八年级读后感800字
八年级阅读800字(之一)
在寒假期间,我读了一本书《居里夫人》,由于这本书,我找到了生活中的典范,生活中的夫人-居里夫人。
居里夫人和她的丈夫皮埃尔·居里发现了放射性元素-。她能够实现一生中最大的科学成就-不仅凭着大胆的直觉,而且还因为在难以想象和极为困难的条件下工作的热情,证明了放射性元素镭的存在并隔离了镭。
经过三年零九个月,他们终于从吨渣中提取了0.1克镭。它确实具有非常漂亮的颜色,在昏暗的破旧棚屋中发出蓝色荧光。
这种美丽的浅蓝色荧光融合了女人的美好生活和坚定的信念。玛丽的性格与生俱来。她坚强,自信,并拥有崇高而持久的追求。这种珍贵的性格和崇高的追求使居里夫人几乎完成了对自然的伟大发现,同时她也完成了对生命意义的发现。在发现镭后进行的持续研究中,居里夫人也一直在变化。当这项工作有效时,镭射线悄悄地侵蚀着她的身体。她美丽的脸庞静静地撤退,逐渐变得眼花and乱,聋哑。皮埃尔悲惨地过世,社会对妇女的歧视加重了她的生活和思想负担。但是她什么都不在乎,只是默默地工作。
居里夫人给我们留下的道德是:有一颗爱心和为祖国服务的心;生活简单,依靠自己的力量谋生;在实地工作,要勇敢,自信,坚强和乐观。一辈子。
八年级阅读800字(二)
世上没有天生的人,也没有“天才”。人们的才能虽然不同,但主要来自勤奋的学习。 “伤害中庸”一文的启示是,即使一个人有很高的天赋,不努力学习也很难取得真正的成就。
钟y的故事是这样的:不是学者的方钟y在五岁的时候就能“作诗并树立自己的名字”,并且“以自己的名字为自己命名”,“有的都有在艺术和科学方面受人尊敬”,因此他在这座城市成名。在十二岁或十三岁的时候,他的怒气逐渐减弱,“凌是一首诗,不能说以前听过。”到他成年时,他“被惊呆了。一个天才的神童,因为他唯一的寻求利润的父亲每天都带他去拜访县里的人,并且拒绝让他学习,所以这个“神童”变成了未知的“平庸”!
这会让人们感到后悔吗?神童让每个人困惑,责任在于父亲,原因是“不学习”。像方中庸这样的天才仍然想成为一个普通人,因为他后天学习不好。那么,如果那些已经很普通的人,如果他们不学习,他们会不逊于普通的平庸吗?
所以:人才来自勤奋学习!
由于后天的学习不佳,“神童”成为“庸才”在历史上并不罕见。他不是“神童”或“天才”,但由于他的不懈努力,他成为了举世闻名的科学家和发明家。但是那里有很多人。牛顿不是一个神童,但他一生都在努力学习。他很少在午夜两三点之前休息一下。他经常整夜工作,并最终取得了令人瞩目的成就……爱因斯坦不是一个神童。他花了两次才被录取,而且他的学业也不是很出色。后来,他在瑞士专利局工作了7年。在这7年中,爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习和工作,最终为相对论奠定了基础。
爱迪生不是一个神童。他甚至还没有读完小学,但是他努力学习以自己的方式学习,总是以极大的意志和毅力来努力解决他不理解的问题。由于他的工作时间比普通人长得多,这相当于延长了寿命,所以他79岁时,他宣布自己为135岁。
不仅在科学上如此,在文学和艺术上也是如此。无论他们是谁,只要付出同样的努力,他们就可以实现这一目标。狄更斯,巴尔扎克等作家的成功也深刻地说明了这一事实:才能来自勤奋的学习!
八年级阅读800字(三)
在本学期的第一堂课中,我们学到了一部古典汉语,题目是“学艺”。这篇中国古典文章主要讲的是:秋秋是该国著名的国际象棋棋手。他有两个门徒。他们中的一个全心全意地听着秋球的教,,而后者则是表面上听着秋球的教s。但是,我以为天鹅会在天空中飞翔,所以我鞠躬向那只天鹅射击。尽管两个人在一起学习,但后者比前者差。是因为后者比前者有些愚蠢吗?答:不!本文告诉我们学习集中精力和三心二意之间的区别,因此我们应该学习一个事实,即我们应该专注而不是三心二意。这种情况在我们周围无处不在。 ()
小时候,我不知道如何吹泡泡。有一天,老师教我们制作泡沫水。我们必须知道,气泡水是气泡的“母亲”。老师打电话的时候,我正在想着心中冒出来的可爱的七彩泡泡,我忍不住大声笑了。同学们看着我。直到我的同班同学刘珊刺伤我,我才恢复了理智。老师给了我们每个人一个杯子,一根吸管和一小包发泡剂。让我们先将起泡器挤入杯中。然后举起双手坐起来,并跟着老师加水。当我的一些同学已经在吹泡泡时,我不禁感到不耐烦和不耐烦。到达时,我打开水龙头,在杯子里加了满满的水。用吸管草率地搅拌后,我跑到操场上吹泡泡-但吹了很长时间后,我没有看到泡泡出来。 !这时,刘珊走过来,看着我手里的杯子,说:“只是水太多了,起泡器少了!”然后她倒了一点水,搅拌后往里面加了一个起泡器。把它传给我说:“以后见,敢上课,不认真听!”说完之后,我们俩都开始牵着手弹跳。从那时起,我再也不敢不注意就去上课。
这就是文章《学艺》告诉我们的。半心半意学习的效果是完全不同的,不是吗?所以我们应该全心全意地对待它!