雷锋的作文

　　雷锋的作文（之一）

今天是王立群的生日。在中文课上，我们首先一起给她的生日诗作《我是一只小蝴蝶》。在一起朗诵后，我简要地解释了“当世界老了，我是最后一个。当世界年轻时，我是第一个年轻的……。为了明天的美丽，我不会。睡觉。”然后我说，我们第二和第三等阶级的每只毛毛虫，在自己的努力下，将来都将变成一只小蝴蝶，并成为所有美丽事物的中心。

有一个人已经成为美国乃至全世界美丽事物的中心。他叫“雷锋！”孩子们齐声回答。就像老师要在黑板上写东西一样，他意识到黑板上的数学问题并未消除。我没有写东西，转而看着我的同学，也没有说话。草裙舞，四个或五个孩子跑到讲台上擦黑板。擦完后，我说，谢谢雷锋！然后和孩子一起写“雷锋”一词。我今天要学习的课程是“雷锋叔叔，你在哪里”。

为什么雷锋成为每个人学习的榜样？您对雷锋了解多少？孩子们开始讲述昨晚从父母那里学到的雷锋的故事。然后，出于对雷锋的尊重，我们一起阅读，分组阅读并演示了阅读……孩子们非常仔细地阅读。然后，请学生们静静地阅读，并谈论他们从这首诗中学到什么？

郝浩说，她从最后一节知道，雷锋出现在需要帮助的地方。我说，是的，就像我们上课时一样，我们班上的几个雷锋来擦黑板。在上课之间的练习中，送牛奶者帮助所有人提供牛奶，雷锋也是如此。您还能在我们身边找到谁？他做了什么？

孙永臣说，我认为侯老师是雷锋，因为每个同学生日那天都给他写诗。

马苗说，我也认为侯老师是雷锋，你经常给我们讲故事。

我说，谢谢你的鼓励。将来，我仍然是雷锋。哈哈...孩子们笑了。更不用说侯老师了，我们班上的雷锋还有谁？

王玉森说，我想我们全班都是雷锋。当孩子跌倒时，学生将把他送到医务室。

李秀贤说，我也觉得我们班上每个小毛毛虫都是雷锋。从这场爱漂流活动中，我们可以看到每个人都献出了自己的爱。

“是的，我们班上的一些学生捐赠了书本，有些捐赠了钱，有些参加了漂流。他们都以自己的方式参加了活动，并将我们的爱心传递给了山区的孩子们。”

郭佳说，我认为王晨宁是雷锋，他为全班换水。

王晨宁说，我想董岳，马苗和陈润泽是雷锋，他们这学期带了很多水票。

周马其帆说，我认为边昭奇是雷锋，一旦我摔倒了，他就带我去了医院。

杨尚科说，我认为我们的同学都是雷锋，因为每个人打扫教室都很干净，这给每个人都带来了良好的环境。

说话的学生心怀感激，据说据说雷锋的脸已经开花。我和雷锋一起度过的日子很开心。

校铃响了，几个孩子向我跑去，说：“再见，雷老师！”再见侯雷峰！

再见王雷峰！再见徐雷峰！

哈哈，大家都笑了。

在我走出教室之前，雷锋已经把我的语言书带到了办公室。

和雷锋在一起真是太好了！

雷锋的作文

　　雷锋的作文（二）

实际上，我们到处都能见到雷锋。有危险的地方有“雷锋”。汶川大地震中，无数的志愿者，无数的“雷锋”，努力工作，冲上了救灾第一线。在公共汽车上，当他们看到老人时，总会有人起床并放弃座位。它们也是“雷锋”的化身。在公园里，尽管有毛毛雨，一群小学生仍在用抹布和扫帚美化环境。他们不是向雷锋学习...虽然雷锋已经不在了，但他的精神仍然永远存在。我们不记得他了吗？

但是社会中总是存在一些不和谐的因素。老奶奶被撞倒后，一个年轻人好心地去帮忙，但老奶奶说，那个年轻人打了她，使这个年轻人赔了钱。这次事件发生后，许多人看到老人躺在地上，害怕帮助。还有小月月事件。在孩子被打倒后，18位路人都没有帮助。这不禁感叹，这个世界也有冷漠！

三月，春天明媚而美丽。在这个美好的一天，我们互相帮助解决差距。我们必须对人真诚，对雷锋之类的人认真对待……对任何人都真诚。

雷锋叔叔，你永远活在人们的心中。我们希望向您学习，并成为新时代的杰出少年！

　　雷锋的作文（三）

今天是向雷锋学习的周年纪念日，我很早就来到了西坡步行街。我今天想做点好事，当小雷锋。

当我来到步行街时，那已经很热闹了。我看到了红色的标语，上面写着“向雷锋同志学习”，“雷锋精神世代相传”。还有许多“年轻志愿者”的叔叔和阿姨，他们都戴着红色的帽子。

“青年志愿者服务队”的红旗在步行街上随处可见，戴着红色帽子的志愿者们正忙着。我看到一个叔叔手里拿着螺丝刀，正在修理电话。这么严重！还有一个姨妈正在为一个老祖母理发。他们一边聊天一边剪头发，脸上带着微笑。

我来到了“武钢职工医院志愿者服务队”，那里的人很多，（）很多老人正在血压。我看到一个祖母想给她血压，但没有地方放袋子。我只是走过去帮助她搬运袋子，还帮助她买衣服。

看着志愿者们的辛勤工作，我想：尽管雷锋已经死了，但他仍然乐于助人和无私奉献。他们是生活中的雷锋，也是我们需要学习的榜样。

看着热闹的步行街，我知道雷锋就在我们身边。