儿童名言警句大全
1.智慧属于成年人,仅属于儿童。 -教皇
2.游戏是孩子们的“工作”。莎士比亚
3.长话短说,因为孩子没有妈妈。 -单天芳
4.儿童游戏通常包含深刻的想法。席勒
5.真理是时间的产物,而不是权威的产物。 -布雷希特
6.读书,读书,读书,拥有爱的一切。 -冰心
7.家庭是父亲的王国,母亲的世界,也是孩子的天堂。 -艾默生
8.儿童战斗胜于发展。 -罗永浩
9.游戏是儿童最合法的行为,玩具是儿童的天使。 -鲁迅
10.宁愿被一群成年人驱逐,也不愿被孩子憎恨。 -达娜
11.家是父亲的王国,母亲的世界和儿童的天堂。 -艾默生
12.每个决心献身于教育的人都应该容忍儿童的弱点。 -苏霍姆林斯基
13.年轻人!你不能像风一样飞翔,你应该仍然像一座山。 -冰心
14.我不知道世界上有多少人为了疏散而懒惰。 -莫泊桑
15.一切现实的事情都是合理的;一切合理的做法都是现实的。 -黑格尔
16.教育技能的全部秘密在于如何照顾儿童。 -苏霍姆林斯基
17.让孩子写好作品的唯一方法是读书。如果不去哪里读书! -曹文轩
18.有孩子的父母即使与家畜打交道也不应使用粗俗语言。 -木村圭一
19.简单的生活不仅可以使人精神愉悦,而且可以培养性爱的品质-许特力
20.他给了孩子剩下的仅有的硬币,以换成皱巴巴的白百合。 -安妮宝贝
21.在明亮空旷的平台上,一个流浪的孩子乞求他。 -安妮宝贝
22.年轻人!为了以后的记忆,请仔细指向您的当前照片。 -冰心
23.尊重孩子,不要急于判断孩子的好坏。 -卢梭
24.儿童的纯真和老人的理智是两个季节的成果。 -布莱尔
25.礼貌是儿童和年轻人应特别注意养成习惯的第一件事。 -约翰·洛克
26.教育不能创造任何东西,但可以激发儿童的创造力来从事创造性的工作。 -陶行知
27.书籍是年轻人不可分割的生活伴侣,导师,顾问和朋友。 -高尔基
28.青少年时,会表现出一种痛苦的举止,长大后可能会成为一个坚强的人。 -曹文轩
29.孩子只想长大,年轻人迫不及待地留着胡须,中年人染头发……-三毛
30.我不相信天才。我只相信勤奋。只要努力学习,一定会取得良好的成绩。 -钱伟昌
31.每个决心献身于教育的人都应该容忍儿童的软弱。 -(前苏联)苏霍姆林斯基
32.孩子是否有抱负并不重要,但成年人不应该有野心。 -Joe Ji Holland
33.年轻人!相信自己!只有你是真实的,只有你才能创造自己。 -冰心
34.在儿童集体中,舆论的力量完全是一种可以在物质现实中感受到的教育力量。 -马卡连科
35.即使是最好的孩子,如果他们生活在一个组织不良的群体中,他们也会很快成为一群小动物。 -马卡连科
36.孩子用眼泪命令自己,如果他不被接受,则故意伤害自己。年轻妇女自负地虐待自己。 -斯滕达尔
37.我们发现孩子是有创造力的,知道孩子是有创造力的,我们必须进一步解放孩子的创造力。 -陶行知
38.合理安排儿童的日常生活,以使他们总是忙于处理有用的事情,以免无所事事或浪费时间。 -孔子
39.为了使成年人或孩子想做某事,请尝试使其难以做。马克·吐温
40.母亲的和平与幸福取决于孩子。母亲的幸福取决于孩子和孩子的创造。 -苏霍姆林斯基
41.在儿童时期没有养成思考的习惯。将使他失去一生的思考能力。 -卢梭
42.一个人生活在高度透明,性与爱,母亲或儿童的境界中,没有什么可以用来取笑的,那就是高水平的智慧。 -六六
43.从儿童入学的第一天起,他们就必须善于观察并不断巩固和发展其中所有的美好事物。 -苏霍姆林斯基
44.成人是创造性格秘密的奥秘,因为成年人经常:“规则”;对于儿童来说,这或多或少是可怕的生活。 -西兰帕
45.由于儿童性行为的重要基础是受苦,所以锻炼儿童以使他们不怕危险的方法就是使他们受苦。 -洛克
