就业推荐表上导师的评语

导师对就业推荐表的评论

1.安静的人格，对他人的热情，乐于助人，严格的自律，良好的个人训练，文明礼貌，良好的人际关系，曾被评为“生活中的先进个人”；热爱劳动，勤奋，刻苦，勤奋，曾经是“劳动积极主义者”；学习目标强，自我意识强，工作勤奋，有决心，有毅力，表现始终处于上游水平，已获得二等奖学金和“三个好学生”；扎实的专业知识，获得了国家一级计算机证书；作为委员会委员，他有很强的责任心和敬业精神，得到了班主任和老师的认可。教师；他的个人独立生活能力也得到了显着改善和提高。

2.团结，关心集体，热心帮助他人，善待他人，思想成熟；积极进取，年年进步；扎实的微机专业知识，熟悉常用的应用软件和基本的计算机组装知识，代表该系参加了全高中互联网知识竞赛，并获得了第四名。该学生的风格和体育活动丰富，并在新年的艺术表演中与队友一起获得了二等奖。他还在两次学校比赛中分别在4 * 100m，1500m，铁饼和标枪比赛中获得二等奖。出色的表现，以绝对的核心地位获得了男子篮球比赛的三等奖，并且个人获得了“运动高级个人”；对公务热心，作为生活委员会成员，班长和学生会官员，工作能力得到很好的锻炼和提高。

3.学生尊重老师，团结同学，关心团队，具有一定的魅力和组织能力，并不断提高学习成绩。朝气蓬勃，开朗，诚实守信，勤奋，有上进心的年轻人，在学校期间遵守学校的规章制度，尊重老师，尊重年长的和有爱心的年轻人，团结同学，参加各种学校活动。学生刻苦学习，有良好的成绩，有开朗的性格，乐于奉献，关心团队，担任学生领导，勤奋工作，关心团队，有团队合作精神，乐观开朗，具有广泛的利益范围广，诚实守信，全面发展。尊重老师，团结同学和其他人的友善，关心集体，认真学习并有责任感。积极向上，具有较强的组织和社交能力，是一名拥有出色学习成绩的大学毕业生。我相信，在未来的工作和就业生涯中，这位学生将以崭新的面貌展现自己。

4，积极思想上的进步，积极向党组织提出加入党的申请，坚持思想报道。性格安静，思想丰富，相对成熟，情感细腻，工作稳定；学习意识高，目标坚强，成绩优异水平，曾获得“学习进步奖”，一等奖学金；当他是班主任和生活委员会委员时，他努力工作，并且能力得到很好的锻炼。他还积极地从事写作和英语演讲，并且独立而独立。能力明显增强；积极参加社会公益活动，曾被评为“优秀会员”。

五，积极思想上的进步，积极向党组织提出加入党的申请，坚持思想报道。通常诚实，热情，文明，独立，独立和有能力生活；良好的学习态度，始终能够保持等级。在中高级水平，他被授予“学习积极分子”的称号；计算机专业知识比较扎实，并获得了国家一级计算机证书；艰苦奋斗，多次为班级和宿舍增光添彩；注重综合能力的培养，在公开主题班会上，学校表现良好；班主任也致力于他的工作。该学生是合格的毕业生。

6，我积极要求进步，积极向党组织提出加入党的申请，坚持思想报道；性格开朗，对他人的热情，对他人的友善，良好的个人训练，文明礼貌；努力学习，开拓进取，年年进步，取得良好成绩。中上游水平；具有比较扎实的微型计算机专业知识，获得了国家计算机一级证书；热爱公共事务，关心集体，富有正义感，作为班主任，工作能力得到很好的锻炼和提高。例如宣传，绘画，唱歌，并专注于专业发展。在文学和艺术领域，他与队友一起获得了元旦表演的三等奖，并曾被评为“文化和娱乐领域的先进个人”。

