诗经:皇皇者华
《诗经:皇帝与华帝》
皇帝和皇帝是华,于碧渊溪。
项祥政的丈夫,每次都觉得自己很奢侈。
我的马维菊,六个bri就像like。
马车而驾,周晏子u。
我的马维奇,六个bri就像丝绸。
运输和驾驶,周岩咨询。
我是马维洛,我有六个bri和沃洛。
运输和驾驶,周岩咨询。
我,马维奇,有六个six。
马车与驱动,周岩咨询。
评论:
1.煌煌:他仍然说话出色,描述了辉煌和荣耀。
2.元溪:旷野中高低平坦的地方是元,湿度低的地方是Xi。
3,湘乡:很多病。 “普通话-津语”被引用为“新信”,意思是很多。郑虎:这是特使及其下属。
4.奢侈:没有时间,没有时间。
5,六个bri绳:在古代,有一个马车和四匹马,每匹马有两个bri绳,而在史前没有使用两匹马的内bri绳,因此被称为六个bri绳。如晖:外观清新有光泽。
6.携带:语言辅助词。
7,周:一遍又一遍。严:Yu。
8.齐:青黑马。
9.柔滑:是指带有丝的the绳的光彩和韧性。
10.咨询:“咨询”的同义词。
11.罗:一匹有着白色的身体和黑色的鬣狗的马。
12.沃若:光彩夺目。
13.子渡:“子i”的同义词。
14,齐:杂色马。
15,两者:协调。
16.咨询:“咨询”的同义词。
翻译:
灿烂的花枝盛开在旷野。
进行任务(应征者)时,总是会思考难以完成任务的地方。
有年轻而结实的马匹驾驶,六个bri绳又湿又新鲜。
在特使的旅途中开车,采访和询问牧师。
驾驶着一匹黑马,六个bri绳像丝绸一样闪闪发光。
志在驾车使者的旅途中,不敢懈怠于广泛的询问和广泛的采访。
驾驶着白色车身,黑色鬣狗的美洲驼,六个bri绳柔软而有光泽。
迟子开着使节的旅程,不遗余力地询问和参观。
有各种各样的马匹驾驶,六个马笼头的分配非常均匀。
迟启志在使节的旅途中竭尽全力进行磋商。
升值:
这首诗《小雅-黄zh折花》和《左传》是一首“皇帝教育使者”的诗,毫无疑问,这一直是意义。今天的新闻报道:“皇帝教使节”是这首诗的初衷。特使们秉承君主的明确职责和重任,因此必须与周善道进行磋商,并进行广泛的询问。这是宣扬民族道德,并协助自己的不足以完成任务。因此,“咨询访问”确实是使节的一项主要任务。传教之际,皇帝的教育使节正在拜访于光勋。当使节是使节时,他们从不会忘记皇帝教给他们的东西,时常在他们心中住,怀着“奴役”的感觉,并表现出对职责和使命的忠诚。这首诗《皇帝与华帝》从这两个方面演唱。
这首诗的第一章首先阐明了皇帝和使者的使命。诗人说:“艳丽的花朵和树枝已经在原始的隰上盛开了。托付他的特使已经赶上了这条路。怀着国家的爱。使命,如果你来不及了。”诗意的委婉语和深刻的内涵,不仅可以安慰部长们的辛苦工作,而且可以警告他们必须忠于使命,从措辞上看,它既优美又多风,意图很庄重。皇帝的教育和使节的具体内容,在诗歌的第二到第五章中,使节的语气被反复表达,目的是使使节们永远不会忘记皇帝的教导并且始终忠于自己。
原诗的第二章说:“我是马维菊,六个bri绳像青苔,周岩请徐。”前三句话是所有使节在旅途中自我承认其使节的。第四句话是“周炎”,“咨询”开始表达“广泛访问,广泛询问,以多种方式寻找人才”的含义,即“皇帝教育使节”的主要内容,是主要内容特使的主题是“每一个悲伤”。第3章至第5章的诗歌与第2章的诗歌相同。由于叶云之间的关系,语言已更改:“我是马维居,六个bri就像like”,“我是马维罗,六个“我是马维奇,六个bri是平等的。”所有这些话都是基于路上使节的威严。由于汽车有四匹马,因此章节也最多堆叠四次。第二章为“仔Chi仔传动,周炎的咨询”,三章为“仔Chi仔传动,周炎的咨询”,以及第四,五章“周炎的咨询程度”,“周“的咨询”,其含义为“到处进行协商”,即“广泛协商和广泛访问”。这表明使节们正在旅途中,并一直在思考皇帝的生活,使节们将尊重任务,这是可以想象的。为了弄清这个意思,我们知道这首诗中的两个句子“每个怀密记”和“周延子x”是整首诗的关键。
看这首诗,如果第一章中没有“每个怀玉和”的话,那么第二章下面的“周燕子叙”,“周燕子庙”和“周燕子都”这两个词就没有明显的意义。 。皇帝教使节没有公义。如果在第二章下面的“周延子“”一词中没有重复,那么特使被命令以“千奇百怪”和“阴阴”的含义,更不用说了。因此,这首诗的艺术特色之一是前后各章相互反映,相互照顾。第二个特点是诗的语言活泼,活泼,富有朝气。第一章以“皇帝与皇帝”开头,声音压倒一切,命运覆盖了整首诗。在第二章之后,单词被改变,分散和引起,描述性含义相似,没有重复,发音协调,背诵能力很强。第三个特征是真诚的意图。不论皇帝的教,、使节,甚至使节对国家命运的反应,这句话都令人感动。虽然这是句老话,但皇帝的使节应该得到尊重,部长的命令应该是壮族,这具有参考意义。 《左传》说:““皇帝与华帝”,皇帝与皇帝说:“每当你尴尬,惩罚,计划,保存和询问时,都必须咨询周。”这可谓是诗意的。