十佳班主任演讲稿

　　十佳班主任演讲（之一）

十佳班主任演讲

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！

作为小学的班主任，我经常问自己一个问题：我怎样才能成为一名优秀的班主任？它是优美的语言还是广泛的知识？是严格的管理还是丰富的教学经验？带着这种疑问，我经历了过去的几年。春秋来临后，我逐渐发现，一个优秀的班主任不仅要拥有优美流畅的语言，丰富的知识和丰富的教学经验，而且要严格和有声望，最重要的是要有爱。

六年级的学生早就失去了刚入学的新鲜感，他们即将从小学毕业，而没有入学的压力。它正处于心理关键时期。对初中生活的向往和提早退学的烦恼使得学习和冲动行为变得更加容易，这增加了管理的难度。针对学生的实际情况，在学校领导的正确指导下，设计了“以学生为中心，和谐的班级管理模式”，有效解决了小学毕业班面临的常见问题。主要方法是：

1.“管理”和“原因”的结合，具有一定的密度

管理层，如果您希望能够“管理”，则必须做好“管理”。首先是了解和学习学生。认识学生是班主任做好课堂工作的必要条件。只有了解学生，我们才能教育学生并掌握教育的主动权。

善于观察，抓住机会，及时教育。前苏联教育家赞科夫曾说过，老师必须善于观察学生的幸福，愤怒，悲伤和幸福。否则，很难成为好老师和学生的好朋友。班主任应始终是一个有爱心的人，并善于利用各种场合。观察各个方面，及时掌握各种信息，把握学习机会。

在对话的帮助下，春风将化雨，建立信任。了解和掌握学生的思想趋势。

现在，我们的班级人数不多，我们有计划每天与两名同学交谈。一个学期后，我们可以进行两轮谈话。通过对话，缩短了学生与老师之间的距离，可以充分了解自己和家人的处境以及班上其他学生的学习处境。促进对学生的及时，准确的教育。

建立联系，密切注意发生的事情。在学期开始时，我就学生的基本信息和个人爱好做了问卷调查，特别是在“告诉老师一个秘密”栏中，这与不良记录和QQ号码的存在有关，而学生没有上课，无需离开家即可与家联系，登录到QQ，然后即可进行检查。只有了解学生的症结所在，我们才能采取有针对性的教育措施，并适当地使用教育方法。

2.完全信任并促进民主

魏书生说：“如果你把每个人都看成是魔鬼，那么你将整天生活在地狱里；如果你把每个人都看成是天使，那么你将整天生活在天堂。”这些话告诉我们，老师必须学会尊重和爱护每个学生。信任是爱的前提。在班级管理中，信任的直接体现是为学生提供个性和独立发展的空间。

例如：就班级委员会的组成和职能而言。班长由班长直接选举产生，班长由班长推荐，并由班长会议通过。只有班长在更换班级委员会成员方面拥有最终决定权。班长做出的任何决定必须由班级委员会研究并得到班主任的批准；更换班长后，整个班级拥有最终决定权。在我们班上，我什至无权更换团队负责人。班级委员会每周主持一次班级会议，以评论本周的班级状况和学生的表现。除了学校要求的主题班会议外，我只能在教室后门外面观察该班会议。当然，在每次班级会议之前，我都必须确定班级会议的主题。会议结束后，班级委员会将为我提供详细的班级会议报告。这样，不仅锻炼了学生的综合能力，增强了他们的集体责任感，而且解放了班主任的手脚，使班主任没有必要一步一个脚印地工作。作为排名和安排卫生清洁。这样，每天早上到达学校时，我的桌子上都会有关于自学情况的课堂纪律的报告。为我的上午会议评论提供了材料和依据。

伟大的爱情是无言以对的，那些走路的人是没有界限的。无论学生对我还是对学生无尽的怀念，离开学校的日子越来越近。怀念我们在一起过的幸福时光！但是，他们还有很长的路要走，而小学只是生活的开始。在这里，我只能默默祝福他们，并一路走下去！

作为一名班主任，我经常思考什么样的教育是终身教育，什么样的管理才是最有效的管理。作为班主任，我还很年轻。我知道我的道路也很长，需要我继续学习和寻找！

作为班主任，讲台是我的职位，学生是我的职业。我不能延长寿命，但是可以延长寿命。我不能改变我的生活能力，但是我可以改变我的生活质量！尽管我不再年轻，但我可以用我那炽热的童心来迎接我的新生！实际上，在这个恒定的周期中，教师的职业难道不是仅仅表现出极大的爱心和永恒的感觉吗？

