学校大扫除作文
学校清洁成分(之一)
我一到草坪,就可以在草坪上看到几个非常明显的垃圾收集场所。我在浅草中发现了几个粉笔头。然后,我谨慎地走了过去。在迈出几步之前,我听到了“吱吱”的声音。我大吃一惊,急忙站起来。猜猜,我要踩什么?我把一个矿泉水瓶压扁了。迈出一步后,我发现一个装满水的塑料袋被扔到干草堆下面。我一个接一个地捡起它们,扔进了不远处的垃圾桶。
后来,我和团队成员相互合作,找到了扔在草地上的垃圾。一个人寻找它,两个人捡起它。只有到那时,我们才发现学校的绿色草坪上埋有很多垃圾。我们努力寻找,避开树枝,tip起脚尖,走到草丛深处,发现了很多垃圾:可乐瓶,玻璃碎片,餐巾和电子手表!当然,我们立即将手表交给了班主任。
扔掉垃圾后,我们看到我们的一些同学正在认真地用废报纸擦拭桌子,椅子和窗户,而全班同学正在用纸巾擦拭窗户。但是,过了一会儿,同学们擦完窗户,教室外面的战es里有很多白色的东西。我走近,发现那是他们擦窗户的纸巾。我对自己想:它们怎么能到处扔纸巾,这仅仅是让您的班向雷锋学习吗?不,是为了我们的学校,为了社会,为了地球。我蹲下来,一脚捡起来,扔进垃圾桶。
尽管向雷锋学习的活动已经结束,但我们不能仅仅将向雷锋学习作为一项任务并完成它。相反,我们应该在平时的学习和生活中真正融入向雷锋学习的精神,并养成良好的学习和生活习惯。只有向雷锋学习的活动才是真正有意义的。
学校清洁成分(二)
“我爱自然”假期团队进行的第二项练习:校园清洁。
因为学校即将开始,所以团队希望为整个班级营造一个干净舒适的学校环境,因为新学期的第一天是一个良好的开始。所以同学们很忙。
每个人都先打扫地板,然后擦玻璃的同学来了,他拿着报纸左右擦了擦,最后把玻璃擦干净了。尽管它不那么干净,但它还是个孩子。努力的成果。接下来,他们擦拭黑板并将其擦拭干净。这样,下次老师写作时,它会更舒服。然后,他们一起擦拭桌子和椅子,并完全擦拭桌子,椅子和长凳。这样,教室的前半部分已被清理干净。于是他们把目光转向教室后面的书架,看到那里的书堆成一团,堆满了厚厚的灰尘。不,所以当学校开办时,学生们想借一本书,但看到灰尘,所以他们不能借。这对学生提倡常识非常不利,因此他们开始擦拭书架直到它们干净为止。清洁书架后,他们看到瓷砖很脏,于是他们组织同学擦拭它们。几分钟后,他们终于将瓷砖擦干净了。他们都很闪亮,仍然可以向人们展示。
最终,他们看到地板砖仍然很脏,因此又将其拖了上去。完成这些任务后,我帮助同学们清理了新书并擦掉了开关。
每个人都以崭新的面貌打扮了所有教室。看着所有这些,孩子们不相信我们自己做。尽管打扫教室非常累人,大汗淋漓,但是为了教室整洁,为了为全班创造一个干净安静的学校环境,他们献出了自己的才能,这是非常值得和非常高兴的。
学校清洁成分(三)
开幕式结束了,学生们整齐而有力地迈出了一步,回到了久违的教室。一进门,我们就看到了令人难以置信的景象:尘土飞扬,蜘蛛在四处爬行,肮脏的蜘蛛网落在墙角上。吓坏了一群害怕蜘蛛并大声尖叫的女孩,有些女孩正准备下桌!张老师看着肮脏而凌乱的教室,皱着眉头说:“谁想在教室里洗个澡?” “我!” “我!” ...许多人举起他们的小手,“嗯...高乐乐,姜嘉欣,李义轩,你们负责打扫教室,其余的学生则在外面等!” “是!”我们调皮地向团队致敬,然后拿起扫帚,开始“教室清洗”操作。
我刚刚做完。我拿起扫帚,清理抽屉里的垃圾。我什至不想保留一点灰尘。但是尘土到处都是我。我只是将灰尘放在这一侧的地面上,另一侧的灰尘又飞了进来。就像老朋友来访一样,我并没有离开。我只是因为我没有很好的对策来应对它。李义轩突然提醒我不要将扫帚上的灰尘摇到扫过的地方。这句话让我高兴。事实证明,我最担心扫帚不干净,地板也不干净,所以我在扫地时摇动扫帚,难怪灰尘越来越多。 ()我刚刚上了课,扫地时没有摇晃,我仔细观察了每个角落,更不用说灰尘被我带到了垃圾桶。
看看负责将垃圾“捡起”到垃圾桶的李义轩。她非常努力地看到自己紧紧地握着扫帚,然后握住垃圾桶并仔细地进行扫除。一段时间后,垃圾将乖乖地“回家”。
负责清洁玻璃杯的姜佳欣,干燥的脸几乎变成了一个红苹果。她一擦桌子,就一头又一头跳到桌子上,擦了擦窗户。她用右手将抹布按在窗户上,认真擦拭。她不时问我是否擦干净。但是过了几分钟,蒋嘉欣跳起来跳了起来,看到她痛苦的笑着,张老师感到苦恼,但实际上她笑着说没事。
大约半小时后,教室终于“洗完澡了”。看着更新后的教室,学生们都表示赞扬。尽管我们汗流is背,但甜美的笑容已经不知不觉地爬到了我们的脸上。