一年级班级工作月小结

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　　一年级的工作月总结（之一）

经过一个月的认真整顿和充满朝气的活力，我发现学生们安静得多，也更讨人喜欢。但是上课情况仍然不尽人意。例如，教室里总有麻烦的人，地上总是有很多垃圾，总有人不在值班，总有很多人无法完成作业。我知道学生目前的听话行为完全是因为他们怕我。类管理是最不受欢迎的“捉老鼠”风格，我必须努力工作。我认为：目前，我在课堂上的“声望”已经确立，但我们的“信念”尚未建立，因此本月我必须开展一些活动，让学生尊重我，相信我并喜欢我。

广播锻炼训练。这是在城市全运会开幕式上学生表演的唯一节目。市长等重要领导人将参加。规格和要求很高。我们也非常努力地训练。我们班上的学生太多，动作协调性很差。经过几天的练习，超过规定数量的学生被扔掉了。没有办法，我必须利用业余时间对体面的学生进行补充培训。经过严格的培训，班上的28名学生终于参加了表演并表现出色，这让我感到放心。

组织参加一年级队入学典礼。 10月13日是青年先锋队建立的日子。一年级团队举行了新的团队入学典礼，由我们的两个四年级班主持。我们班的所有学生都参加了这一仪式。孙希涵担任标准载体。南义京代表老队长发言。所有团队成员都有责任为新团队成员穿红色围巾。在严肃庄严的气氛中，我们班上所有的学生都显得非常认真和充满活力。这次活动使全班同学可以重温年轻先锋队的知识，并感受到团队合作的乐趣，这从中受益匪浅。

游戏。今年的运动会有许多团体活动和长期比赛。如果只有少数运动素质好的学生被允许参加，运动的乐趣就会丧失。另外，我了解到我们班的体育表现不好，没有多少学生可以拿到卡，所以我只是让全班参加。我的口号是“全心投入，快乐体育”。注册时，我让学生自行选择。您可以参与要参与的任何项目。如果有多个人注册一个项目，请先查看结果，然后查看您是否有多个项目，其中两个项目提供给那些没有参与的项目。项目。因此，今年，我们班报到的运动员人数是学校中最多的。共有35个人。结果，学校号码布消失了。学生们自己拿了一张纸，写下了号码，然后贴在了胸前。它变成了一个奇妙的风景。从安全的角度来看，比赛期间，未参加比赛的学生将留在教室里。这样，大多数学生将不会感觉到运动会的气氛。我将学生分为几组，并建立了一个宣传团队，一个服务团队，一个健康团队和一个啦啦队，并设立了一个团队负责人。班长和纪律委员会负责检查和评分。每天对工作进行总结两次，并进行最终评估。我把全班同学带到操场上，感受运动带来的欢乐和兴奋。在过去三天中，尽管我们的总分是全年最低的，但我们的学生表现非常出色，撰写了500多份报告。每天，学生都在捡垃圾，以保持校园的清洁。运动员并没有自大地获胜，也不劝阻他们输掉。学生相互鼓励，互相帮助，充分发扬体育精神。这是一个非常和谐和进步的活动。

进行周末评估活动。这是我的传统班级管理项目，也是我认为最公平有效的教育方式。我会提前通知班干部半个月的总结，他们将在周末逐一报告。我们不仅要谈论表现良好的学生，而且还要谈论表现特别糟糕的学生。一开始，每个人都因为脸孔而叫这个名字很尴尬，并使用“一些人”和“许多同学”来处理这个名字。几次之后，他们还意识到赞美和批评是模糊的，根本没有效果，所以他们慢慢地直接命名了他们。班干部讲话完毕后，我首先用智力储蓄卡奖励了优秀的同学，然后请最违纪的同学来讲台。这些学生一般低着头不说话，有的流下了眼泪。我要求他们写明说明，以明确说明违规的原因。如果已经教过您，请让您的父母过来。周末没有自由，您必须扣除零食并编写说明。本月进行了最高刑罚。邀请了十位父母讲话。八位父母非常合作，对孩子进行了严格的教育，取得了良好的成绩。但是也有一位父母为他的孩子感到抱歉。他只是轻轻地说，父母把孩子抱在怀里，让我傻眼了。下次我不会打电话给这个父母。

童话戏剧表演。为了培养学生的言语和沟通能力，我利用小班上课的晚上时间每半个月举行一次才艺表演。内容包括朗诵，素描表演，讲故事，教科书和免费展示等。在过去的半个月中，我们学习了童话故事。按照教科书的要求，我们班在星期四晚上举行了一个“童话剧院”。自我选择的内容，自我指导和行动，自我娱乐。学生们很有上进心。他们将在下课后立即排练。他们还将复制台词，并利用其空闲时间背诵。尽管大多数程序都很粗糙，阅读的内容很多，执行的动作也很少，但是可以看出，学生的辛勤工作，即使是最胆小，从不说话的周正南和黄诗妮，显得很活跃。声音比以往任何时候都响。最后，我发表了评论和奖励，我相信它们会变得更加自信和令人兴奋。