为了我爱的教育，为了我爱的孩子，我会尽力！

　　十佳班主任演讲（二）

尊敬的领导人和老师：

大家好！听了吴主席的工作报告后，作为班主任，我受到了鼓舞。班主任的工作不仅关系到学生的未来成长，而且关系到学校的稳定和发展。在教育和教学不断创新，追求卓越的新历史时期，我们决不能自立。我们应该以思考自己的生活的精神在以下五个方面进行改进和创造：

1.传播世界的爱，并成为一个热情，关怀的班主任

作为班级老师，您必须以极大的爱来带头，热爱自己的事业，不辜负领导的培养和信任，必须热爱塑造自己的心，爱所有学生，并履行父母的选择和期望。选择Songlei的父母看中Songlei的品牌和Songlei的教育质量。我们必须有一颗爱心爱我们的孩子，不仅要爱他的长处，而且还要耐心地帮助他们纠正缺点。不仅要注意他们的学习成绩，还要注意学生心的成长和未来的发展；不仅要关心成绩优秀的学生，还应遵循不放弃，不放弃的原则，并通过各种有效的措施和方法来帮助成绩暂时落后的学生。只要您用心去抓住，管理，伤害和爱护学生，学生的心弦就会与老师的心产生共鸣。作为所谓的亲老师，您可以相信！培养好学生，改造落后的学生，不仅可以使家庭幸福，还可以体现班主任的生活价值！

2.宽容友善，做一个冷静理性的班主任

我们正在与未成年人，身心尚未成熟的孩子打交道。他们的身心特征决定了他们的行为常常是幼稚的，甚至是“烦人的”。因此，我们不应处理冲动情绪。学生。随便的句子可能会抹去我们以前的教育工作，并在不受情感影响的情况下冷静地处理问题。此外，成熟的班主任必须具有敏锐的洞察力，并能够根据学生行为所显示的线索发现学生心中的波浪，从而消除萌芽中的隐患。可以说，宁静和安宁是一位优秀班主任的基本技能。

3.用先进的概念武装自己的头脑，并成为一名聪明的班级老师

班主任是班级的旗帜，是学生思维的领导者，也是学生思维和行为高度的创始人。没有班级管理不好，只有老师班级管理不好。俗话说：您需要努力打铁。班主任要始终充实自己，加强学习，谦虚接受培训，互相交流，互相学习，全面提高思想意识和专业水平。科学的管理，精明的管理，管理水平和特点。基于积极，积极进取，永不停止的信念，我们将道德教育的细胞管理与教学的细胞管理相结合，使学校的每一次教育都闪现出班主任的火花智慧！

第四，赶超学习，永不放弃，做一个聪明勤奋的班主任

每一位班主任都必须秉承“没有最好只有更好”的思想，认真，主动，有效地对待学校分配的工作，（）不要盲目地，被动地去做，或者去做，去做。每个人都在谈论奉献而不考虑资格，每个人都在谈论奉献，不会失业。在新学期，我们会做得更好，而且比自学哪个班的学生要早进入学习状态。哪个班级的学习效率最高，下午可以自学，哪个班级最安静，哪个班级在大型活动中表现最出色。我们的班级老师应该继续将休息时间练习视为我们工作的重点，而不是简单地将休息时间练习视为工作中的重点。这是一种外观。新学期将让我们比较哪个班级最整洁和精力最旺盛，并争夺哪个班级的口号最大。

五到三点思考，成为一个有个性的迷人的班主任

作为一名班主任，我们必须始终树立“宋蕾光荣，我感到荣幸，为宋蕾荣光”的总体观念。如果这有利于宋蕾的发展，我们应该多说一点，多做有利于宋蕾发展的事情。他思想开放，善于举止，以身作则。为了教育学生保护环境，校长不妨在地上捡一张纸，教育学生有一张干净的课桌，然后先整理校长的课桌，再教育学生听话的话，班主任的讲话和行为不应透露与学校规章制度的冲突。，要教育学生具有健康进取的心态，如阳光，班主任必须真诚，友善，协调纪律，共同创造和谐向上的精神氛围，教育学生要有竞争能力，永不放弃老师必须随时随地敢于成为第一。

只要我们的每个班主任都对工作充满热情，关心学生，认真发现问题，认真处理问题，耐心思考和工作以及专心做事，那么我们将真正实现“招聘，留住，寄出” ；然后，我们才能真正切实有效地做好班级管理工作；我相信我们在这里的新老班级老师将能够担负起以吴校长为首的领导班子的责任。携手并进，相互团结，真诚团结，和谐相处，为使每个学生健康成长，使松磊中学的发展前景更加美好，我将竭尽全力！