班主任经验交流发言稿

句子魔| 教育教学

　　班主任经验交流致辞（之一）

大家好，我今天的演讲确实被怀疑是“聪明”的。这是不合适的，请批评并纠正我。我的演讲包括三个方面：1.思想是班级管理的灵魂； 2.成为“聪明型”的班级老师；三，修养可以实现自我。

1.理念是班级管理的灵魂

有人说管理存在三个领域：低层管理是人的管理，中层管理是系统的管理，高层管理是文化的管理。这里的文化是班级负责人的想法和思想。要管理班级，我们必须首先考虑使用什么样的概念来引导所有儿童的成长并制定长期计划。

我同时为学生写了八个单词：“独立，自理，友谊，合作”，引导学生通过实际行动来体验八个单词的含义。什么是独立性？如何照顾自己？为什么要友谊？如何与他人合作？

2.成为“聪明”的班主任

齐凯主任说：要成为一名“聪明”的老师，我认为这里的智慧就是教育者应该拥有的视野，思想和哲学。今天我说过要成为一名“聪明”的班主任是如何做好工作。在教育工作者负责的同时，他们应该妥善处理各种事务。所以我写这段话是为了当班上班的老师。

三，修身可以达到自我

孔子满腔热情地“用意志不是野心勃勃，而是专心于众神”，孔子说：“保持自己的立场，不想在外面。”朱子还说：“当主不舒服时，就是尊重。”这是工作对工作的尊重并非是刻薄的。人类为工作而生活，为工作而生活。我真的很需要它，同时我也很喜欢它。

有了爱，就有了全心全意，有了全心全意，有了真正的幸福。

　　班主任经验交流致辞（二）

尊敬的领导人和老师：

大家好！

今天我很幸运地坐在这里，感到有些通风。老实说，当领导者通知我时，我不知道该说些什么，所以我不得不向领导者和同事们随意报告过去所做的工作。如果有问题，请批评并纠正我。为了吸引玉器。

在上一所镇静学校，考试成绩相对较好。武胜县居第二。我只是没有通过武胜中学。这可能是过去十年的顶峰。回想一下，我做了几件事。还是不明显。

1.领导重视

1.第一届毕业班将根据实际情况设定目标，然后每月举行一次毕业班，以便（）分析和总结以帮助找到问题的解决方案。

2.在政策和资金上给予一定的优惠和便利

3.老实说，这一任期的领导非常重视建议，只要对学生或学校有益，他们就会积极采用。

第二是领导者和主要老师的领导作用。他们带领班主任，带领学科老师，带领学生，并带出了一群努力工作以取得进步的应届班主任。 。我们的一些领导人有时在第四部分的上午和下午在第五本书的第一天分别辅导个别学生。我们的班级老师和物理化学老师甚至在以后的几个部分中继续学习。王贤成校长的父亲瘫痪了很长时间。有一段时间，他在晚上给父亲打了个调子，白天上课。他从未错过任何一堂课。他认真地纠正了所有作业。他从未要求学生更改试卷。杨波校长住在武胜，通常在早上7:30上课。刘毅主任晚上几次没来吃晚饭，仍在通过电话辅导学生。王丹老师还有一个2岁的孩子。家庭作业的试卷由他自己修改，仍然有许多问题需要测试。有时，我们很懒散，疲倦，当我们不想努力工作时，我们会想到这些，然后我们会继续努力。

班主任的工作很重要。做一个好测试和一个坏测试是您的工作。学生的父母没有分析原因。他们只说班级好，班级差。心脏很硬，身体很累，但是没有办法。 。我认为班主任有以下几点非常重要：

1.作为班主任，班主任之间的团结非常重要。一个人的力量是有限的，这种方法可能不是最好的。最好互相学习。我们的三位班主任非常团结。我们互相通风，互相提醒，互相监督，从不躲猫猫，从不孤单，也没有脱颖而出。事实证明，即将毕业的班级人数很少，而且很少有平衡的人。这与开发有很大关系。老实说，许多学校的个别班级表现都比我们的好，但您的班级无法支持一所学校。相反，如果您的班级很好，则领导者可能会更加注意它。你也很沾沾自喜。相反，您与其他学校老师分开了。老师的距离，他们对您的语言可能不太友好。

