考试前后作文

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　　考试前后的组成（之一）

阅读完本主题后，您一定不要陌生。每个孩子都必须接受各种检查。可以想象考试前后的紧张气氛。

这个星期四，李老师告诉我们，第二天我们要参加中文考试。听到这些消息后，有些人开始喃喃地说：“我刚刚完成数学测试，我不得不再次测试语言。这确实是一个'不幸'的现象，并不孤单。”

放学后，学生们赶紧回家。每个人都应该抽出时间来复习并准备考试。

第二天早上，当我进入教室时，我发现每个同学都在互相背诵课文。我突然想到我可能不得不在课外接受一首古诗的测验，于是我迅速回到座位上拥抱佛陀。

做完早操后，该考试了。一些不能记住文字的学生感到焦虑：“我应该怎么做，我还不知道该怎么做。”但是这个名字没用，毕竟我还是要参加考试。

试卷被分开，每个人都匆忙努力。当我遇到有关选择正确发音的问题时，我很傻。我不确定两种声音，所以我必须先做另一个问题。 las，他们通常在考试期间并不认真和惊慌。现在抱怨毫无用处，我只能随意填写一个。

完成所有试卷后，我再次进行了检查。考试时间到了，我不得不上交试卷，但我内心的石头无法掉下来。我担心自己的考试成绩不好，回家后无法支付差额。

在这次考试中，我深刻地意识到了“平时不烧香，暂不挂佛脚”的感觉。将来，我必须认真研究和复习，不要再着急了。

　　考试前后的组成（二）

早上，吃完早餐后，我迅速拿起书包，拿了水杯，急忙冲出屋子，奔向学校，准备今天的拼写考试。

一路上，我一直在思考老师今天会说些什么，而我却不知道该怎么去教室。我看到有些同学坐在座位上审查英语单词，有些与同学聊天，还有一些人在地上跳来跳去，故意吓others其他人并产生了紧张感......看到这个场景，我摇了摇头回到座位上复习单词。

激战

当英语老师稳步走进教室时，所有学生都尽快将课本装进书包，并用准备好的纸笔笔直坐着，等待老师朗读第一个A字。扫描所有人后，英语老师朗读了第一个单词，第二个单词和第三个单词...在检查期间，我瞥了一眼同学，发现他们有不同的表情：小李在挑鼻子，阿飞咬着手指，米老鼠在窃窃私语，雅菲在努力写作，我旁边的窦妙儿是最可笑的-他正在偷偷翻书！什么！

结束

在英语老师的指导下“停止”。学生们都放下笔，等待老师收集试卷。老师收集完论文后，学生们进行了热烈的讨论。良良问我：“詹，雨伞后面有lla吗？”我回答：“是的！”讲话后，梁良高兴地跳了华尔兹。当然，我也很高兴，因为我只读了教科书中的单词，它们都是正确的。这次，我终于可以得到100分！

　　考试前后的组成（三）

上学期，我报名参加了针对儿童的一星级普通英语口语考试。学期末，老师给了我考试的入场券。到家后，我把准考证交给了我的母亲，母亲帮助我将准考证压在桌子的塑料板上，告诉我不要遗失。

离考试日越来越近。有一天，妈妈要我拿出入场券，准备参加考试。但是，当我来到办公桌时，我发现入场券丢失了。妈妈很生气，要我仔细寻找。我翻遍了所有的书籍和玩具，但没有入场券的迹象。我考虑了一下，这一定是我最后一次拿出门票和我一起玩的时候，我不小心把它放到了某个地方，（）丢了。我伤心地想，我可能无法参加考试的准考证。

考试那天，我和妈妈很早就上学了。学校的老师告诉我：我必须等考试中心负责的老师补发考试入场券。看到其他孩子高兴地将入场券带入考试，我沮丧地站在一边，悲伤而ham愧，眼泪不由自主地掉了下来。

尽管我成功地通过了考试，但是丢失入场券的教训却是深刻的。我应该管理好自己，并整理好自己的物品以防止损失，否则可能造成无法弥补的损失。