彩虹色的花读后感

　　看完彩虹色的花（之一）

看完彩虹色的花

《彩虹花》是一部出色的作品。它是关于一朵彩虹色的花。它使用所有花瓣来帮助困难的小动物。最后，他被白雪覆盖。但是，它的希望和梦想仍在继续。春天来了，新花开在阳光下...

这本图画书有很多部分值得学习。首先，整个图画书非常明亮，并使用大块的颜色。图片简单生动。每页都有一个或两个字符，以便孩子们一眼就能看到。无需老师阅读，您可以清楚地阅读图画书的主要内容，并且可以自己理解图画的主要含义。非常适合中，大型班级的孩子阅读和表演。其次，这本绘本的含义非常好，可以给孩子很多东西，可以让孩子体会到帮助和牺牲的情感，也给孩子带来了爱与希望的深刻内涵。第三，这本图画书非常适合儿童的自主表演。我们通常会说一本图画书不需要太多的角色，而且很容易让孩子们表演。这本图画书有这样的条件。书中角色不多，语言也不多。，图画简单清晰，便于孩子们表演，并巩固和欣赏了表演中图画书内容的精神。

对于这样的图画书，我认为在孩子们独立阅读的同时，老师的指导也很重要。因此，教师需要努力设计阅读，以使孩子们对这本图画书表现出更大的兴趣和欲望。对图画书的含义有更深入的了解。首先，在第一堂课中，教师可以设计课件供儿童阅读。图画书相对较小，不能保证所有儿童都能看得清楚。这将导致儿童对阅读失去兴趣。有效地确保孩子的阅读兴趣和注意力；其次，在阅读时，您可以边读书边提问，让孩子回答，这将帮助孩子思考和看不起，同时可以使孩子迅速将注意力指向老师的预期目标，激发学习新知识的兴趣。，树立积极探索的精神。只有怀疑才能激发孩子的学习主动性和意识。引起怀疑和寻求兴趣的关键在于老师善于提出疑问。最后，教师可以充分引导孩子们体验书中的教育价值，挖掘出书中教育的精髓，以达到过期教育效果和这本图画书的最大优势，使孩子们感受到无私的奉献精神。和主人公的彩虹色花朵很有帮助。将无限回味留给幼儿们。

以上是我读完《彩虹花》后的一些个人想法。我希望它可以对孩子们的日常教学活动有所帮助。同时，我希望孩子们真的可以喜欢这本图画书并爱上它。

看完彩虹色的花（二）

我最喜欢的书之一是《彩虹花》，故事是这样的：

在早春的雪原中，一朵彩虹色的花盛开。蚂蚁，蜥蜴，老鼠……小动物一一经过，它们都遇到了不同的困难。这朵花热情地帮助了他们，并慷慨地给了他们一片花瓣。随着季节的变化，彩虹色的花朵逐渐枯萎并变老，被白雪覆盖。随着冬天的过去和春天的来临，彩虹色的花朵再次在田野上绽放……

读完这个故事后，我被这个故事深深打动了。首先，彩虹色的花朵有助人的心脏。蚂蚁，蜥蜴，老鼠和其他小动物只是花丛中的访客，但它热情地招呼他们，并无私地帮助他们，直到他们付出一切。其次，小动物们心怀感激。彩虹色的花不见了，他们仍然记得它给自己的帮助。

想到这一点，我感到很as愧。我们周围的人可能会遇到困难，需要帮助，但是我经常视而不见。将来，我会像彩虹色的花朵一样关心周围的人和事。当别人需要帮助时，我会无私奉献，而不要求任何回报。

看完彩虹色的花（三）

在阅读《彩虹色的花》这本书之前，我总是小agged着对苗苗说：小盆友必须互相帮助，你要帮助别人，遇到麻烦时别人也会帮助你。我不知道她是否理解这一点。直到我读了这本书，我才突然意识到我的讲道是ing和苍白的，也许她根本不听，并感到烦恼。（）

从不同的角度阅读本书，并使用精美的故事和彩色图片告诉孩子真相。这本书是关于一朵彩虹色的花朵，依次遇到蚂蚁，蜥蜴，老鼠，鸟类和刺猬。当他们都遇到困难时，彩虹色的花朵会用自己的花瓣来帮助他们。在花瓣的帮助下，他们克服了困难或实现了自己的愿望。但是彩虹色的花却枯萎了。幸运的是，第二年春天，彩虹色的花朵又长出来了！

苗苗听过这本书两次，边听边说彩虹色的花朵不漂亮。我问她为什么说那是因为花瓣不见了。我没有继续问她为什么彩虹色的花应该给别人花瓣，应该给别人花瓣，等等。以免把享乐化为讲道。但是，我认为这本书具有明显的自我牺牲的意义，而我更反对向孩子灌输这种自我牺牲的精神。

我一直认为，帮助别人只有保护自己才能帮助别人。如果您无法保护自己，那么帮助他人就是盲目地帮助他人。如果您在阅读完本书后必须告诉孩子们他们的感受，请不要忘记告诉他们帮助他人的前提是您安全并且有能力帮助他人。