家庭教育的七种有效方法

家庭教育的七种有效方法

家庭教育的七种有效方法

1.在家庭教育中，最常见的方式是交谈。对话的质量与对话的艺术息息相关。

对话是父母与孩子之间在民主和谐的氛围中进行的对话。对话的时机应该适当，对话的主题应该有用，孩子应该感兴趣。在谈话之前，父母应该诱使孩子们自由表达自己的想法，然后将他们优于孩子的意见作为礼物送给孩子们。通过父母与孩子之间的思想交流，孩子们得到了启发和启发。仅仅由父母讲话而由孩子倾听，而没有反馈和讨论，就不能被视为真正的交流。对于父母来说，使用对话嘲讽他们的孩子，抓住琐碎的事情并使孩子感到恶心甚至更不可取。

对话的技巧主要体现在对话时间的捕获和对话方法的使用上。一般来说，当父母和孩子都心情不好时，尤其是在生气时，不要说话。当事情不清楚时，不要说话；当有外部人时，尤其是在座客人时，不要紧。会话：不适合在饭桌上和孩子上床之前进行严格的会话。家庭教育的特点是“遇见时讲”，因此，应从教育的需要，特别是教育的效果出发，以儿童的接受为准则，灵活控制教育时间。交谈的方式很多，例如随意交谈，调查，动机，认真的批评和教育。其中，随便的交谈方式，即不受时间，地点和内容的影响，开阔，轻松和愉快的交谈通常是孩子交谈的一种欢迎方式。

成功的对话，如春风吹雨，将教孩子们。

2.与孩子一起玩耍的艺术

家庭氛围是实施家庭教育的重要因素之一。与孩子们的活动是营造良好家庭氛围的有效方法之一。

在生活中，父母和孩子有很多合作的机会。

带孩子们去野外。大自然是美丽的：春天的花朵，夏天的蝉，秋天的落叶和冬天的雪都对孩子们有吸引力。父母会按季节带孩子去郊游，令人愉悦的自然风光将带给孩子美丽的白日梦和渴望，并唤回他们对童年时光的美好回忆。共同的心情和语言使孩子和老人之间的距离一下子消失了，所以此时此刻可以进行很多教育。

和孩子们一起去游览。如果您可以带孩子在假期里出国旅行，那么孩子们是最幸福的。这些景点和各种展览都值得一看。在旅行中，如果父母能提供有见地的解释，则孩子们会最欣赏；如果缺乏知识很明显，父母将被迫翻阅书籍并检查信息，这可以赢得孩子们的心。

和孩子一起去购物。孩子小的时候，他们喜欢和父母一起逛街。顺便说一句，他们可以指出人们所钟爱的事物。家长可以借此机会介绍产品知识，并灌输勤奋节俭的原则。孩子长大后，可以为家人和自己购物。父母陪着他作为职员。他们购买和交谈，观看和交谈，以及走路和交谈。两代人之间没有保护。这是一个很好的教育机会。

与孩子们玩得开心。晚餐和节假日后，这个家庭展示了他们的专业知识，演奏，演奏和唱歌，并畅谈了世界，使家庭充满了幸福的气氛，增强了家庭的凝聚力和生活品味。

父母和孩子有许多共同的活动。共同活动的目的是消除代沟，和谐感，娱乐性和娱乐性活动，以便可以通过欢乐，亲切和自由的活动进行家庭教育。

3.赞美和奖励的艺术

赞美和奖励孩子也非常有学问。

表扬和奖励儿童可以鼓励儿童重复养成良好的习惯；表扬和奖励可以激发孩子的自我激励，有助于培养孩子的自尊心和荣誉感，培养孩子的自律能力，增强孩子的是非。有助于加深父母与孩子之间的情感。

孩子的连任符合父母的要求和希望，可以得到表扬和奖励；如果孩子的行为良好，即使只是一个信号，也可以得到表扬和奖励；孩子完成了更艰巨的任务并表现出勇敢的品质，或者父母也可以表扬和奖励一定的毅力；当孩子获得光荣的头衔时，父母必须给予表扬和奖励。

