三年级风筝作文

　　三年级风筝组成（之一）

三年级风筝组成

春天在这里，百花盛开，我的心情就像盛开。因为今天老师要带我们去放风筝。

学生们快乐地来到操场上，手里拿着自己喜欢的风筝。有像“天空之神”之类的鹰风筝。蝴蝶风筝像“仙女”；还有象征龙年的火龙风筝。我的是五颜六色的飞机风筝。

我对自己想，有一阵风：今天真是放风筝的好日子！为时已晚，太快了，我狂风拂过，尽我所能将风筝扔到高处，然后抓起绳子逆风跑。我在奔跑时划下了界线，“飞机”在风中飙升，我的心随飞机升上蓝天。但是当风有些微弱并且风筝有些下降时，我会随时小心地拉线。真的很紧张。和令人兴奋。当我的“大飞机”飞到班上最高的时候，我感到自豪和兴奋，并忍不住大喊：“大飞机！大飞机！你飞！飞！你没有运送货物或载人。这是我的梦想和希望！我真的希望有一天，我也能展翅高飞，像风筝一样飞翔！”

快乐放风筝！

　　三年级风筝组成（二）

今天我看到外面风很大，所以我可以放风筝！所以我打电话给妈妈，然后我放风筝。

我下楼了，风很大！它一定很高。妈妈取出包装袋放在一边。开始组装风筝。母亲首先将一根棍子插入风筝左侧的孔中，然后将其放入另一侧右侧的孔中。风筝是一半组装的，最重要的一半尚未制作，这是个打结。不要小看这个结。如果绑得太松，它就会飘走。妈妈花了很长时间才打成小结。

开始放风筝！妈妈拿起风筝，我往前跑。妈妈放开风筝。风筝摔倒了，上升了。只飞了十多米。每次放风筝时，距离都小于一次。因为我跑得比一次慢。最后，我不能再跑步了！突然，妈妈想到了一个好方法。母亲先把风筝扔了上来，然后用手握着绳子上下了，风筝也上下了。母亲拉了一下绳子，风筝又高了一点。我妈妈对我说：“看，让我们飞。”

我有一切的诀窍！

　　三年级风筝组成（三）

下午，在微风拂面的阳光下，我看到许多美丽的风筝飞过田野，我想放风筝。我在母亲的文具店里取了一只看起来很恐怖的灰鹰风筝，并邀请母亲一起放风筝。

我请妈妈握住风筝，拿起线球，（）在妈妈面前急速跑去，然后叫我妈妈“放开”，妈妈迅速放开了她的手，风筝飞了起来。但是过了一会儿，风筝掉下来了。我的母亲说：“当风筝要掉下来时，请捡起它。”我又开始飞了，风筝又要掉下来了，我突然想起妈妈说的话，把风筝绳子提起来，风筝真的又飞了起来。起床，直走九天。在野外玩耍的孩子们看到了，有些人说：“太高了！”有人说：“这真的像是一只鹰在飞。”当我看着我的风筝在白云之间跳舞时，我感到非常高兴。！

在不知不觉中，太阳静静地落下了山。我无奈地放风筝，开心地回家了。