其次，我们三个班级的老师必须更加大气，不要在意，即使您有想法，也让我们谈谈。

1.我们与科伦老师的关系没有任何不满。他们参加考试，我们要求学生及早入座，帮助提高考试强度，有时还帮助更换试卷。有些学生有一些问题，没有做作业或其他事情。 Keren老师很生气，我们听了然后下去，教育学生们完善自己的工作。

2.就时间而言，我们是只要学科老师想要的，我们就会给予它，并且从不与学科老师争夺时间。我用自己的常规课时间来确保数学科目每天有两节课，而英语是每周一节课。我晚上去挤压。在周末，我们认为我们是班主任，学生应该害怕听。

3.身体检查，我们安排早上20-25分钟，跑3圈，然后训练学生进行一些项目的身体检查。在下午的培训中，负责人，班主任和老师将一起培训，一个人参加一个项目，我们将按照课程进行实验性培训。在物理方面，我们去物理实验室，在化学培训中，我们去化学实验室，让科伦老师作为入门者，照顾学生。

三，我们都早，中午，中午到达

1.不管是谁早上读书，我们通常很早就到达教室，而学生通常是在7:30到达。我们将通过跑步来监督和促进阅读，直到学科老师来为止，这样我们才能起到榜样的作用；其次，它可以防止学生模仿作业。三还可以提醒学生刻苦学习。

2，中午12:30到达。在上一期中，我们有很多次外出就餐。我们三个人吃了饭就走了。去上课了解情况并处理一些事情。它还可以防止学生在中午做其他事情。

3.每天下午上课，放学总结一天的工作，以便学生安排晚上的工作，他们总是可以为学生加油打气。

5.我们的三班老师经常比较，这是过去无法获得的

1.比学校早到达教室，然后晚离开学校。老实说，早一点到达教室的人在早点离开学校时会感到不舒服。看来他又失去了一些东西。晚上，他计划明天通过。

2.与管理相比，查看管理良好的班级。如果有问题，其他班主任将一起解决。我记得，一旦学校结束，我们所有的三位班主任都站在阳台上，看看哪个班级的学生没有直接回家。结果，一位班主任还花了10元买了零食，因为班上还有5名学生

3.比较结果。我们几乎会进行所有测试。测试结束后，我们将花费大量时间进行更改，尤其是当一个人教化学和物理等一般科目时，会计算班级和其他班级中最好的学生和贫穷的学生。当其他班级都很好时，他们会感到高兴并鼓励学生继续加油。如果情况更糟，请批评学生，与学生和学科教师找出理由，并鼓励他们加油赶上并超越其他班级。在考试中，对于那些考试不及格的学生和内心波动很大的学生，与主讲教师一起分析试卷，找出原因，提醒他们，并在必要时与父母一起努力。做好学生的思想工作。

当然，每个人仍然有许多日常任务。我不会一一总结。有时我常常想知道这是否好，是否符合所谓的教育法则，是否破坏了学生。毁了我自己想了很多之后，第二天我醒来了，不得不重复昨天的故事，做同样的工作，因为没有办法，我想在这一生中，我只需要教，教和教可能。

　　班主任经验交流致辞（三）

领导，同事：下午好！

我是 ***。我从事教学已有十多年，并拥有近十年的班主任管理经验。可以说他每年都是班主任。这个学期有不寻常的经历。我曾担任过两个班的班主任。

在学期初，根据学校的安排，我担任了七年级八年级的班主任。在我的管理下，这群活跃的小鬼逐渐适应了中学的学校生活。他们还在军事训练游行中获得第二名，并且班级稳定。的发展。在期中考试的前几周，由于某些原因，甚至是第3班的一些小霸王的出现，班上一片混乱，没有班主任也没有人上任。学校通知我放弃第8课并接管第3课。尽管我内心有点委屈，但为了支持学校和本年度的工作，我也要面对挑战并相信我可以很好地管理这堂课。我终于接受了。