表扬和奖励儿童的方式很多，应优先考虑精神上的奖励。例如：表扬，鼓掌，点头，微笑，亲密等，可以达到激发孩子前进的目的。还应提供物质奖励。对于幼儿来说，必要的物质奖励也是一种很好的教育方法。可以赠送书籍，衣物，玩具，学习用品等，但是必须小心使用金钱，更不要说儿童的幼稚和纯净的心不要过早地被铜染成。

父母应把握表扬和奖励的时机。孩子们很兴奋，来来去去很快。父母必须掌握孩子的心理脉搏，并及时表扬和奖励他们，以增强和巩固孩子的良好表现。如果是事后考虑，则会削弱激励效果。

无论被称赞还是被奖励，您都必须从事实中寻求真理，因为这是对孩子的一种评价。让孩子在称赞和奖励中认识自己。如果太高，儿童很容易盲目满足。如果太低，很难达到激励的目的。另外，父母对表扬和奖励的态度应该是真诚的，最好不要事先承诺，一旦承诺，就必须信守诺言；永远不要与孩子讨价还价。

近年来，一些“学者”将“赏识教育”称为“普及教育”，并说：“当您欣赏孩子时，您就可以一无所有。”这个说法值得怀疑。我想用一种教育方法代替所有这些方法。教育方法不科学。

第四，向孩子道歉的艺术

在家庭生活中，经常发生父母说错话，做错事，甚至对孩子做错事的情况。如何解决此类问题确实是家庭教育的艺术之一。

父母和子女应在家庭中建立民主和平等的关系。如果他们做错了或责备自己的孩子，父母应该主动道歉。这不会影响父母的威信，也不会损害父母的尊严；相反，它为孩子犯错提供了榜样，使孩子真诚地欣赏父母的素质和成就，从而更加信任父母，与父母亲近。父母的威严不会减少，反而会更高。它还将创造一种轻松，和谐和民主的氛围，有利于家庭中儿童的成长。

当然，父母必须道歉并承认自己的错误，尤其是对孩子的错误。他们必须是真诚的，不要敷衍了事，没有寻找客观原因，并真诚地寻求宽恕。

五，宽容的艺术

宽容意味着孩子做错事后，父母会以宽容的心态接受孩子的过失。他们没有用过分的语言来谴责孩子，也没有追求，这会使孩子遭受深深的自责。在re悔和罪恶感中，他冷静地思考自己的过去，并敦促他纠正自己对父母慷慨大度的错误。

举两个例子来说明：

列宁8岁那年，他和母亲一起去了姑妈的家。他不小心弄坏了一个花瓶，当时没人看到它，当被问到为什么时，他很害怕并且没有承认。细心的阿姨猜想那是顽皮的列宁，但母亲却保持沉默，等着儿子感到羞耻。三个月后，他的母亲深情地抚摸着儿子的头，想说些什么，但列宁哭了起来，并告诉了花瓶。母亲安慰儿子并宽容了他。妈妈知道，在这种内在的道德斗争中，儿子的美丽和诚实赢得了胜利。

印度圣雄甘地（Mahatah Gandhi）在他十几岁的时候就养成了吸烟的坏习惯，然后发展到偷钱买香烟的地步。感到非常痛苦和遗憾，他在笔记本上详细写下了跌倒的过程，并鼓起勇气将其赠送给父亲，渴望接受父亲的指示和惩罚。父亲并没有责怪他，而是凝视了很久的甘地，流下了两滴眼泪。他父亲的宽容使甘地深受震撼。从那时起，甘地改变了自己的错误，走上了正确的道路。

可以看出，宽容确实是一种非常有效的教育手段。申请时，建议注意以下几点：

实施宽容教育的前提必须是，孩子在使用宽容手段之前，对自己的错误有深刻的理解和内deeply和遗憾。

当父母准备原谅孩子的错误时，他们应该让孩子感到父母为孩子的错误感到很难过，并相信自己可以悔改。例如，列宁的母亲感动了列宁，甘地父亲的眼泪对他们来说是极好的教育。父母不应采取冷漠的态度，以使自己的孩子放心，没有压力，并且缺乏下定决心的决心。

