关于规则的作文800字

　　关于规则的800个字（之一）

关于规则的800个字

一切都有某些规则。为了让我们更深入地理解单词规则，老师专门制作了一个小小的密码输入游戏。

游戏的规则是：教室中垂直排的学生是一组，老师将为每个组的第一行提供密码，然后依次将其传回。该命令必须安静地发送，不能提前发送，不能重复发送，并且必须结束一次。最后一行学生报告了他们大声听到的密码。最好是快速准确。

因为我坐在最后一排，所以我非常紧张。我担心我前排的同学陆明文躺在我的耳朵里，窃窃私语。

第一排的学生去看了密码，我的心跳了起来。陆明文转过身看着我，这让我感到恐惧。我瞥了一眼桌子，他table了一下嘴，装作很镇定，这很有趣。这次，第一排的学生已经下来通过密码了。我看到教室的前后排一直在窃窃私语。我一直在想密码是什么？它是文本的内容吗？是手机号码吗？它是一个随机数吗？我考虑了所有奇怪，复杂和漫长的神秘短语的可能性。我想得越多，就越害怕，我就越想着-

，它到达了我，我迅速慌张地站起来，下达了命令。陆明文俯身入耳，说：“思思……”我以为是丝绸之路，但后来她说：“……我没听见……”我真的以为没有听到密码，快站起来。在我面前的同一张桌子上，比我早了一步，站起来大声说他听到的密码“难以置信？！”。老师立即说：“我不是要你告诉我，请稍等。”

听到这个“令人难以置信”后，我突然觉得卢明文的“不听”应该有另一种含义。我急忙弯下腰，秘密地问卢明文：“你没听到吗，听到了吗？”她皱了皱眉，含糊地说：“只是……叔叔……过去了。”什么？你刚才说了吗如果是密码，我听不到。

每个小组都该报告他们的密码了。第三组报纸：“不可思议”！学生们笑起来就像热油滴四溅。第六组报道：“风铃挂”！全班同学都大笑起来。第七组更让人恐惧，并报告“注意规则”！听到这些，有些学生笑得如此之多，以至于他们只能忍住自己的肚子，有些学生笑着以至于他们低着头，还有一些学生笑着以至于他们无法直立在桌子上。我该报告了。我咬紧牙关，残酷地说：“我没听见。”同学突然没有反应。他们以为我说我没听见，但幸运的是没有笑声。下一组的答案都很奇怪。

老师将答案分别写在黑板上。每次他们写一封信时，学生都像雷声一样大笑起来。是时候写第十组了，因为当时所有人都听不清楚，所以老师又在最后一行问孙林峰：“您刚才报告了什么？”坐在他前面排成一排的周天冲了进来说：``王媛的眼睛很小！''这真的让我在外面感到柔软，王媛是我的名字吗？我的眼睛不小！这次我很尴尬，在一秒钟之内就成为了所有人关注的焦点。真是可耻。同学们的笑声突然坍塌了，我的笑声也像一条大河一样从我的喉咙里冲了出来。

最后，老师宣布了正确答案，全班同学屏住了呼吸。原来是“风铃响”！大家总结了这一堂课的收获。当学生通过密码时，出现上述荒谬的场景是因为时间过快，焦虑，不注意秩序，不掌握规则。

通过这个游戏，可以看到一个很大的真理。遵循规则以有条不紊地完成工作。不规则是混乱的，没有混乱需要规则。这表明遵守规则是多么重要。

　　关于规则的800个字（二）

俗话说：“无规矩。”社会上有很多规则，大多数人可以遵循，但是有些人反对。为了让我们对规则的重要性有更深入的了解，在这堂中文课上，冯老师组织了我们玩“通过密码”游戏。

“密码”游戏的规则如下：老师将给每列中的第一个学生一个耳语的命令，然后该学生将密码传递给他后面的学生，然后依次将其传递给该列。最后一个同学。发送订单时，发送者必须小声说，不要让其他学生听到。顶部的学生不允许提前提醒或发送订单，每个人只能发送一次。最后，每组“尾巴”上的学生说出他们听到的密码。以最快，最准确的方式赢得球队。

在游戏开始之前，我的内心就像兔子一样。我跳直了，紧张又兴奋。 “比赛开始了！”在冯老师的命令下，比赛开始了。看到每组的学生都在急于发送命令时，我想：“密码是什么？是各种各样的句子还是凌乱的数字？快点，快点！我们的小组将获胜！”我想到的越多。张力。在我做出反应之前，坐在我前面的同学突然对我低声说了一句话。我感到震惊，想起来好像是“风铃在响，风铃在响”，然后迅速对坐在我身后的周跃涵讲话。说：“风铃响了！”周跃翰是我们小组的最后一位同学。她迅速站起来，说我已将密码传递给她。周跃翰讲话结束后，冯老师宣布“比赛结束了！”我们都松了一口气。之后，冯老师要求每组最后的学生说出他们再次听到的密码。

结果，每个组报告的密码各不相同，并且（）使我们发笑。第三组首先说：“太不可思议了！”这笑得很厉害。然后是第七组“注意规则！”还有一个颤抖的笑声。现在是第四组的时间。他们的回答是“我没有听到你的声音！”也不例外，但也充满了一阵笑声……在我看来，第十组是最有趣的，因为他们的回答是“方形的眼睛很小！”报告刚过去，全班最热情的笑声响起……“到底是什么答案？”我们大家都想知道，终于到了宣布答案的时候了，冯老师郑重宣布：“答案是'风铃响了！'”它突然降临在我们身上，回想起刚才的替代答案，忍不住笑了起来。

时间不知不觉地过去了，课后铃声响起，但我沉浸在美好的回忆中。这确实是一个难忘的中文课。这堂课不仅使我们玩得开心，而且使我们了解规则的重要性。规则不仅存在于游戏和学习中，而且还存在于生活的各个方面。规则是社会中无形的指挥，它指导着成千上万的人紧密合作，和谐地生活。正是有各种各样的规则，我们的社会才能变得有序和文明。我们的生活可以变得和平与幸福。我将自觉遵守生活中的规则，成为文明规则的小学生，并为我们的社会变得更有秩序和和谐做出自己的贡献。