燃烧自己并照亮别人。

有人说,老师就像一支粉笔,写下了我们的未来。

但是,我觉得老师总是向我们展示方向,并为我们阐明前进的方向。当我们最需要他们时,老师总是会出现并给予我们力量。老师总是无私地学习他们所知道的。 ,详细告诉我们...

所有的隐喻都不能完美地衬托出老师的毅力和无私的伟大。

老师们,您是长者,总是利用您的经验来填补我们生活中的坑洼,以便我们走得更平稳。当我们最孤独,最无助的时候,您,朋友总是走进我们的心,给予我们温暖和力量...

老师,很高兴能一直陪伴着我,因为你;我不会因为你而孤独和迷路;我可以找到生活的方向;有了你,我才能更加勇敢,大步向前。很好,真的很好。

辉煌的岁月,无情的损失,和你在一起,寂寞消失了……

永远有你在我心中,点亮我心中的灯,呵呵,好温暖...

  我心中的老师组成(三)

在我身边,在学校里,到处都有好老师。他们认真认真,负责任,伟大而无私,就像勤奋的园丁一样,用自己的辛勤工作精心浇花。老师是我们的向导,让我们知道天空有多大。地面有多高...

她中等身材,有一头乌黑亮丽的头发,一双大大的明亮的眼睛,还有一张圆圆的脸,显示出知识分子通常具有的那种姿势。她是我们的李老师,但她拥有神奇的力量。通常会激励我们,支持我们,温暖我们,并与我们在一起已经近三年了。

李老师对每个同学都很严格,态度也很认真。这对班上的每个同学都很清楚。她总是及时批评每个同学的错误,并耐心地进行教育。所以几乎每个学生都有点害怕李老师,我也不例外。

我记得有一次,当我迷上绘画卡通人物和漫画的那几天,我实际上是在李老师上中文课时画的。李老师非常焦虑和愤怒,清楚地看到了我的一举一动,仿佛他对我感到失望。她庄严地对我说:“您应该注意到您最近有点异常,并且您的成绩有所下降。您如何继续这样?”听到李老师的批评后,我真的不明白。后来,我的成绩进一步提高,终于找到了李老师的心血。我钦佩她对学生的关心和责任。这使我发现了李老师的另一个特点,他致力于工作,关心学生,关心班上的每件事。例如,如果同学的事情丢失了,同学之间发生了争执,或者问题无法解决,李老师将帮助我们认真对待。 ()

后来,在一些聚会和其他活动中,李老师参加了我们的活动。她带领同学们跳舞,用手跳舞,快速移动,与所有人交谈和欢笑,活泼浪漫,非常开心,就好像我们是我们的好朋友一样。这再次使我意识到,原来严格的老师李也有平易近人的一面。李老师对我们的学习非常严格,我们通常不愿意,但是只要我们了解李老师的意图。在课堂上,她向我们讲述了乌龟和白兔赛跑的故事。她还用灵巧的高手来形容比赛中的动物。她幽默地使我们发笑,教室气氛活跃起来。

李老师,您将成为我成长过程中的重要一章。我永远不会忘记重要的一章。李老师给我们的汗水和辛劳,没有怨言,没有遗憾,无私。我为成为李老师的学生而感到自豪,李老师将永远留在我的记忆中!

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