勉励读书的名人名言
1.教学必须从学习者的现有经验开始。杜威
2.阅读是学习,摘录是整理,写作是创造。 -吴Han
3.第一个是数学,第二个是数学,第三个是数学。 -伦琴
4.我的成就应该归功于能量思维。 -牛顿
5.想要摘水果的人必须爬树。 -富勒
6.专业擅长勤奋和浪费,行动是思考的结果,但被追随破坏了。 -韩愈
7.如果鸟类想飞得很高,它们首先会飞动翅膀,而人们则想先阅读书籍。 -李若chan
8,学习不懈,教学不懈。 -《论语》
9.不时学习和学习不是一种乐趣吗? -《论语》
10.阅读使一个人成为一个完美的人。 -培根
11.阅读一百次,其含义不言而喻。 -三个王国
12.数学是一门无限的科学。 -赫尔曼·韦尔
13.数字主导宇宙。 -毕达哥拉斯
14.数学是打开科学之门的钥匙。 -培根
15.数学是一门独特的艺术。 -哈尔莫斯
16.学习无止境,没有犹豫前进。 -报纸
17.好奇心使科学家和诗人流连忘返。 -法国
18.天才来自勤奋。 -高尔基
19.数学是上帝描述自然的象征。 -黑格尔
20.聪明在于努力,天才在于积累。 -华罗庚
21.热爱学习,努力工作,努力创造天才。 -郭沫若
22.重复是学习之母。 -狄根
23.土壤的堆积变成山,水的堆积变成海。 -X子
24.学习是不可能的。 -“ X子”
25.生命勤奋,一无所获。 -张衡
26.学习知识必须善于思考,思考和再思考。 -爱因斯坦
27.我的生活有疆界,知识没有疆界。 -庄子
28.二分之一证明等于零。 -高斯
29.不要等闲着,白头,空虚而悲伤。 -岳飞
30.数学是人类智慧中最灿烂的宝石。 -法庭
31.天才是忍受艰苦工作的能力。 -卡莱尔
32.聪明的人有长耳朵和短舌。 - 旗
33.阅读的方法是循序渐进,阅读得好,认真思考。 -朱Xi
34.积极和不满是取得进步的首要条件。 -爱迪生
35.灵感只是努力工作的回报。 -视网膜
36.坚持不懈,不要把烂木头弄碎。可以坚持不懈地雕刻黄金和石头。 ——X
37.教育的根源是苦的,但结果是甜的。 -亚里斯多德
38.忧虑可以振兴这个国家,而伊玉可以灭亡。 -新五代传记序言
39.书籍是年轻人不可分割的生活伴侣和良师益友。 -高尔基
40.没有认真研究就没有简单的科学发明。 - 谚语
41,行业善于勤奋,在浪费。行动是在思考中做出的,但是却毁了。 -韩愈
42.把语言变成行动比把行动变成语言要困难得多。 -高尔基
43.很长时间以来,异物的气味变得令人讨厌。读书的气味随着时间的流逝而变得越来越深。 -程浩
44.我们是国家的主人,我们应该始终考虑国家。 -马卡连科
45.天才是99%的汗水加上1%的灵感。 -爱迪生
46.桑蚕死后会耗尽蚕。如果呼吸,则需要努力工作,并将其作为年轻人的好类别。 -吴玉章
47.人才的火花经常在辛勤工作的磨石上爆发。 -威廉·里布克内希特
48.一个可以思考的人实际上是一个拥有无限力量的人。 -巴尔扎克
49.你想成为一个快乐的人吗?希望您先学会吃苦。屠格涅夫
50.勤奋的人们有各种各样的命运,懒惰的人只有一种不幸。 -蓝燕
51.数学是研究现实生活中的定量关系和空间形式的数学。 -恩格斯
52,三个人,一定有我的老师严。选择好的,并跟随他们,并改变坏的。 - 孔子
53.勤奋是一条神奇的线,您可以用它串起无数的知识珍珠。 - 匿名
54.人们总是必须学习。当你死时,该毕业了。 -小春女
55.生活应该像一支蜡烛,从上到下燃烧,始终明亮。 -小春女
56.在数学中,我们发现真相的主要工具是归纳法和模拟法。 -拉普拉斯
57.不要因为hard幸而努力工作是成就的基础。 - 匿名
58.构成我们学习最大障碍的是已知而不是未知。 -伯纳德
59.数学是一种理性精神,可以使人类思维得到最完美的运用。 -克莱因
60.一位好老师是一个懂心理学和教学法的人。 -苏霍姆林斯基
61.我总是竭尽全力摆脱繁琐而单调的计算。 -纳皮尔
62.生活中存在一个问题,即如何使一秒钟的时间等于一英寸的生活。 - 匿名
63.学习是一件极其珍贵的事情,从任何来源吸收它并不是可耻的。 -Abri Faraz
64.教育不能创造任何东西,但可以激发儿童的创造力来从事创造性的工作。 -陶行知
65.没有读书,就没有真正的教育,不可能有任何歧视。 -赫尔岑
66.我们可以通过阅读来收集知识,但是我们必须运用思维来区分谷壳和小麦。 -福斯
