高三:一本好的“错题集”引领成功之路
高三:一本好书“错题”引领成功之路
文字/春季天气和雨
在学习中,大多数学生都会有这种经验:已经教授,完成和测试了许多主题,有些不仅经过了一次测试,而且最终都是错误的。在这些错误问题的背后,学习过程常常被隐藏在漏洞中。那么如何弥补这些漏洞呢?那些善于总结失败经验的人往往比其他人更有机会获得成功。俗话说“失败是成功之母”。因此,整理出错误的问题集是一个很好的策略。
常见的“错误问题集合”有三种类型:一种是更正类型,这意味着所有错误的问题都将被复制和纠正。另一种是摘要类型,它按教科书各章的顺序对所有错误的问题进行排序。排序;第三种是纠错类型,即所有错误的问题都根据错误原因进行排序和排序。
新型的“错题集”-活页错题集,排序步骤为:
1.排序和排序。
对所有错误的问题进行排序,并找出错误的原因:模糊的概念,粗心大意,粗心大意,图表,技能,新概念,数学思想等,并指出每个问题都属于某个类别。本章的内容可以根据错误的原因和每一章中容易出错的知识点进行搜索,为以后的复习提供了方便。此外,它还简化了“错误的问题集”,并且在排序时具有相同的类型。问题只能记录典型的问题,不一定记录每个错误的问题。
2.记录方法。
在对试卷发表评论时,教师应注意教师对错误问题的分析和解释,问题的介绍,解决问题的切入点,突破性思维方法,解决问题的技巧,并在错误的问题的一侧进行注释,在解决问题时写下您的思考过程,并揭示造成思维障碍的原因和根本原因。开始时,这种叙述方法可能很难或无法书写,因此您不必强迫自己。在初始阶段,您可以使用自己的语言编写摘要。如果您有很多总结,您自然会获得经验并逐渐理解您的想法。各种障碍(即错误的原因)。
3.必要的补充。
先前的工作仅仅是开始,而最重要的工作尚未到来。对于“错误问题集”中的错误问题,并不一定意味着更正是完美的。证明您的知识漏洞已被填补。对于每个错误的问题,您还必须查找信息或教科书,找出相同或相关的问题类型,然后做出答案。 (励志名言 )如果没有困难,则意味着您可能已经掌握了这些知识。如果仍然无法解决,则需要进一步解决该问题。因为在下一个测试中,您可能必须在此问题上犯同样的错误。
4.改正错误的问题。
这项工作比较困难,有丰富解决问题经验的学生可以顺利完成。因为每个测试问题都是由老师编写的,所以既然老师可以编写它,那么作为学生的我们当然必须学习如何修改它。这是弥补知识差距的最佳方法。在初始阶段,学生只需要对问题条件进行一些更改。
5.活页装订。
“错误的问题集”根据其自身的样式进行编号和绑定。由于每个页面都不固定,因此每次检查时都可以替换或补充它。整理出错误的问题集时,您必须具有毅力和毅力。不要花太多时间来完成任务。整理时不要在意时间。尽管工作很复杂,但它的作用不仅是了解如何解决错误的问题非常简单,而且更重要的是,通过组织“错误的问题集”,您将掌握在哪些知识点上会犯错。您将来的学习,并真正做到“吃力,智慧”。
一个好的“错误问题集”是您自己的知识漏洞的问题书。您应始终注意及时排序和汇总。在数学复习中,“错误的问题集”是您最重要的复习材料。首次查看时,您必须回顾更多。 ,经过一段时间可以延长更长的时间,它可以有很好的复查效果。尽管每个学生的“错误问题集”都不相同,但可以参考其他学生的“错误问题集”的优势,因此学生也应注意彼此之间的交流。