句子魔

400字美文摘抄赏析

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  欣赏400字的美国文摘(之一)因为亲密

欣赏400字的美国文摘

感觉,这是一个微妙的词。情感是由感觉而生,感觉是由情感而生。由于对事物的情感不同,我们对事物的看法也不同。

《韩非子》中有一则寓言说,宋州一个富翁的房屋的墙壁被雨水损坏了。儿子说:“如果不修理,就会有人偷走。”邻居也这么说,但确实被偷了。富人认为他们的儿子很聪明,邻居却很可疑。这个寓言也表明,情感上的亲密感会影响我们对事物的看法是非。用同一句话,当邻居可疑时,儿子为何明智?正是因为我觉得儿子在情感上更加亲近,所以我认为这是出于我自己的缘故。邻居的话几乎是个诅咒。

林庆轩有一篇文章“落在风中不是风”,他说奶奶小时候走路和摔倒时总是责备风,“我怎么能绊倒我的好孙子?”因为我爱孙子,所以我总是觉得自己像孙子。一切都是正确的,风是可恨的。奶奶的好意和善良在纸上。这也表明,情感上的亲密关系决定了我们对事物的感知。

同一首歌在不同情况下对不同的人听起来不同。这是唐玄宗皇帝创作的《霓虹衣羽歌》。他从那里听到的是鲜花的世界,我们听到的是征服的声音。

因为对岳飞的热爱,我们说“青山有埋葬忠诚的骨头”,由于对秦辉的仇恨,我们说“无辜的白铁铸成臣子”。

我记得一位诗人曾经说过:“国家是发自内心的。”人们在很大程度上说了情感与认知之间的关系。

然后,让我们以友善而美丽的眼光看待世界。因为可以在花中看到一个世界,所以让我们坐下来观看《云舒云卷》,看看一个美丽的世界,将无穷无尽的手掌放在掌心,并立即存储永恒。

因为亲密,所以美丽!

【升值】

这篇充满重点的论文充满了情感,爱心和写作,并且写作的质量是美丽的。候选人以感人的力量从内心倾泻出真正的感情。

文章标题清楚地提出了``因为亲密,如此美丽''的想法。全文密切关注“主题”,雄辩地引用,并提取雄辩而有力的论据。从古代诗歌到当代散文,从寓言到历史事实,内容丰富,丰富,语言响亮。根据文章的标题,文章以“因为紧密,如此美丽”而结束,加深了文章的力量,并给人们留下了深刻的印象。

文章的文学才华猛增,例如,“情感是由感觉而生的,而感觉是由感觉而生”在文本中无处不在,它们分散而交错,并且分散。三千英尺,我们感觉是一种英勇;看着傲慢的雪和翠绿的松树在北风中直立,我们感到不屈。看着天空中明亮的月亮,我们想到的是我们希望人们永远长存,并在一起一千英里。”令人愉悦的平行句子使人们在阅读后感到芬芳,回味无穷。精致考究的语言使这间考场的成分富有魅力和光彩。

简而言之,这是一部具有深刻而丰富的文学作品的杰作。

欣赏400字的美国文摘(二)在秋天的树下

在秋天的黄昏,一片落叶唤起人们的心情,在树下激起四口之家。

我的女儿说:“情感是生活中最美丽的事物。”

儿子说:“情感包含理性,因此生活可以完美而美好。”两兄弟姐妹深深地看着落在地上的落叶,另一半高高昂着头,好奇地看着树梢上散落的斑点。几片黄色的叶子。

妈妈说:“情感常常可以创造奇迹!”

爸爸不赞成的眼睛清楚地说:“感觉比情感更重要!”

然后他们都陷入了沉思。

只有秋风,轻轻地盘旋在他们的头上,不知道是专注于情感还是支持理性。

爸爸说:“自古以来就有一个座右铭:'不要亲吻一个人,不要只有一个孩子'。即使家人的感情是宝贵的,也不能用来判断事情。”

我的女儿有点不满意:“'世界上什么是爱,这是生与死的承诺'。如果情绪不分轻重或深浅,为什么总是让人想离开?”

