六年级作文自我保护
六年级成分自我保护(之一)
自我保护包括许多方面。在生活中,您必须能够在有坏人的情况下逃脱,学会从地震,洪水,泥石流等自然灾害中拯救自己,在遇到困难时帮助您的伴侣,并利用法律保护自己。拥有消费者利益。
例如,五年级的维吾尔族女孩玛丽亚(Maria)看到五个男孩在学校期间被电死。她记得老师在课堂上说橡胶,尼龙,木材和其他物体是绝缘体,可以避免触电。因此,只要用尼龙裙打开电线,就会有五个电击的小男孩掉落。
东北还有一个小女孩姜雪,她利用法律保护她的消费者权益。姜雪比玛利亚高一年级,正在读小学六年级。一天中午,在学校附近,姜雪和几个女孩各买了一条冰棍吃。晚上几次腹泻,所以又买了一次。经过测试,发现冰棍上有许多细菌。根据这些证据,卖掉冰棍的阿姨低下了头。
在生活中,我们必须使用所学的知识来保护自己和他人。
六年级成分自我保护(二)
自我保护,这四个词对我们来说似乎很遥远,因为我们是家里的婴儿,似乎我们不必学会保护自己,但是在某些特殊情况下,这四个词同样重要。
我记得我读过一本书。该书的第五章是“无意中进入房屋的危险”。这个故事是关于一个暑假的。在北京的某个地区,一对13岁的双胞胎姐妹在家里看电视,父母俩上班
。就是说,一个陌生人来到这里,说他正在看房子,所以双胞胎姐妹被绑架了,最后在警察的努力下,两个孩子安全地逃脱了。
有报道:2002年7月21日,福州的12岁男孩池田被绑架。绑架者在山上骗了小池田,用胶带封住了她的嘴,将池田的手绑在树上。绑架者向父母勒索时,萧赤天想起了他看过的武术戏。被绑住的英雄打断了树上的绳子,于是她也开始在树上擦手。最后,他成功了。萧志田在草地上走过,在树林里,躲藏回家,以防被发现。萧志田真勇敢!
同学们,让我们学会保护自己!
六年级成分自我保护(三)
每个人的生活都会有很多困难和困难,因此每个人都应该学会保护自己并让家人减轻忧虑。
有一件事使我从一个没有自我保护能力的孩子变成了一个有这种意识的孩子。 ()这件事必须从那天开始。
那是晴天。我打算骑自行车去奶奶家。因为远离国外的姑姑回来了。我想到了她,是个很大的“海归”,所以我立即离开去了奶奶的家。
我快乐地骑着汽车,哼着歌,冲到奶奶家。
奶奶的家也很远。我必须过几条路。因此,妈妈在出门前也劝我说了几句话:“小心!不要做任何事!我必须跟我的奶奶和我的家人打个招呼!你穿厚衣服了,……”这些都是我留下的。
在欣赏路边的公寓,建筑物,高层建筑和购物中心的同时,我在马路对面骑行着“许愿”。
当我经过最后一条路时,我似乎看到了奶奶横过马路向我招手。红绿灯转过身,我左边的汽车向我飞去。在我没有时间看的时候,我被巨大的撞击击倒了……当我醒来时,我意识到我的身边都是白色,白色的窗帘,白色的床,白色的椅子,白色的墙壁,总之,所有的东西都是白色的,而且我还发现我的父母,祖父母和祖母都担心地看着我。
我步履蹒跚,说:“妈妈,对不起,对不起,我...我不是故意不听你的,我...”“宝贝,别说话了,你……” ...“”您再做一次,嘿...“”好点了吗?
每个人都这样指责我,但总是有安慰和悲伤。
突然,我有了这样的意识:长大后,我应该有能力保护自己。我不能再依靠父母了...