7，思想成熟，积极要求进步，积极向党组织提交加入党的申请书，坚持思想报道；性格开朗，互助互爱，对他人的热情和宽容；学习目标强，自我意识高，中上等成绩。中级英语输入速度快且正确率高；体育是一个很小的专业，队友赢得了学校女子排球冠军；在担任班级宣传委员会和班组书记的工作中，他具有强烈的责任心和职业意识，并积极参加社会公益活动。 “杰出的学生领袖”。

8.思维活跃，性格直率，诚实；注重效率，广泛阅读，广泛知识和学习成绩的学习始终处于中高级水平；专注于能力的培养，在口头表达，即兴演讲，活动主持和艺术方面几乎没有专业知识，在两年的元旦表演中获得了三等奖和二等奖，并且在公开主题课会议上表现良好;不仅在基本原理和常用应用软件方面，而且在硬件方面，对专业知识都具有浓厚的兴趣，并且具有扎实的学习知识，小娴也伸出了双手代表部门进入了决赛并获得了第四名。在更高级别的Internet知识竞赛中。该学生是“镇江市先进集体”的重要贡献者和合格毕业生。

9.坦率，诚实，与人友善，独立和自强的生活能力；热爱计算机专业，勤于学习，扎实基础，较强的动手操作能力；曾担任校学生会体育委员会班主任和副主任。当时，他致力于工作并发挥了主动性，并与学校合作组织了第七届和第八届学校运动会。在学生的男子篮球，男子足球，女子篮球，女子排球联赛和其他活动中，他基本上是一个人。他受到教育部和学校的称赞，并曾被授予“优秀团员”称号。

十，积极思想上的进步，主动向党组织提出加入党的申请，坚持思想报道。性爱活跃，思维活跃，思维成熟，良好的个人训练，文明礼貌；良好的学习态度，努力的工作态度，强烈的进取心，业绩逐年提高；他热衷于公务，并积极参加课堂和社会公益活动；个人独立性和自理能力得到明显锻炼和提高。

11.随和，开朗的性格，活跃的思想，丰富的思想，乐观，严格的自律，文明礼貌，思想成熟；自我意识强，目标坚强，锐意进取，不断进取，中上等级成绩，获得二等奖学金和“学生积极分子”；具有比较扎实的微型计算机专业知识，并获得了国家计算机一级证书；小擅长书写，钢笔书写更漂亮；热爱工作，勤奋工作，注重习惯成功，个人自理和自力更生，他曾被评为“生活中的先进个人”。该学生是“镇江市先进集体”的重要贡献者和合格毕业生。

12.学生在思想上积极进步，并在学校期间加入了中国共产党。担任（学校/学院/系）学生会的学生干部，在此期间牺牲了大量个人时间，积极支持和配合学校，学院和辅导员的工作，积极组织，参与并带头在参加各种课堂活动中，具有较强的组织能力，协调能力和沟通能力，曾获得“学生会奖”。优秀的学习成绩，对专业相关知识的把握，赢得了“几项奖学金”，可以积极帮助班上的已毕业学生，在班上起到很好的榜样作用。总之，该学生是具有出色综合素质的毕业生。

13.学生可以在学校期间以身作则，积极与大学领导合作，做好工作，可以引导学生根据具体情况开展活动，具有较强的组织协调能力。我可以严格要求自己学习，掌握某些专业知识和基本技能，并且在各个方面都得到了全面发展。学生的思想意识得到提高，努力学习，成绩良好，工作认真负责，与同学们团结一致，并具有良好的协助精神。他曾获得“杰出学生领袖”的称号，并且是当代合格的大学毕业生。较强的综合能力，值得称赞的奉献精神，强烈的团队合作精神和服务意识。多次参加校外实习和兼职活动，脚踏实地，沟通能力强，工作能力强。我相信，在未来的工作和就业生涯中，这位学生将以崭新的面貌展现自己。

14.该学生在大学期间曾担任过（学校/学院/系）学生会的学生干部，并且还曾担任该班的学生干部。在此期间，他牺牲了很多个人时间，积极支持和配合学校，学院和辅导员的工作，并积极组织，参与并带头参加各种小组活动，有一定的组织，协调和沟通能力。技能，并赢得了“学生会奖励”。良好的学习成绩和对专业知识的掌握。总而言之，该学生是合格的毕业生。