现在，我将讨论我对这三个班级的一些管理以及班主任工作的一些经验：

首先，我必须从高大的形象中受益。当学生看到我时，他们很怕我。当然，让学生的内心只有一个恐惧的词，他们就不能很好地领导班级。它也应该从善良和力量中受益。用我的话说，这是铁血高压的政策加上温柔友善的手段。

铁血高压政策体现在制定详细的时间表和严格公正的执行

中学生代码的内容是相对肤浅的要求，因此我根据班级的具体情况制定了详细实用的班级规则，在班级中读出来，让全班制予以抄写，然后发布班级规则在墙壁上。始终提醒学生不要违反课堂规则。

无论学生是否违反课堂规则，班主任和几位班长都不能用来监督他们。因此，我为8个团队中的每一个设置了3个团队负责人，轮流负责记录违规情况。值班督导员负责每天写下随机安排的督导号，例如第一组督导第八组，第八组督导第三组等，以避免学生之间的相互保护和报复。

放学后每天，班组长将报名结果交给班长。周一，值班小队长将进行统计并在班级会议上宣布。然后，班主任当然会清算账目。

如果班主任想要说服并树立声望，他必须按他说的去做，无论班级规则如何，他都会受到惩罚。没有人是例外。

每次实施了特定的实施措施后，随着时间的流逝，学生习惯于自觉遵守课堂规则。我不敢随意违反它。

保持温柔友善的方式体现在与学生更多地交流和了解他们的心理上。

我认为班主任应该“说”。有时会有一点幽默。因为班主任不仅要与学生交谈，还要与父母和科仁老师交谈，所以交流很重要。

在正常情况下，当我上一堂新课时，我首先必须教给学生如何成为好学生，如何购买老师的心以及如何在学校和课堂上成为好人。同时，我想表达我对他们的期望以及建立他们的信心的课堂计划。

我还要求每个学生写下他们的家庭情况，例如家庭成员，电话号码，父母职业等，以便我们可以立即掌握每个学生的情况。我还在黑板上张贴了我的电话号码和QQ，以便及时与一些学生和家长进行交流。特别是对于一些沉迷于Internet的学生，我使用QQ在Internet上进行交流并以他们喜欢的方式与他们交流。我发现效果非常好。一些学生缩短了上网时间。

通常，与个别学生进行面对面的交谈是做好课堂老师的一种方法。一味吓人的威胁只会增加学生的抵抗力，如果他们进行思想工作，有时他们会给学生带来意想不到的变化。

这不是万不得已的方法。我不邀请父母去学校。我通常通过电话交流。首先，要保留父母的脸，其次，要防止学生弄破罐子。如果父母没有到达学校，学生们的内心还是会有些忌讳，他们担心会给父母打电话给学校带来严重后果。一旦父母经常被问到，学生就不会在乎，他必须知道，仅此而已。

严重违反纪律和经常违反纪律的行为，我会请父母将他们带回学校接受教育，当然不要让他辍学。取而代之的是让父母带学生进行“劳动改革”，并在遭受一点痛苦之后再回来。并且在这个时候，您不能让父母认为您不喜欢他们的孩子，因为他们担心他会影响同学的学习，然后再让他收回。我绝对会告诉他，当他经历了足够的艰辛，了解学习的好处并完成了他的思想工作时，我欢迎您随时将他带回课堂。这时，父母通常会牵着我的手说“谢谢”！

经过数周的努力，三年级的外观发生了很大变化，期中考试的某些科目也取得了不错的成绩。

当然，我仍然有很多缺点。例如，有时候我对学生太不耐烦了，我需要与学科老师进一步合作。

班主任的工作仍然有很多细节，只有那些是班主任的人才能经历各种各样的起伏。我只是简单地谈谈我的一些经历。

好的，谢谢大家！