写给有梦想的文科生
对于有梦想的文科生
高中毕业后,我可以说我轻松通过了省级密钥。因此,整个一年级的心态都很好,可以说是自命不凡。虽然日子并不令人困扰,但并没有太大改善。幸运的是,我遇到了一位对我有很大帮助的老师。我开始认真研究自己对文科的兴趣和才华。到下学期的高中,我基本上对阅读有了坚定的信念,但是由于缺乏良好的学习习惯,我的成绩非常平均。不知不觉中,高中一年级就被消耗掉了。在暑假期间,我设定了雄心壮志,并相信我将能够在文科课程中脱颖而出,尤其是我的才华和兴趣必将帮助我取得成功。
时间过得很快,高中二年级的学习速度比高中一年级更快。我感到恐慌。那是另一个暑假,我开始认真考虑我在文科课上度过的那一年。一年后,我要么在手机上上网,要么玩游戏,聊天和睡觉。在周末,我打网球和上网。与老师的关系不是很融洽。由于对政治老师无聊,我根本不听政治,而且考试是空白的。满分为150,我却没有60。可以想象我当时的成绩有多糟糕。不同年份有两门文科课程,我的成绩只能排在第100位之外。在老师的眼里,我简直是一个贫穷的学生。 (鼓舞人心的生活https://)我感到一丝心理鸿沟。幸运的是,我在一所负责任的学校。我必须努力学习中文,数学,英语等科目,所以我还没有达到极限。即使这样,建筑物也要倒塌了。我知道,如果我不努力,我只会成为其他人的笑柄。对于我在高中一年级时对我的文科感到乐观的老师们,我感到抱歉。我对我的父母更加抱歉。因为我是男孩,而且我在我擅长科学的省重点中学里,文科被完全忽略了。父母给我学习文科的压力很大,但我只在乎自己的感受,对此一无所知。
在暑假期间,学校举行了一次高年级动员会议,班主任还邀请了一位去年被厦门大学录取的高年级学生给我们做报告。我心里默默地想着,我仍然有机会,但是我真的输不起。我记得那年夏天,我第一次有意识地主动读书,而第一次后悔是因为看奥运会而浪费了读书时间。也许高中三年级的状态正是如此。
高年级于2008年9月正式开始。这时每个人的努力目标很明确,那就是明年的高考。我开始积极学习,希望能够弥补高中二年级时所剩下的一切。和其他所有人一样,我将北京大学列为我的目标。但是我只能将这个目标牢记在心。一个自下而上的人想去北京大学只是因为别人认为他不够。我不再像以前那样自命不凡。我发现很多事情我只了解一点,而有些知识却什么都不知道。如上所述,我大二的生活被我快乐地浪费了,我只能开始弥补自己失去的一切。
我开始学会尊重每位老师,包括我一向不屑一顾的政治老师。我开始认真听课,始终保持高度专注。老实说,我的政治老师的演讲并没有那么吸引人,但是我相信三年级的课堂必须是最基本的,我必须保持课堂的高效率。当那些好学生在课上做他们认为不相关的作业和背诵课本时,我只是认真地听了老师讲的每个单词,并记录了每个要点。我报名参加了学校的夜间自学,这实际上是一门补充课程,是一门针对贫困学生的小课程。我抓住了这个机会。我不只是将晚期的自学作为补充工作,而是与老师交流的好机会。我与老师沟通了许多问题,并得到了最佳答案。后来的事实也证明,我们必须在课堂上保持高效率。第三年上45分钟的课,值得在晚上学习几个小时。与老师保持良好的交流也很重要。我相信每个人都有良好的学习习惯,在这一点上必须比我更好。
很快又来到了2009年。高中第一学期结束了。我已经升到了年级,大约是60岁。班主任开始对我和当日的贫困学生区别对待,但是我知道自己的力量。我这个年龄的中产阶级只能使我脱离底层的Benyi大学,更不用说梦dream以求的北京大学了。但是随着大小考试的不断发展,我恢复了自信心,但我从来都不乐观,因为我没有资本要乐观。对于我来说,要进入全班前20名仍然是不可能的。任务。
在寒假开始之前,我们参加了第一次省级质量检查。我准备好了由于上学期的自我充实,我感到高中二年级留下的空白逐渐被我所填补。这是我考试前第一次上高中。最终结果出来了。我在课堂上测试了20名学生,一年中测试了39名学生。班主任特意找到了我,并称赞我的高中地位。但是我的想法仍然很清楚。大考试结束后,学校还开始举办年度规模的表彰大会。通常,将对前20年的文科学生进行命名和称赞,然后再颁发奖项和其他东西。当然这次我没有任何一部分。我记得新东方总裁俞敏洪成功的秘诀(我知道提这个很俗气,他不是我最崇拜的人):从好的榜样中学习。这些同学是最精英,最杰出的成员。我必须向这些杰出的榜样学习。个人智慧永远很小。
然后,我完全进入了高考倒计时的时代。
高中三年级时,高中生集体进入了鬼怪和动物的状态。我关闭了移动互联网订阅服务,并开始真正致力于这场激烈的战斗。在开学初期进行的第一次城市质量检查中,我让班上的15名学生参加了本年度的学习,并招收了30名学生。在第二届城市质量检验班中排名第十。第二届省级质量检验,班级第八名
是的,在我不断提高的过程中,高考越来越近了。我在第二次省级质量检查中取得了不错的成绩,这给班主任留下了深刻的印象。但是,持续的改进也给我带来了压力。下次我可以进行更好的测试吗?这些问题总是在考试前出现。我只能试着不去考虑它们,因为高中三年级的人确实必须承受很大的压力。红色名单上有很多学生,平底锅上也有很多坎up。我承认高考,尤其是文科高考是非常投机的,也就是说,运气占了很大的比例。毕竟,无论如何,有必要说话。我承认我不是那种天生聪明的人,每一点进步都必须以我自己的汗水来交换。晚上,我在学校迟到,周末则参加两所补习班。我开始享受这种生活,因为我读了自己喜欢的文科。我从不后悔为自己选择一门文科。我很快地度过了高年级,享受文科。每个人都逐渐将我视为高考的种子选手,而我仍在逐步学习和学习。
我毫不意外地通过了高考,直到最后。遗憾的是,尽管自高中三年级以来我一直在不断进步,并升入了高考,但那年的八年级仍然未能使我走上北京大学理想的末班车。但是我一直很幸运。我很幸运,一开始就选择了文科。幸运的是,我在努力的最后一年中确实证明了自己。幸运的是,我仍然进入了一所我以前无法想象的优秀大学。
从2007年到2009年,为期两年的文科之路很快就结束了。有遗憾和收获。人们的成长总是要付出代价。我仍然填写我心爱的文科专业,希望在北京那个角落完成未完成的青年文科梦想。
文科永远不会让我失望,我一定会辜负文科。
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