67.当你无法告诉自己今天学到的东西时,不要睡觉。 -利滕堡
68.所谓的天才是指有毅力,勤奋的人,着迷的人和无私的人。 -木村圭一
69.人生的旅程有着漫长而黑暗的未来。但是不要害怕,在那些不惧怕的人面前有一种方法。 -鲁迅
70.无论数学的任何分支多么抽象,它都有一天会应用于现实世界。 -罗巴切夫斯基
71.阅读不是为了口才和反驳,也不是为了轻率和盲从,而是为了思考和权衡。 -培根
72.艰苦奋斗是第一位的,只有当你变白时,你才会知道自己是明智的。努力弥补自己的弱点是一堂好课,一分是勤奋,一分是才能。 -华罗庚
73.道路在走,人们在写下历史。一个人的每一个举动都在写着自己的历史。 -季鸿昌
74.没有人会因为学习而成为智者。学习可能来自艰苦的工作,但是机智和智慧在人才方面是懒惰的。 -约翰·塞尔登
75.我在科学上取得的任何成就仅归因于长期的思考,耐心和努力。 -达尔文
76.有经验的人用两只眼睛看书,一只眼睛看纸上的文字,另一只眼睛看纸的背面。 -歌德
77.从来没有人为了读书而读书,只有在书中读书,在书中找到自己或检查自己。 -罗马·罗兰
78.数学是知识的工具,也是其他知识工具的来源。研究顺序和测量的所有科学都与数学有关。 -笛卡尔
79.在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择勤奋。它是世界上几乎所有成就的诞生之母。 -爱因斯坦
80.一些美丽的数学定理具有这样的特征:它们很容易从事实中归纳出来,但证明却极度隐藏。 -高斯
81.一个国家的进步在于每个人的勤奋,努力和进步,就像一个国家的衰落是由于每个人的懒惰,自私和堕落一样。 -萨尔玛斯
82.没有热情就没有智力,没有知识和能力就没有热情。如果没有勤奋,就没有热情和才能的结合。 - 约瑟夫
83.“天才是努力工作”,有人曾经这样说过。如果这不是完全正确的,那么至少是正确的。 -利勃克内希特
84.数学之所以享有盛誉的另一个原因是,数学使自然科学成为理论,并赋予其一定程度的可靠性。 -爱因斯坦
85.真实阅读会唤醒困倦的人,并为未指定的目标选择适当的目标。正确的书指导人们采取正确的方法,避免误入歧途。 -卡内基
86.人的大脑与身体相同。掌握了所读内容的记忆特征后,您将只能进行勤奋的学习。 -毛一生
87.勤奋的人虽然会因为努力而损害自己的见识或精神新鲜度和创造力,但仍会受到称赞。尼采
88.始终随身携带铅笔和笔记本,写下在阅读和交谈时遇到的所有奇妙的地方和单词。 -列夫·托尔斯泰
89.给我最大的快乐的不是我拥有的知识,而是不断学习的能力。这不是我拥有的,而是不断的获取;不是达到的高度,而是连续的攀登。 -高斯
90.数学为观察自然作出了重要贡献。它解释了法律结构中的简单原始元素,并且天体是用这些原始元素构建的。 -开普勒
91.教育儿童通过周围的世界之美和人际关系之美来了解精神的高尚,善良和诚实,并在此基础上建立自己的美感。 -苏霍姆林斯基
92.历史使人明智,诗歌使人高尚,数学使人高尚,自然哲学使人深刻,道德使人稳定,道德修辞使人善于争辩。 -培根
93.我从未见过有一个早期,勤奋,细心和诚实的人抱怨命运不好。良好的品格,良好的习惯和坚强的意志不会被假定的命运所击败。 -富兰克林
94.坚强意志,勤奋,探索,发现和永不屈服,珍惜前进中所产生的好处,忍受我们周围和周围的邪恶,并下定决心消除它。 -赫H黎
95.阅读使人充实,讨论使人机智,阅读使人准确,阅读历史使人聪明,数学使人精明,数学使人深入,科学使人深刻,道德使人庄重,逻辑修辞使人雄辩。 。任何学到东西的人都会成为一个角色。 -培根
96.可怜的诸神激烈地追求了“勤奋”。一旦“努力”放松下来,可怜的上帝就会演奏凯旋之歌。北条淡水人物是指有恒心,勤奋的人,着迷的人和无私的人。 -木村圭一
97.中国留学生的学习成绩通常要比美国留学生的学习成绩好得多。但是,十年后,科学研究的成果远远少于其他成果。原因是美国学生活跃于思维,实践能力和创新精神。 -杨振宁
98.当一个好主意作为一种福音传到这个世界上时,它将成为对定型观念和不良习惯束缚的公众的冒犯。是一件愚蠢的事。 。 -歌德
99.数学是科学的女王,而数论是数学的女王。高斯音乐可以刺激或舒缓感觉,绘画可以使人愉悦,诗歌可以动人心弦,哲学可以使人们获得智慧,科学可以改善物质生活,但是数学可以满足以上所有条件。 -克莱因