15.诚实谨慎，对他人友善，热情和帮助他人，并具有强烈的集体荣誉感；积极思考需要进步，积极向党组织提出加入党的申请，并坚持思想报道。良好的学习态度，进取心和进取心；他在两次学校体育比赛的100m，200m，4 * 100m和其他项目中都有出色的表现。他曾被评为“高级体育人士”；当他是宣传委员会成员时，宣传和绘画逐渐发展为特色。获得“宣传先进个人”；他的个人独立生活能力也得到了显着提高。

16.学生有积极向上的思想，并努力学习专业知识，以开朗的个性，优异的成绩，愿意吃苦，站着，敢于挑战，富有创造力的精神团结学生。他是一个品位不错的大学生。在学校期间，该学生勤奋认真地学习，掌握了基本的施工技术和预算知识。同时，他担任学院记者组组长时，注重综合素质的培养，并积极配合学院开展宣传工作，具有一定的组织和管理能力。生活可以吃苦，可以吃苦耐劳。学生有一个令人振奋的思想，遵守纪律和法律，勤奋工作，认真，果断，高效；他具有强烈的敬业精神和责任感。具有一定的社交和动手能力，勤于思考，富有创造力。关爱集体，具有一定的吸引力和组织力量，并不断提高学业成绩。朝气蓬勃，开朗，诚实守信，勤奋，有上进心的年轻人，在学校期间遵守学校的规章制度，尊重老师，尊重老人，爱年轻人，团结同学，参加各种学校活动。我相信，在未来的工作和就业生涯中，这位学生将以崭新的面貌展现自己。

17.热情，善良，纪律严明，诚实守信，务实，文明礼貌；思想上成熟，具有良好的人际关系。学期末，他被评为“生活中的先进个人”。勤奋，积极进取，快速进取，获得二等奖学金；热爱工作，注重习惯养成，被评为“劳动先进个人”和“劳动积极分子”；个人自我保健和自力更生的能力得到了很好的锻炼和提高。

18.学生在思想上积极进步，在上学期间加入了中国共产党。担任班级学生负责人，团结同学，牺牲很多个人时间为同学服务；尊重老师，能够积极支持和配合辅导员的工作，并具有较强的组织和协调能力。优异的学习成绩，对专业知识的把握，在课堂上树立了榜样，并获得了“几项奖学金”。总之，该学生是具有出色综合素质的毕业生。

19，积极思想上的进步要求，积极向党组织提交加入党的申请书，坚持思想报道。学习勤奋思考，努力工作，锐意进取，成果始终名列前茅，一度获得“三好学生”和校级奖学金；良好的口语表达能力和扎实的专业知识，获得国家计算机科学一级和二级证书，在与队友的学校计算机竞赛中获得团体冠军，并在大学互联网知识决赛中获得第四名；当领导班子，副班长，共青团书记，学生会纪律部长时，他有很强的工作能力，适当的方法和有效的工作。他赢得了班主任，学校领导和公众的认可。他曾经是“杰出的学生领袖”。强调社会实践，暑期社会调查报告被评为优秀论文......（）

20.自从进入学校以来，学生一直致力于提高自己的整体素质，他的全面发展是他奋斗的方向。他勇于创新，积极进取，勤奋求实，乐于助人。积极参加政治学习，关心民族事务，坚持四项基本原则，坚决支持和贯彻党的政策方针，不断提高政治素养。在学习方面，她勤奋学习，专心研究，孜孜不倦，积极进取，乐于学习，并掌握了该专业的知识；她很好奇，有上进心，并且成绩优秀。她在学校期间获得了奖学金。在实践中，他在学校期间积极参加各种活动，自觉锻炼了自己的心理素质，沟通能力和人际交往能力，取得了良好的成绩。我相信，在未来的工作和就业生涯中，这位学生将以崭新的面貌展现自己。