小学教师演讲稿
小学老师的演讲(之一)
我不知道任何学者曾经说过:“在阳光下,老师的职业是最卓越,最光荣的。”带着这个想法,我进入了幼儿园。
但是,当我第一天走进教室,真正面对一群灿烂的“小太阳”时,我在心里喃喃自语。成为孩子之王并与孩子们交流,这是我一生都会挣扎的职业吗?他们是如此的不成熟,他们还很年轻,正在胡言乱语,他们如此活跃,他们喜怒无常,但是他们是祖国的希望。
面对现实,我该怎么办,我该怎么办?自工作以来,我不止一次问自己。曾经,我盲目地追求如何训练孩子,如何掌握高科技知识和技能,但我忽略了有关孩子的道德教育和孩子的心理健康的基本常识。自从听到这样一个故事以来,我的教学观念发生了变化。故事发生在1987年1月。在巴黎举行的75次诺贝尔奖获得者集会上,有人问金牌得主:“您学习了哪个大学,您认为哪个实验室最重要?”没想到,白发学者回答说他在幼儿园里。 “你在幼儿园学到了什么?”这位学者回答说:“将自己的一半财产分配给朋友;您不能拿走不是您自己的东西;如果做错了事,就敢承认和道歉;午休时间不能吵闹;我们在一起必须团结起来,互相帮助...从根本上说,我所学到的最重要的事情是这些。”我真的很感谢这位学者,他在教学课程中给了我深刻的教训。在具有创造力和竞争力时,我们不应忽视培养中华民族传统的人格元素-耐心,宽容和团结。
老实说,实际上我只有21岁。我仍然在做一个梦,那是我还是一个学生的时候没有完成的梦想。我仍然需要我父母的照顾!但是,现实告诉我,我选择了光荣而艰巨的学前教育事业,走进了这座神圣的圣殿,承担起没有理由推脱的责任,我必须毫不犹豫地成为一名好学者。 。给我的教训。
尽管在成年人看来,我只是个孩子,但我必须承担父母的责任;尽管我只是一个学生,但我必须有一位老师的热情。我想在生活的沙漠中种绿洲;在生命的孩子山上种花草;在社会的沃土上种下希望。
我知道前方的道路并不平坦,但是我会勇敢地爬上陡峭的山路,努力学习,谦虚地问,在以后的旅程中不断提高自己的素质,并为朋友和孩子们提供无私的帮助。快速而生动地热爱和追求事业。
小学老师的演讲(二)
我小时候,有人问我:“你最崇拜谁?”我毫不犹豫地回答:“这是一位老师。”是的,在我年轻的时候,我喜欢老师,而最担心的人也是老师。当我得到老师的称赞时,我会感到高兴和兴奋。当时我不听话。当我做错事时,我的父母总是会说:“我想告诉老师。”我心里很害怕。在党的教育下,我也成为人民的光荣老师。
在我的教学生涯中,我努力工作,对老师的含义有了更深刻的理解。是的,老师是人类灵魂的工程师。每当我站在舞台上,面对数十对纯正的知识狩猎时,我都会感到“老师”这个词的分量。这个三英尺长的讲台多么神圣,由知识,情感,理想和信念组成。老师的任何举动都会影响这些纯正孩子的生活。因此,我深刻理解成为一名老师的含义,以及如何在教学中不断进步,不断学习,并不断地用新知识充实自己,让我的知识与时俱进,并不断创新。只有这样,我们才能成为合格的老师。正如一位名人所说:“教学也是对老师本人最重要的一种自我教育。三英尺的讲台使老师能够照亮他人并升华自己。”
愿意吃苦,愿意付出。这形成了老师的精神。在舞台上,我们已经成为孩子们眼中的百科全书;我们已经成为孩子们心中灿烂的红色太阳。我们可以体验最温暖的春风和情感,也可以体验世界上最真实,最纯正的事物。友谊。在每个“教师节”,我都会收到一些学生的贺卡,上面写着“你好老师”,只是这么小的问候,或者是学生的微笑,我会感到非常高兴和高兴。快乐。 ()这种甜蜜的感觉并不在于学生的物质报酬,而在于教与学人们的无尽欢乐,以及桃子和李子芬芳时的满足感和成就感。这是敬业精神的老师。
站在讲台上,我将有一种沉默的神圣和庄严。愿意吃苦耐劳,乐于奉献,不断进取的这种教师精神造就了教师的淡泊名利,超自然的精神以及对党的教育无私奉献的精神。这是教师的道德和灵魂。
我热爱党的教育,三英尺的领奖台是我无悔的选择。我愿意为党的教育无私奉献自己的一生。
小学老师的演讲(三)
当我还在学习时,我们把老师比作草。曾经有人写过这样一首诗-它不是我的,我永远不会要求它,它是我的,并且我不会放弃。尽管我不生活在鲜艳的色彩中,但我却生活在自己的色彩中,打扮自己和大地。如果心灵世界中只有一个人,那么一切都会感叹……
几年前,我申请了水电学校的老师班,但是我从没想过我会成为人民的光荣老师。但是我不后悔,因为我知道,如果一组普通音符以相同的比例排列,它们就无法构成优美的音调。只有当他们在工作人员中处于不同位置时,他们才能创作出动听的音乐。生活也是如此。如果每个人都只是按照自己的意愿问社会,那么生活的变化只能是混乱而断断续续的,伟大的事业只能是砾石上的大厦,而不会破坏自己。
通过几年的教育和实践,我真正地感觉到当一名老师可以充实我的生活,享受我的精神,并使我感到高尚。因为老师是阳光下最光荣的职业,所以他们抱着明天的希望。每当我看到自己与学生一起成长时,我就会有成就感。是的,我们愿意成为人类的阶梯,轻松饮食,穿着优雅。面对世界,我们在日常工作中像春季蚕,蜡烛一样冷漠,用青春和生命过着无悔的生活。我们的中坚力量虽然平凡,却支持祖国的未来。尽管我们很贫穷,但我们的双手握着明天的阳光。
有一种说法,并不是工作适应您,而是您适应了工作,尤其是在课程改革的关键时期。作为一名年轻的老师,我们应该积极积极地学习。挑战。在工作中,我经常咨询其他老师,参加户外培训,有针对性地亲自学习,并努力使自己成为一个对父母满意,对学校感到放心并受到孩子喜欢的老师。
我一直以自己作为老师而感到自豪,为全体教职员工的团结,团结,进取,求实和创新的精神而鼓掌,欣赏学生的奇妙想法和丰富多彩的作品,甚至为教育事业而奋斗在鸭村和祝福。
对所有学生,对所有学生,对所有学生。尽管我们不期望发展许多“牛顿”和“迪斯尼”,但我们绝不能让“牛顿”和“迪斯尼”埋在我们的手中。是的,它始于艰苦的工作,最终以朴素的方式结束。这是我们教育者的人生写照。但是,由于我选择了这个专业,所以我不会后悔。这是我的追求,这是我的爱。让我们在那里的“黑土地”中等待,用三英寸的“白犁”耕种岁月,让我们的青春在奉献爱心中发光!