宽容是为了让孩子养成良好的习惯和道德习惯，而这种习惯和道德习惯只能在实践中产生和巩固。父母不应该阻止孩子参加某些事情，因为孩子做得不好。允许孩子做善事也是对孩子的一种宽容。

宽容并不意味着放任自流。宽容是积极的教育，而旅程是父母疏忽的体现。

6.批评的艺术

批评是家庭教育中常用的方法。父母批评孩子的目的是对孩子的不良思想，行为和品质给予负面评价，并发出警告，以引起内，痛苦和遗憾，并从缺点和错误中吸取教训，不再重复。

使用应公平，合理和适当。如果您犯了一个错误，您将完全否认孩子。如果您今天批评它，您仍然会犯过去的错误。如果犯了一个错误，则应始终将其批评为非常错误。这些评估是不合适的。（鼓励）因此，当父母遇到孩子的缺点时，他们必须弄清楚情节，弄清原因并正确估计错误的程度。他们不应该指责孩子们，不要上网，给孩子贴上标签，并在不清楚的情况下分析其危害。。如果是这样的话，不仅不能达到教育目的，而且会引起儿童的反抗心理，不利于解决问题。

用批评的方式，首先要确认是对，然后指出错误；首先赞美过去，然后指出今天；您甚至可以在批评孩子之前进行自我批评。对孩子的批评可能是严重的，甚至是严重的，但这并不意味着无礼，也不是讽刺或嘲笑。否则，它将损害孩子的自尊心，并不可避免地引起敌对情绪。

我们常说：“长期奖励孩子更好。”这意味着，在教育儿童时，我们应该专注于积极动机，但我们不否认批评甚至惩罚错误，缺点和错误。可以使用批评，但不应过分或过分，也不应将其用作父母的教育工具。此外，批评和惩罚是一种否定和一种压力，但它们也可能成为一种激励和一种激励。作为父母，您必须理性地面对孩子的问题，设法克制无助的情绪冲动，增强教育意识，并注意批评艺术。

七，树立榜样的艺术

我们经常说榜样的力量是无穷的。家庭教育中榜样的言行使教育的内容具体化和个性化，使儿童可以被形象感染和教育，增强教育的吸引力和效力，并鼓励儿童模仿和学习崇高的道德行为，并教自己改正自己的不良言行。

孩子越小，榜样的感染力就越大。小时候，我受到榜样的影响，我的印象会非常深刻，甚至终生难忘。

父母是孩子最重要的榜样。父母是孩子的榜样，言行是孩子学习的最直观的教材。以父母为例的示范不仅可以提高推理的可信度和传染性，而且还可以起到如春风般湿润事物的迷人而微妙的效果。。因此，父母应该经常检查自己，并通过良好的第一行为为孩子的道德修养树立榜样。

当然，在家庭教育中，榜样的角色不是自发的，需要父母的正确指导。父母应如何为自己的孩子选择榜样并树立榜样？有必要通过讲故事，看电视，看书等方式传播和建立革命领袖，英雄模范，历史上的杰出人物和文学艺术作品中积极的典型形象，以影响和教育儿童并使他们成为儿童。在儿童心中树立榜样。因为它体现了中华民族的杰出品质，所以这应该成为儿童学习成为人的规范。为了让孩子接受深刻的教育，父母必须首先对这些角色的意识领域有深刻的理解，并对影响，影响和指导孩子有深刻的感情。

家长还应注意在孩子的同龄人和同班同学中寻找孩子的榜样，以增加学习的亲密感。这些人是孩子的同龄人，并且具有相对相似的生活经历。随伴同伴中表现出的良好思想，品德和风格对孩子们更加熟悉，易于理解和接受，并且可以激发学习。但是，父母必须记住，他们不能将同班同学的长处和长处与子女的缺点和弱点进行比较，也不能利用机会讽刺和嘲讽子女。父母经常说：“看着那个孩子，你又看着你，你好难过！”这种教育方法只会产生负面影响，并使孩子感到不满。正确的方法是抓住机会激发自我学习，增强自信并乐于学习。