《教有所思》读后感

　　读《教你死》后的感想

读《教你死》后的感想

文/刘文宇

我很幸运地读了李振熙老师的教学文章系列“ Teaching You Si”，这很有见地。

令我惊讶的是，书中令人耳目一新的字幕立刻吸引了我。再次随意浏览文章，我完全喜欢这种散文风格，没有枯燥的演讲，像朋友一样说话，但是无意中意识到了李老师对教育的独特感受。

每次阅读时，我的眼睛总是湿润的。看完文章后，我忍不住说：“我很感动！”李先生的文章亲切而感人，坦率而直率。我看不到任何伪善或人为的痕迹。。他善良而孩子气。他喜欢思考，周围的每件事都会使他沉思。他是一个有自己的教育个性的超级老师！读完他的书后，我真正意识到：有些人称他为Suhomlinski风格的中国老师。这是事实，毫不夸张。

“我们渴望和争取的教育应该是一种以人为本的教育，充满人性，人性和人性的教育，促进所有人的全面发展的教育。民主精神，散发着科学的气息，教育充满个性！”这是李老师的理想教育，看完这本书，我似乎从心底里听到了他的呼吁：在这个失去理想教育的时代，让我们重建理想！这是我们这一代教育者的自然使命。让中文教育走出困境，走向未来，这也是我国民族现代化事业成功的希望，他的教育理想震惊了很多中文老师的心，并对此充满了期待。

文章谈到李先生坚持自己写教育日记的时候，正如他本人所说：“这些小文章固然不成熟，但它们是真实的，是我激情和思想的结晶。我无意表达自己的想法“我是；我只想表明我在思考”。正是这些“小文章”，正是他宝贵的思想使他的事业如此美好。？

如果教师将教育视为自己的生活方式，他将不会凌驾于学生之上，他不仅会要求学生获得高分，而且不会用金钱来衡量自己的生活价值。李振熙是这样的老师。因此，他和他的学生之间的关系可以说是一种完美的和谐。 “有些人不相信这种师生关系！”李振熙老师感到非常自豪。如今，许多老师感叹当前的师生关系很难处理。我认为，作为一名老师，您应该全心照顾学生，并平等对待学生。