三年级作文观察蚂蚁
三年级组成观察蚂蚁(之一)
今天,我很早完成了作业。我和孙天乐去了我们母亲的学校玩。我们来到了空无一人的后院。我提议挖蚁巢。只要做到这一点,找到一些棍子,然后开始寻找蚂蚁洞。
我们走进一棵大树,发现了几个蚂蚁洞。慢慢蹲下,用木棍挖了一会儿后,一些大蚂蚁从土壤中浮出。我迅速将它们一个一个地抓住,将它们放在我带来的瓶子里,并在里面撒了些污垢。这时,我看到几只蚂蚁爬上灌木丛。过了一会儿,他们带回了十二只蚜虫。您会想知道为什么蚂蚁应该将蚜虫运回,还是应该吃掉蚜虫?实际上,蚂蚁吃蚜虫的粪便。由于蚜虫粪便中含有糖分,并且蚂蚁喜欢吃甜食,因此它们可以将蚜虫运回它们的巢穴,而又不会伤害它们。有时为了保护蚜虫,蚂蚁会攻击其天敌-瓢虫。
蚂蚁在夏天和秋天收集食物,在寒冷的冬天吃东西。蚂蚁具有强大的力量,可以拖拽比自己重很多倍的东西。如果遇到大型猎物,例如蚱,、蝗虫,螳螂等,所有工蚁都会被派遣出去,猎物死后猎物会被拖回洞里。
这次观察蚂蚁使我对昆虫产生了浓厚的兴趣。从现在开始,我将仔细观察昆虫并了解它们。
三年级组成观察蚂蚁(二)
今天下午,我坐在院子里的一棵大树下吃面包,我把一些面包屑扔在地上。过了一会儿,我看到十几只小蚂蚁围着面包屑,看着他们忙碌的状态,我跪下来仔细地看着蚂蚁。
我看到蚂蚁围着大小面包屑,有的在拖拉,有的在拉扯,有的在推,有的在后面,十几只来回的蚂蚁来回穿梭,忙碌而不凌乱。过了一会儿,所有的细面包屑都被它们移入了孔中,只剩下了两个较大的面包屑,蚂蚁似乎无法移动它们。
哈哈,看来小蚂蚁再也不能移动这两个“大山”了。当我要起身走路时,一大群蚂蚁从山洞的入口进来。他们极大地来到了面包屑,并自动分为两组。两组蚂蚁分别包围了一块面包屑,并将它们拖向孔的入口。前面的蚂蚁用力拉,后面的蚂蚁用力推,慢慢地,两个“大山”被拖入洞穴。
现在,小蚂蚁如此聪明,依靠集体力量完成这项看似不可能的任务,我感到震惊。
三年级组成观察蚂蚁(三)
蚂蚁很小,但是如果仔细观察,就会发现它们里面有很多神奇的东西。
通过观察蚂蚁的行为,我们将知道天气是晴天还是多云。我记得一个夏天的早晨,天气晴朗时,我和母亲去公园玩耍。当我来到公园时,突然发现一个黑色物体在一棵大树下缓慢移动。我走近看了一眼啊!原来是一群蚂蚁。我以为:这些蚂蚁做什么工作?当我感到困惑时,()刚才的天空仍然晴朗无云,突然间乌云密布,开始下起倾盆大雨,并时不时地“咆哮”。我的母亲和我走了三步,走了两步,我们回到了家,但我们仍然没有幸免于残酷的雨水,我们俩都成了“罗塘鸡”。我不在乎换衣服,直接去书房,拿起《十万个为什么》仔细地看了看。事实证明,蚂蚁是天气预报中的“专家”。当蚂蚁移动时,就意味着要下雨了。这是我发现的蚂蚁的第一个秘密。
不要看蚂蚁,但它们有一种宝贵的团结精神。有一次,当我无聊的时候,我拿起一块面包,轻轻地撒在蚂蚁窝旁边。一段时间后,一只稀薄的蚂蚁爬出了洞。它似乎闻到了香味,然后爬回洞中,通知其他蚂蚁。不久后,数十只蚂蚁全部出兵,准备对面包发动全面进攻。小蚂蚁爬上一片面包,将面包切成小块。然后,蚂蚁举起一小两,三或五块,那片面包很快就消失了。它真的团结而强大!这是我发现的关于蚂蚁的第二个秘密。
在生活中,当我们仔细观察自然界中的一切时,我们会发现许多谜团。这确实是一件令人愉快的事情。