这个季节是一个令人困惑的季节。我很欣赏“爸爸”的“不仅要亲吻亲戚,不要只有孩子”,同时也默认了“女儿”中的“问世间的爱”。

想想远在北方的一位朋友的来信。他说他正站在一棵大树下。秋天也是秋天。他感到了短暂的努力。秋天似乎已经穿过他的手指。他说,秋天是如此短暂!

我说,我也站在那棵大树下,同一个秋天,秋天的气息,漂浮在每个角落,纠缠在每个人的心中,秋天是如此之长。

后来,我终于知道他是北国的“喻大夫”,而他眼中的秋天是“北国的秋天”。我在南方,对他来说,我正享受着漫长而可爱的秋天。毕竟,这是距离,让您陌生,让一棵树在同一片秋色的天空下进入两个不同的命运。

【升值】

撰写的文章不是与四口之家的对话,而是绘制的独特的“草图”。 “一片叶子落下,世界知道秋天”,秋天的叶子是四口之家(南北朋友)的情感“温度调节”;不同的情感是同一片秋叶的“颜色”。秋叶是这样的,世界上的一切不是吗?随着“于大夫”的出现,他不再是一种“人类”的姿态,而是读过《古都秋》的传统形象人应该有同样的感觉,而谷诚最后的诗则有点眼神赶上。全文清晰明了,充满诗意和艺术气息。

欣赏400字的美国文摘(三)我最喜欢的中文课

在考场中,当我看到作文主题时,我的想法又回到了中文课上,这让我深深地记得:

上课铃声一响,教室就变得嘈杂。学生们紧张地记住了昨天学到的“我爱这片土地”。回来时,我紧张地看着门,为老师稍后到达祈祷。

这时,中文老师走进教室,我的心非常紧张:“结束了,我忘了记住今天早晨的一切……如果你很快问问题……”

老师清了清嗓子,每个人的朗诵都停止了。果然,老师说:“检查下面的文字记忆。”他敏锐的目光混杂在一点点鼓励下,可以扫描全班。课堂比他自学时安静,安静。我偷偷地环顾四周,每个人的头都几乎低到桌子上,他们紧张地看着书本。老师突然又来了:“今天请听,让学生问我问题。”

我们的脑袋一下子抬起,我们的目光投向了老师,和尚杜赞格感到困惑。我把疑问的眼睛放在同一个地方,她小声说:“老师的葫芦里卖什么药?”

老师接着说:“对学生来说,复习一直是一个难题。今天早上读书时,一个同学问我,老师总是问学生背诵,我可以背诵吗?我突然意识到我必须让学生背诵:首先,老师必须树立榜样,所以我决定记住这一课。”

我们突然变得兴奋起来,仔细看了看课本,并检查了老师背诵中的错误。

“如果我是鸟,我应该用嘶哑的嗓子唱歌……”老师迷人的声音在教室里回荡,我们被带入了一个新的诗歌世界。在这个世界上,有诗人深深地爱着祖国,恨侵略者咬牙切齿,在日本铁蹄的摧残下对祖国怀有深切的热爱,并对祖国奉献了热情。

老师完成背诵后,我们仍然沉浸在雄辩的朗诵中。后来,教室里传来雷鸣般的掌声。老师的脸上露出愉快的笑容。这时,在户外,风沙沙作响,鸟儿鸣叫。

这是我最喜欢的中文课。

【评论】

自然开始。从实际情况中介绍最喜欢的中文课的回忆,倒叙自然。结尾“这是我最喜欢的中文课”与开头相对应,并指出了问题。

生动描述。在倒数第二段中对诗歌的艺术意境的解释是全面而深刻的,这表明了“我最喜欢”的原因。另外,句子“他的锐利的眼睛与一点点鼓励混合在一起扫描整个班级”生动地描述了老师的眼睛的特征,并且语言精湛。

风景形成对比。在倒数第二段“风沙沙作响,鸟鸣”中对风景的描述,很好地反映了学生们的喜悦。

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