小学生国学读后感

句子魔| 读后感

　　小学生学习国学的思想（之一）

《论语》告诉我们，我们必须在政治上有尊严，必须尊重仁慈。 《门徒规则》教给我们与人打交道的准则； 《功绩》告诉我们修养和生活的原则；而“大学”教会我们与...保持和谐

老实说，我认为古代人很高兴：小时候，我有一本关于如何成为人类的书，这样我就可以不断进步。 “德”是“门徒指南”的主要内容。它教您如何尊重长者，爱大三辈，尊重父母和老师，以及关心兄弟姐妹。必须始终把“美德”放在首位，每分每秒都要强调“孝”，以真正尊重老师，尊重老人，爱年轻人。

在学习了《门徒指南》之后，我感到非常深刻，因为我的一些日常活动使我对《门徒指南》有了更深的理解。当我读到“父母的回应，不要拖延父母的命令，不要偷懒，父母必须教你出国留学。听父母的责任，你必须服从”，我想到了自己和一张照片在我的脑海中浮现出来：学习不足还不够！时间不紧；行为方式上仍有很大差距。

我记得有一次，当我专心致志地看电视时，突然听到奶奶打电话给我：“这是一顿美餐！”然后我在电视上告诉奶奶：“我知道，我很快就会来。”我埋头看电视，奶奶一再催促她吃饭。这怎么不应该！

小学生学习国学的思想（二）

孔子在我国春秋战国时期是一位伟大的教育家。他教了不少于3,000名学生。人们记录了他和他的学生在上课期间的交流。这就是《论语》。

“回顾过去，了解新知识可以成为老师。”这句话是关于学习的方法。它使我们能够在学习后再次进行回顾。在回顾了旧知识之后，我们将获得新发现和新经验。你可以当老师。我记得每次上课或回家后，我都会回顾当天的内容。每次审阅之后，我都会比以前有更深刻的理解和更深刻的经验，但是我始终觉得还有一些我没想到的，所以我将经常进行审阅很重要。

“不要对别人不要你想要的东西。”这句话告诉我们不要给别人我们讨厌的东西，也不要让别人做我们讨厌的事情。我记得有一次妈妈在我的碗里sc了很多红薯。我不想吃它，所以我赶紧去找爸爸。读完这句话后，我没有偷偷开车去红薯去爸爸。我认为我们应该向鲁迅先生学习，少为自己考虑，多为别人考虑，对自己严格，对别人宽容。如果每个人都可以向鲁迅先生学习，那么这个世界应该是多么美丽和和谐！

通过学习《论语》，我明白：学习必须注意方法；遇到困难时，您必须克服它；并且了解“不要对别人做不想做的事情”的真理。

小学生学习国学的思想（三）

国学是中华民族丰富的传统文化宝藏。中国学的传承有利于提高民族的文化素质，使人们能够分享中国传统文化的精髓，接受教育并改善自己的境界。现在，请跟随我们进入诗歌世界！

通过阅读有关中国研究的经典文章，我可以在这个非常美丽的春天感受到同样的感受。古代诗人也写了很多赞美春天的诗！我知道很多！例如，“樱柳”，“早春”等。诗《柳柳之歌》表达了作者对春天的赞美，并用柳树表达了春天的美丽。其中，“我不知道谁切薄的树叶，二月的春风就像剪刀”这句话是二月的春风与剪刀的比较。多么恰当的隐喻！

我不仅学习了春季诗歌，还学到了很多夏日诗歌！ （）我们只说“小河”，初夏到来时，诗人生动地写道。莲花从诗人的写作开始就变得更加美丽。刚打开时，莲花看起来像“小莲花显示出锋利的角”。

夜晚来了，月亮出来了。让我们看一下诗人中的月亮。 “中秋月”和“关山月”是描述月球的诗歌。人们感受到天空中明亮月亮的美丽。

简而言之，诗歌是我们传统文化中灿烂的意识之花，其无限的魅力值得长期深入的探索。学习中国古典文学有助于拓宽视野，丰富知识，增进知识，并随时随地指导我们的学习和生活。他是我们的好老师，我爱你-中国经典！