亲子阅读成果读后感

　　亲子阅读结果（之一）

亲子阅读结果

我以前也读过《童年》这本书，但在我的记忆中内容可能已经很浅了。这次在“十一月”假期中，在孩子的敦促下，我和孩子一起拿起这本书，然后再次阅读。当我开始时，我很长一段时间都无法平静下来。

小说的主人公阿里沙（Alyosha）在三岁时失去了父亲，不得不跟随母亲与祖母同住。祖父还是一位粗鲁而自私的年轻染工。这两个叔叔也很粗鲁和自私，甚至是他们自己。儿童也是如此。生活在这样一个家庭中的阿利沙（Alyosha）遭受了酷刑和侮辱，在精神和身体上遭受了巨大的痛苦。阿约沙的年轻之心会被de污吗？不。幸运的是，在他旁边有许多善良而正直的人，例如他的母亲和祖母。他们给了阿廖沙信心和力量。也正是Alyosha看到了光明和希望，因为祖母是他的太阳。

与Alyosha相比，想想今天的孩子们。他们的童年灿烂，多彩，无痛苦，无忧无虑。他们是父母的珠宝，属于家族。皇帝;他们可以坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课。但是，尽管如此，孩子们仍然不满意，也不知道如何珍惜周围的一切。

通过阅读，我肯定会在将来与孩子们一起阅读更多此类书籍，并教育他们以换位方式思考问题，使他们知道如何珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习并掌握知识，成长为对社会有用的人。

通过这次和儿子一起学习，我和儿子之间的交流得到了加强。让我与他的儿子一起分享他成长所带来的快乐！

　　亲子阅读结果（二）

国庆假期，我无事可做，和儿子一起读了《格兰特船长的孩子们》一书。我被勇敢的孩子们感动，他们是一群帮助他人并坚持要拯救格兰特船长的人。

这个故事发生在1864年。苏格兰贵族格林纳丁斯爵士从海上漂流中获得了一份文件。从中他得知格兰特船长仍在世上，格兰特船长两年前在海上被杀并失踪，他因此仍在世界上，因此他把格兰特船长的孩子们带到了身边。等待人们驾驶自己的游轮邓肯开始寻找和营救格兰特船长的冒险之旅...

在这个故事中，您会看到两个强壮的儿子和女儿，机智的格勒纳万爵士，善良的海伦夫人，深厚的麦克纳布斯少校，粗心的Baganel地理学家和精通路线的Mengge上尉Er，以及老水手Austin，一群乐于助人和善良的人。

阅读这个故事使我感到有必要培养勇敢和坚持不懈的孩子。现在的孩子缺乏努力工作和努力工作的精神。从这本书中，我们可以感觉到格兰特船长的孩子们有勇气去探索，忍受艰辛和坚持不懈地寻找。，要解救父亲，这是值得我们父母学习的，也值得孩子们学习的。

还有一群陌生人为陌生人冒险。这是一种精神。它教会我们在所有事情上都要有勤奋，乐于助人的精神和恒心的信心。

　　亲子阅读结果（三）

培根说：“知识就是力量，”（）在当今知识经济时代，这句话特别重要和重要。知识来自学习，阅读是人类最重要的学习活动。俗话说：“阅读历史可以很明智，可以学习哲学，可以传讲品格，并且喜欢嚼诗。”

在这段时间里，我和母亲正在读《明朝的那些事》一书。由于这本书有好几本书，因此阅读所有本书为时已晚，所以我只能在这里讨论。

当我读第一本书《明朝的那些事》时，我的眼睛睁开了，我立刻爱上了这本书，并被它深深吸引。读这本书非常高兴，因为作者用他的机智，易于理解的语言来撰写历史。这是因为平民不了解古代历史书籍，也不喜欢阅读当前的历史书籍，但是他们有潜在的了解历史的需求。 “明朝的那些事”是在老百姓的怀抱中。在草根的基础上，给予营养。最初的困难和不可理解的历史变得非常活跃，使人们想要阅读它。正如明月先生所说：“历史可以写得很漂亮。”历史本身是非常令人兴奋的。

“明代的那些东西”这套书主要讲述了从1344年朱元beginning起至1644年万历末的有关明代的一些东西。它是根据历史数据，根据年龄和特定字符而得出的。作为主线，并增加了小说的写作风格。它提供了明代十七位皇帝以及其他王子和少数民族的命运的全景展示，尤其是官场政治，战争和皇帝的愿望。墨迹最多，并加入当时对政治和经济制度，道德和道德的诠释。

这本书真的很好！我每天做完作业后的每个晚上，母亲和我都迫不及待地想一本书，斜靠在沙发上，慢慢地看了看，看到了美好的事物，我们俩都忍不住笑了。有时，我会向母亲阅读文章的精彩部分，而母亲也是如此。

我真的要感谢明月先生。他使我更加爱明朝。我记得当时我说过：“明朝比清朝更加令人兴奋。明朝更加民主，更加开放和强大，充满了生机。”当我告诉妈妈时，她妈妈不由得被震惊。妈妈知道我真的在用心看着这本明史书。我们经常谈论书中的人物。从朱元hang到张世成，陈有良，朱云珍到朱Di，朱其zhen到朱其玉，最受关注的是朱Di，于谦，郑和，方小如，杨申，谢晋，唐寅，马皇后。，钱皇后，王震等人物。书中描绘的人物给我们留下了深刻的印象，但它们仍未完成。

妈妈认为亲子共同阅读意味着成为父母，并希望通过读书或给孩子读故事，孩子可以学习一些知识并激发他们的一些想法。亲子阅读通常被视为父母抚养孩子的必要条件，因为它可以为孩子的成长带来很多好处。如：

1.一起阅读可以增强父母与孩子之间的亲密感，并开启父母与孩子之间的共同经验，理解和话题。

2.在快乐的阅读过程中，孩子们将体验到阅读的乐趣，并将逐渐养成阅读的习惯。

3.我亲自分享的书籍直接丰富了儿童的听力词汇和理解能力。

4.共同阅读可以尽早建立儿童对书籍和阅读的越来越完整的知识，使儿童有机会探索书籍的结构和内容，尝试阅读方法和概念的运用，并发现什么书将带给人们意义和乐趣。

5.共同阅读的经验可以激发孩子的想象力。

6.在阅读过程中，成年人可以及时回答孩子的问题和疑虑;主人公在书中的勇气和信心也将激发孩子们。

因此，亲子阅读不仅是孩子通过阅读发展认知思维的方式，也是亲子情感和思想交流的好时机。