三年级写景作文大全

　　三年级风光构图（之一）

三年级风光构图

温暖的四月，五彩缤纷，春天来到了我们的校园。

当我们以轻快的节奏来到校园时，木兰花的香气开始绽放。它不像牡丹那样丰富和迷人，也不像玫瑰那样明亮，令人眼花azz乱，但是它纯净而优雅，朴实而大方，它悄然开放。在我们的校园中，它为老师和学生带来阵阵芬芳。校园里的樱花也在盛开。有白色，粉红色，簇状，簇状，就像树枝上悬挂着浅色的粉红色小球。蝴蝶不时飞来飞去，在粉红色的小球上飞来飞去。孩子爬山虎终于忍受不了他的脾气。他戳了一下头，散发出红色的嫩小叶，在阳光下似乎涂了油。不要小看它，它可能会爬得更高，并在今年走得更远。

我们学校就像一个花园。春天，我们在这个美丽的花园里，快乐地学习，快乐地成长。

　　三年级风光构图（二）

踩...踩...

她脚步轻盈，高兴地走来，用柔嫩的绿色覆盖了柳树，用五颜六色的化妆粉刷了大地，并给人们带来了温暖。

她是谁？她是春天。

春天的最佳标志是绿草，花朵和幼叶。在我们学校的操场上，小草伸出头，用手轻轻地抚摸着他们，就像一块玉石，光滑而有纹理。

春天最好的感觉是风。春天的风非常柔和，没有冬天的寒冷。天气炎热时，它发出凉意。寒冷时发出温暖。

动物在春天最有趣。每年春天，许多动物陆续醒来。我家有一只乌龟。醒来后，它不断爬行，似乎充满了无穷的能量。一旦我去朋友家玩，当我回来时，乌龟就消失了。原来，它藏在床下玩。

春天不仅是鲜花盛开，而且还带来幸福。

　　三年级风光构图（三）

春天来了，我母亲在迷你菜园里种了南瓜种子，苦瓜种子，冬瓜种子等。布谷鸟唱了欢快的歌《布谷鸟杜鹃》，以提醒农民伯父要播种，以便秋天收获。这不是“一年的计划在春天，一天的计划在早晨”吗？我们的孩子还应该利用他们的青年“努力学习，每天进步”，否则，“年轻有力的人就不会努力工作，而老年人会很难过”。（）

尽管菜园周围的草不如树木强壮，但它有坚韧不拔的心，并且顽强地生长。