小学生红色书籍读后感
小学生读红书(之一)
我读了古代英雄英雄爱国主义。我在书中最欣赏的人是:忠诚而坚定的信使Su Wu。因为他宁愿为国家而死也不投降。接下来,让我说说他的故事!
有一次,山玉在等待苏悟的伤病al愈后,便派魏鲁劝说苏悟投降。魏露在苏武面前首先杀了于昌,然后对张胜说:“您犯了死罪。要想生存,就必须投降。”张胜死于贪婪,屈服于匈奴……最后,于建苏吾仍然不屈服,于是他将他放逐到北海放牧绵羊,对他说:“公羊什么时候生小羊? ,什么时候您会退缩!”
苏武在北海生活了19年。终于回到了他的祖国。苏武出任匈奴特使时才40岁,而回中国时则快60岁了……读完后我忍不住流下了眼泪!苏武不是为了钱,而是为了国家的尊严!我想学习苏武不屈的精神,采取实际行动,学习良好技能,为祖国服务。
相信读这本书的人会突然激起热情!
小学生读红书(二)
最近,我读了一本书,叫做《爱国英雄》。这本书讲述了不同时期和各个方面的著名爱国者的事迹。赵一曼是女主人公之一。
赵一曼原名李坤泰,来自四川宜宾。她从18岁起就参与了革命,加入了中国社会主义青年团,在21岁时加入了中国共产党,被组织起来并送到武汉中央军事政治学校学习,后来又被送到了苏联学习。回到中国后,化名赵一曼,在江西,上海等地从事地下党的工作。在“ 9月18日”事件之后,她被送往东北。 1934年春,他去了哈尔滨以南的珠海县,担任北方铁路区委书记。在组织群众制造军鞋,洗制服以支持抗日部队的同时,她组织农民自卫队与抗日部队合作。有人秘密计划营救赵一曼,并将其送往抗日同盟,但未成功,被敌人中途俘虏。敌人担心赵一曼真的会逃到抗日联军并于1936年8月2日杀死了她。赵一曼去世时只有30岁。赵一曼的爱国精神确实值得我们学习,更值得我们尊重。
这次“红色之旅”使我真正感受到了祖国的艰辛。我们必须永远记住,老一辈无产阶级革命家对中国革命事业的巨大贡献。我出生在一个幸福与和平的时代。真是荣幸。我将从这次“红色之旅”中学到的精神运用于未来的学习中,为将来的祖国建设做出自己的贡献。
小学生读红书(三)
最近,我再次拿起《红与黑》这本书,开始学习。我整个上午都在看它,最后在尝试理解每个句子的基础上完成了阅读。这本书不仅向我们展示了一个病态的爱情悲剧,而且向我们展示了在红色和黑社会势力统治下的法国社会的黑暗和丑陋。 ()
就我而言,最好说朱利安是一个个人主义的职业主义者,但说他是一个追求幸福却不幸误入歧途的人则更准确。这种自然界的误导,不仅是通过某种社会道德手段采取的,而且是由他的灵魂本质所带出的。
他的普通背景,较高的文化背景,担任家庭教师,与女主人浪漫,暴露事物,射击恋人,被判处死刑是他一生的骨骼,“激情”和“执着”以追求“幸福”,抵抗阶级差异所表现出的英勇精神是动人的血肉。这是对那个社会的抵抗,也是对无为和浪费青年的抵抗。从表面上看,年轻而有希望的年轻朱利安被病态的爱所摧毁,但实际上他当时被病态的法国社会所摧毁。这很好地暴露了当时的法国旧社会的黑暗。
我认为红色象征着朱利安(Julian)对生活意义的追求,而黑色则代表社会中为自己的利益而拼命奔跑,却不了解其真实含义的人们!