初中作文合作

　　初中作文合作（之一）

初中作文合作

看着广阔的星空和耀眼的星星，我想起了我最近读的一则寓言：两个饥饿的人得到了长者的礼物：一根钓鱼竿和一篮新鲜的鱼。其中，一个人要了一条鱼，进食后饿死了。另一个人要求一根钓鱼竿，然后出海了，当他到达海滩时，他也饿死了。

鱼可以暂时满足饥饿，但不能解决长期的生计问题。尽管钓鱼竿可以解决长期的生计问题，但“远不能解决近乎口渴”，但不能解决眼前的饥饿感。

只有将这两件事结合起来，才能彻底解决民生问题。因此，只有一起享受一篮子鲜鱼并一起走到海滩，才可以同时救出它们。但是他们拒绝合作，只关心自己，所以他们俩都去了黄泉。

这个故事生动地证明了巴尔扎克曾经说过的一句名言：一个人可能灭亡，两个人可能一起得救。它向世界证明了合作的重要性。

时间像白马一样流逝。丹麦天文学家第谷（Tycho）花了30年的时间观察行星的位置，并积累了许多准确的数据。但是他不擅长理论和分类，并且从未做出任何重大发现。在他去世之前，他已将信息提供给了助手开普勒。开普勒充分发挥了他的深入研究特征，一口气发现了行星运动的三个定律。没有合作，这项研究结果的诞生是不可想象的。

古代和现代，在国内外，通过合作取得了巨大成就的人仍然很多-

周瑜和诸葛亮联手打败了曹操在赤壁的80万名精锐士兵。

廉对靖很不高兴，并与林相如成为了密友。两人共同为赵国提供了生存的机会。

日本松下公司董事长松下幸之助亲自拜访了冈田电池公司董事长。两家公司进行了合作，互相提供产品并共同推广，并进行了成功的商业战役。

……

是的，合作可以成就伟大的事业。生活就是合作。如果我们合作到最后，我们可以实现许多看似不可能的奇迹。

　　初中作文合作（二）

现代社会是一个充满竞争的社会。这也是一个需要合作的社会。只有处理竞争与合作之间的关系，我们才能在社会中立足。竞争是合作的目的，合作是竞争的基础。

我们的合作意识使我们变得如此高大。我们只能依靠集体力量来达到成功的顶峰。赋予自己竞争的力量，并最终赢得胜利。

作为初中三年级，摆在我们面前的重要任务是高中入学考试。我们的同学之间总是存在竞争与合作。如果我们对自己没有信心，那么我们将不敢与其他对手竞争学习和追求理想。如果我们学习成功，那么我们就是学习的失败者。我们的学习不仅仅是获得理想的结果。为了成功，我们不想与其他学生交流或告诉自己我们学到了什么。他显然不想彼此合作，他还是一个胆小鬼，不想与他人合作。即使他现在取得了优异的成绩，最终也将无法取得如此优异的成绩，因为合作是这个社会中社会的存在。没有人可以掌握所有知识。

竞争与合作是密不可分的。如果没有合作竞争，只会伤害双方。如果合作不是竞争，社会将不会前进。

竞争与合作齐头并进。人类只有共同发展，才能发展进步。

　　初中作文合作（三）

我已经多次看到蚂蚁合作运送食物的过程。微小的力量聚集在一起，这是巨大的力量；我已经和同学们一起工作过很多次，以解决难题。有限的头脑连接在一起，这就是无限的智商。

团结是力量，合作是桥梁。每当我看到窗前那密密麻麻的“中国结”时，我总会想到那个同学刘扬。

这是一门艺术课，我学会了如何制作中国结。我真的没想到中国结会包含这么多技能。在学习如何打中国结的过程中，大多数学生感到困惑-太困难了！下课结束了，我和杨柳一起思考，但是没有结果出来。回家后，我按照书中的步骤进行操作，但从未成功。第二天，我和刘柳计划合作完成它。我们休息了片刻，开始行动，下决心打中国结。我们使用了一个大的塑料气泡膜，一条红色的细绳，并用大头钉固定了它，然后按照书中的步骤进行操作。书中的步骤太复杂了。我们眼花and乱，但仍然没有成功。真的很着急。，但您不能急于解决问题，（）仍请他人提供建议。于是杨柳问了两个学会了教我们的同学。他们耐心地教书，我们专心学习。突然，杨柳突然意识到：“就这样，我明白了！”在杨柳的指导下，我很快学会了。

不久之后，我结了一个很长的结。它是由我和杨柳制作的。尽管做工远不如本书中的示例，但这是我们合作的结果。

夜晚的天空充满了星星，阳光沐浴着大地。万物的生命，宇宙的战斗和恒星，生物链的共存与共同繁荣，离不开合作！

合作再现并发展了生活；合作必将使世界日新月异！