46.一些愚蠢的人责怪我不参加党外活动。我的答案是:成年人是成年人,他会参加儿童自家制酒吗? -李敖
47.在光明与黑暗的平衡节奏以及儿童生活的节奏中,可以看到无尽而又不可预测的岁月。 -罗马·罗兰
48.一个恋爱的人要去爱人的约会,就像一个孩子从学校回来。但是当他和他的爱人上学时,他看起来很难过。莎士比亚
49.实际上我拍了很多鬼电影,案例电影,有时我认为这些电影可能对孩子不利,所以我想为自己的信仰做些事情。 -朱茵
50.的确,孩子需要纪律和指导,但是如果他们一直受到纪律和指导,在所有方面,他们都不太可能学会自律和自我指导。 -林德格伦
51.道德行为训练不是通过语言的影响,而是要让孩子练习良好的道德行为,并克服懒惰,轻率,无纪律,decade废和其他不良行为。 -孔子
52.给孩子们带来快乐的文学就是孩子们的文学! “快乐”不仅是喜剧的乐趣,更是悲剧的乐趣!孩子们也需要悲伤的话。 -曹文轩
53.努力工作还不够,蚂蚁也很努力。你在做什么?两种故障是基本故障,所有其他故障都是由此产生的:急躁和懒惰。 -卡夫卡
54.我们教育者的任务是让每个孩子看到人类灵魂的美丽,珍惜并珍惜这种美丽,并利用我们的行动使这种美丽达到应有的高度。 -苏霍姆林斯基
55.通过周围的世界之美和人际关系之美,教育孩子们了解精神的高尚,善良和诚实,并在此基础上建立自己的美丽。 -苏霍姆林斯基
56.应该安排儿童时间各种吸引人的活动,以发展他的思想,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年的兴趣。 -苏霍姆林斯基
57.佩吉不是那么残酷。她将保护儿童免遭坏男孩欺负,并且因为虐待了一只小动物而哭了一个小时。 -埃莉诺·埃斯蒂斯
58.不能用规则教好孩子,他们将永远忘记规则。一旦成功养成该习惯,它就很容易自然地生效而无需诉诸记忆。 -洛克
59.如果儿童的个人自尊心没有得到加强和发展,他的道德观就无法形成。教育技能的全部秘密在于掌握儿童的自我激励和道德自我鼓励。 -苏霍姆林斯基
60.每个年龄段的人都遭受每个年龄段的人的痛苦。疼痛绝对不是当今青少年所独有的。他十几岁的时候会表现出一种痛苦的举止,而他长大后会变得坚强。 -曹文轩
61.任何能够看穿儿童生活的人都可以看到世界被阴影所掩盖,组织中的星云以及宇宙正在酝酿。一个孩子的生活是无限的,这就是一切。 -罗马·罗兰
62.在教育中应尽可能鼓励个人发展。应该引导儿童自己探索和推理。尽可能少地告诉他们,并引导他们尽可能多地发现。 -喷枪
63.如果孩子们任凭自己做什么和不做什么工作,他们将既不会学习文学,音乐,体育也不保证最高道德的礼节。 。 ——D
64.儿童的幼小的心灵是非常脆弱的器官。冷漠的开始会使他们的心扭曲成奇怪的形状。受伤的孩子的心脏会萎缩,从而变得像桃子一样坚硬,一生都充满深深的沟纹。 -卡森·麦卡锡
65.当老师将每个学生理解为具有个性,志向,智慧和性格结构的人时,这种理解可以帮助老师爱护和尊重孩子。 -赞科夫
66.幻想中的作品具有儿童的魅力和繁荣的喜悦。香味和风骚不亚于花朵,果汁的饱满度不亚于不满意的水果。这就是所谓的幻想与幻想的乐趣。 -巴尔扎克
67.集体生活是儿童自我发展的重要动力。这是儿童正常心理发展的必要条件。一个无法实现这种正常发展的孩子可能只是他一生的悲剧。 -陶行知
68.如果自负,虚荣或愤怒使孩子失去性生活,或使他不听从内心的劝告,则应通过适当的方法消除这种心态,并应多想一点,减少愤怒,然后三思而后行,看看是否值得冒险。 -洛克
69.人们的幻想是无止境的,而孩子们的幻想则是无止境的。因为孩子的心脏比成人的心脏更加秘密,所以孩子的心脏是完美无缺的,并且成长被生活所节制,因此,在心脏深处显然存在着如此细腻的污渍。 -高尔基