书法练习。这个词是一个人的第二张名片。现在孩子们越来越早地写东西了（幼儿园班开始写东西了），但是握笔的位置都不正确，书写也越来越差。我们班上的笔迹是四年级最好的。女孩是好人，但男孩却有麻烦。只有5名学生优秀，15名学生不好。手写也是我的专长。我想充分发挥自己的优势。我为每天都很贫穷的学生写书，让他们听我的笔迹。在整个课程中，我安排了半个月的三个练习课。所写的内容是本学期的新词。这样，学生既练习又记住了新单词。一个月后，我发现大多数学生都取得了进步，尤其是听写，这比第一和第二单元要好得多。我想坚持一年。

小学管理全在于勤奋。只要您每天都上课，并不时上课，我相信学生会很听话的。但是我不这样做。我要求学生保持自我意识，自主性，自力更生和自力更生，因此课堂上存在很多问题。但是我相信我的哲学是对的。只要我坚持不懈，并顺利通过本学期，我的五年级和六年级班就必须令人羡慕。

一年级的工作月总结（二）

一，完成的工作

1.让学生背诵“四个习惯”。老师每周都会组织学生关于四种主要习惯的记忆指导，并使用自己的语言来帮助学习和记住他们不了解的地方。

2.实行“簿记管理”，限制自我控制能力。开学后，我首先实施“簿记”管理。它是每天记录学生在校生的好坏情况，三遍犯错以寻找对话，帮助分析犯错的原因，并给予纠正的奖励。

3.实行民主化，班级精细化管理。为了使班级团结一致，活跃起来并具有良好的学习氛围，小班干部的作用相当重要。不管班上的主要或次要问题如何，都有固定的人来照顾他们，例如晨读，公路团队，自学，作业分配，作业收集，课间笔记等。

4.建立全班轮岗制度，培养自我教育能力。每个小组都负责轮值工作，采用轮岗方法。选择卫生团队的负责人，然后由负责人分配任务。清洁按工作顺序执行。清洁后，将卫生用具放回原处，然后在日本制作卫生记录，团队负责人负责检查值班情况，培养学生的独立工作能力和责任感，以鼓励学生爱护他们的班级人数更多。

5.惩罚和奖赏相结合，以规范学生的行为。我会批评和教育那些在课堂之间纪律稍差但在被提醒后仍然没有改变的孩子。

2.存在的问题

1.一年级学生的自主能力很差，在自学过程中无法控制自己。有闲聊的现象。

2.学生的清洁速度慢。

3.第二和第四组的桌子下面有垃圾。

三，下一个工作计划

1.加强安全教育，特别是道路交通安全。

2，加强对四种习惯的教育，进一步规范学生行为。

3.认真教育学生食品安全卫生。

4.进一步加大对学生学习的监督检查。

一年级的工作月总结（三）

繁忙的十一月从我的手指上溜走了。回顾11月，我们收获了很多。本月的工作总结如下

1.本月工作总结

1.积极组织学生参加学校举办的首届书法节。张艺航参加了“大书法家的小故事”评书大赛，获得二等奖。在“我写，我很高兴”大型硬笔书法比赛中，“陆新，徐林俊”获得一等奖，其他几人获得了二等奖和三等奖。得到改善；

2.组织学生进行分阶段的学科质量调查，以了解学生在半学期的学习情况。通过调查，发现学生之间的差距，并指出未来工作和学习的方向；

3.出版第三期黑板报，主题是：我是守法公民。利用上午会议和上课时间对学生进行法律和纪律教育，让他们观看一些法律宣传视频，并提高他们的法律意识；

4.重点培训学生的礼节：见老师时的问候。通过培训后，您可以听到学校各处学生的亲切问候；

5，大休假期间，学生开展沙袋投掷活动，并对学生进行体能测试训练；

6.组织学生参加学校举办的科学技术节活动：儿童幻想画和小型作品。尽管没有此项活动的奖励，但学生的动手能力得到了提高；

7.积极选择第三批“小先生们，小女士们”。这次，选出了20位年轻先生们和小女士们。一些从未被评估过的学生也会发现自己的缺点。

2.下个月努力工作的方向

1.加强各种正规教育。

2.及时，有计划地与家长沟通并交流有关个别学生的近期表现，并讨论共同教育学生的方法和措施。

3.学生日常活动中仍然存在很多不足和不足，例如：公路队，（）纪律，卫生，两次运动等；例如：做运动时，一些学生可以自由说话，等等，这需要不懈地坚持

（四）进一步改善不做作业，作业质量差的学生的思想教育，纠正不良学习习惯。