小学生看图作文
小学生看图片和构图(之一):”吹泡泡》
暑假的一天,三个好朋友芳芳,游友和明明在公园里一起玩。
明明建议:“让我们一起玩吹泡泡游戏吧!”
“好吧好吧!”游友和芳芳高兴地说:“我们喜欢玩吹泡泡游戏!”
因此,我显然回家了,拿了一杯肥皂水和一根细管。然后,我开始吹泡泡。一段时间后,大小气泡从细管的一端浮出。大气泡的头和某人的头一样大,而小气泡的头和大豆粒一样小。大大小小的气泡反射出金色的阳光,并反射出七彩的光线。他们真的很漂亮!
方芳和你不禁会唱歌他们将“两只老虎”的歌词改为:“很多气泡,很多气泡,那么漂亮,那么漂亮!有些像人。”有些头像大豆,太可爱了,太可爱了!”
最后,他们由于打球而感到疲倦,他们勉强回家了。
小学生看照片并作文(2):一张旧照片》
1937年8月28日,人们照常来到火车站。火车站里的人来去去。一个两,三岁的男孩和他的父母一起来到火车站,准备返回四川故乡。没有人认为日本侵略者正在接近他们。
这时,一颗子弹即将落在这列火车上。有人喊道:“子弹即将坠落,子弹即将坠落。”爸爸妈妈听着,尽力将小男孩拉出窗外。扔进去小男孩降落在木板上。子弹爆炸了。这时,火车站已经一片废墟。小男孩哭着说:“妈妈和爸爸,你在哪里?”你不要我,将来我会听话的。 “在说完这些话之前,小男孩旁边又有一颗子弹爆炸了。小男孩通过了死亡之神。他更努力地哭泣。他哭泣的上帝引起了记者的注意,她接受了。这个小男孩拍了这张照片。后来,他参军,他坚持不管风吹雨打每天锻炼,并成为一名优秀的解放军士兵。
为了和平,全世界应该共同行动,维护和平,停止战争!让可以听到脚步声的21世纪,敲响战争的丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光,鲜花和爱心的人类的家园!
小学生看图片和构图(三):”给谁借伞》
有一天,青蛙,乌龟,小鸭和大公鸡高兴地出去了。突然,天空被乌云遮盖,不久就下了大雨,然后他们赶回去。
当他们走到小毛家的门口时,他们听到小毛的叫喊声:“嗨,朋友,进来,避开雨!”四个朋友中的一些摇了摇头,有些挥了挥手,并继续向前冲。小猫看了一眼,急忙回到屋子里拿了把雨伞,但家里只有一把雨伞。我应该借给谁?
小花猫很快就跑了出去,把雨伞交给小青蛙,说:“小青蛙,你是最小的,让我们为你用雨伞吧!”
小青蛙挥手说:“谢谢,我不怕雨,我是个好游泳者!”然后,小青蛙把伞交给了乌龟。
乌龟拍了拍硬壳,说:“我也不需要雨伞。我的壳可以挡住雨水,雨水可以洗净它!”然后,乌龟把雨伞交给小鸭子。
小鸭子看到大公鸡的羽毛都被雨淋湿了,紧紧地压在他的身上。他头上漂亮的梳子也下垂了,看上去非常不舒服。它急忙打开雨伞,把它交给了大公鸡,然后说:“你应该用它!我的羽毛涂了油脂并且防水。我不怕下雨。”
大公鸡迅速拿起雨伞,感激地说:“谢谢,现在我不会被汤浸透了。”