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我的同桌作文

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  我的论文(之一)

我的论文

当您想到“同一张桌子”一词时,每个人都一定看到这两者相互帮助以及它们之间的友谊。但是,我和我的同伴浇灌的水很好,不能与河水相对。他走了阳关路,我越过了单板桥。每当我听到歌曲“ Little Sloppy,Really Sloppy”时,我也会想到我的同桌。

我的同班同学很,同学们偷偷地为他写了一首歌,“鼻涕,流泪;一口痰,一杯水”。他在上课时会随地吐痰或清鼻涕。它开始了。那天,老师充满了热情和感性,使学生们参加有趣的课程,并且学生们专心地听着。 “轰隆声”突然传到我们的耳中。又是他吗?我考虑了一下,不由得看着他。同一张桌子把他的身体向后转,痛苦地吮吸着鼻子,他的黑手正焦急地寻找书包里的东西。带着“嘶嘶声”,它拉开了所写的书,并用力地撕裂了它,并从母亲的怀抱中强行剥下了一小页。纸gro吟着,好像在乞讨。我看着老师和同学,他们也惊讶地看着桌子,但是我早就习惯了,谁叫我做他的桌子。回首过去,他用那张可怜的纸清了清鼻子,教室里回荡着声音。洗完澡后,他如此痴迷,以至于很想知道他的目光。他心满意足地向后倾斜,放松了呼吸。 “好的,同学们,继续上课!”老师说,帮助他的眼镜。然后他做出反应,紧张地看着他的同学,脸红了。

我一直以为坐在同一张桌子很烦。但是有一件事改变了我对他的看法。这是一门数学考试,我们总是必须在密密麻麻的论文发表后才开始考试。我拿着铅笔盒找笔。是的一把尺子,一个橡皮,一个指南针,一支铅笔芯……他乖乖地躺在那里,但是那是一支笔。他去哪了?我焦急地盘旋。王老师不见了。同学们认真地参加了考试。我忍不住要打扰他们,但我不知道该怎么办。我焦急地踩着脚。尽管是冬天,但我的大汗珠流了下来。我无助地看着我最好的朋友,等着她寻求帮助,但她似乎不明白我在想什么,也没有回头。我忍不住了,疯狂地在书包里翻遍。突然,一支笔交给了我。我抬头一看,就在同一张桌子上看到了笔,转过头来,仿佛在说:“我……我不打算向你借钱,而只是向你借钱。”我开心地笑了笑并感谢他,所以开始回答问题。后来,由于我的同学,我在考试中获得了100分,否则我可能会得到“ 0”鸭蛋。

谢谢,在同一张桌子上。您可能会猜到他是谁。正确!他是瑞庆。

  我的论文(二)

我的同班同学叫朱可,我刚转学到这所学校,但在某种程度上我认识她。

她的爱好广泛,只要受欢迎就可以。课后铃响时,他肯定会冲着半圆踢出去。至于玩什么,我不知道。

尽管她很顽皮,但她喜欢学习。上课铃响起时,她会立即收起自己玩的东西,然后分三步冲进教室,准备上课。她在课堂上大胆演讲,我们彼此学习。她从不自大,她仍然如此自信。

她不像其他女孩那样胆小。当她看到虫子或其他东西时,她从不喊叫,而是用一只脚压虫子。

她从不迟到,早退。因为她认为这是世界上最快乐的事情,所以如果他知道大多数同学不喜欢学习并且认为她是一个不同的人,那么您应该将其隐藏起来。

她每天都微笑着,好像世界上没有后顾之忧,她在想着那些无忧无虑的东西。

看,这是我的同桌。

  我的论文(三)

在这五年的学习中,令我印象最深刻的同学是马凤洁。

他身高一米四米,大眼睛,小嘴巴,健谈的嘴巴和漂亮的脸蛋,看上去很可爱。

他有很多爱好,打篮球和乒乓球,这些都是他的强项。他和他的同学关系很好,他们都喜欢和他一起玩。他也很社交,与同学交朋友,每个人都是他的铁哥们。

他在课堂上认真听讲,说话很积极,他不会被任何问题困扰。在和他在一起的日子里,我发现了他的许多优点:严肃的问题,广泛的知识,并且与同学没有冲突。这些是我们要学习的。这么好的小男孩,和他一起坐在桌前对我来说不是一种荣幸吗?现在,我将与他慢慢讲我的故事。

上过英语课,()我陷入了一个单词的困扰,我真的不记得该如何发音。这时,我的同桌“救世主”不得不参战,并秘密地给我冒着受到惩罚的危险。说完单词的发音后,我说了出来,老师叫我坐下。我叹了口气,关键时刻我必须依靠同一张桌子!

还有一次,我们约好打乒乓球,为了抢一个乒乓球盒(我们家庭院子附近一个小广场上的公共设施),我们花了很多心血。

我首先参加战斗,然后说:“球盒属于每个人。我们可以一起玩吗?有个好广告,上面写着:“一个人比其他人玩得更好。”“马凤杰回声:“是!”但是他们说:“孩子们走到一边,不影响我们。”看看,这确实使我们输错了。 “看来我完全失败了。

是时候到马凤姐了他处于危险之中,脸上露出微笑,说道:“看,这个球被打错了。根据《乒乓球法》第16条……”

他们想知道:“你们还可以玩吗?”马凤杰郑重地说:“当然行不通吗?”他们说:“那就试试吧。”我们开始战斗。马凤杰没有忘记对他们说:“努力学习。”这样,我们玩了半个下午,单打了一段时间,双打了一段时间,我们玩得很开心。

在学校里,我和同学马凤洁一起学习并快乐地玩着。另一方指出并指导错误,另一方具有优势并予以表扬。我们在这种欢乐的气氛中愉快地学习。

怎么样,你想和我的同桌交朋友吗?我热烈欢迎!

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