爱因斯坦名句
1,不要为成功而努力,要努力成为有价值的人。
2.我从不想要未来,它来得太快了。
3,无论时代潮流和社会风尚如何,人们总能以高尚的品质走上正确的道路,超越时代和社会。
4,在一个崇高的目标的支持下,继续努力,即使速度缓慢,也一定会成功。
5.没有行动,就没有改变。
6.爱是光明,爱可以揭示给予和接受爱的人。爱是引力,因为爱可以使人彼此吸引。爱是能量,因为爱产生了我们最好的东西,而爱却使人无法消除无形的自私。
7.探索真理比拥有真理更有价值。
8.巧合是上帝保持匿名的方式。
9,我生活在孤独中,年轻时感到非常痛苦,但是在我的成熟岁月中,我感到ham愧。
10,物理学家说我是数学家,数学家将我归类为物理工作者。我是一个完全孤立的人。尽管每个人都了解我,但真正了解我的人并不多。
11,对于所有人来说,只有爱才是最好的老师,它远比责任心强。
12。宇宙中最强大的力量是复利。
13,所谓的现实只是一种幻觉,尽管这种幻觉非常持久。
14.我不仅是和平主义者,而且还是战斗的和平主义者。我决心为和平而战。
15,世界上最美丽的事物莫过于拥有良好思想和胸怀的朋友。
16,只有两件事是无限的,那就是宇宙和人类的愚蠢,但我对前者仍然没有信心。
17。如果我的理论是错误的,那么反驳就足够了。一百个零加起来等于零。
18,老师对老师的尊重的唯一来源是老师的美德和才能。
19,我要做的就是用我微薄的力量为真理和正义服务。
20,所有人都将我的成功归因于天才,实际上,我的天才只是努力工作。
21,只要您不断要求,只要您想清楚地说出什么,生活就会给您想要的东西。
22,第一个句子是错误的,整个假设都失败了。
23。有人认为宗教是不科学的。我是一个学习科学的人。我深知,当今的科学只能证明一个对象存在,而不能证明一个对象不存在。
24.我相信斯宾诺莎的神。他展示了宇宙的秩序与和谐,而不是会干扰人类命运和行为的“上帝”。
25.伟大的思想常常遭到软弱和世俗的强烈反对。
26,我永远不会记住和思考那些字典,手册我脑海中的事物仅用于记忆和思考尚未载入书本的事物。
27。学习知识应该善于思考,思考和重新思考。我只是依靠这种学习方法成为科学家。
28.哲学,艺术和科学都旨在使人类生活变得如此先进,以至于它从纯粹的生理存在中升华,并导致个人走向自由。
29。很长一段时间以来,我都公开发表过对我认为非常糟糕和不幸的社会状况的看法。对他们的沉默会让我感到自己正在同谋。
30,天才和愚蠢之间的区别在于天才有局限性。
31。如果我给你一个芬尼(德国的铜币,现在由欧元代替),则说明你有芬尼丰富,而我却是一个贫穷的芬尼;但是我给你一个主意,有多少个新主意,但是我没有迷失。
32。世界上最难理解的是所得税。
33.只有当人们致力于社会时,他们才能发现短暂而危险的生活的意义。
34只要您有合理的事情要做,您的生活就会特别美好。
35.应始终将独立思考和独立判断的一般能力放在首位。
36,我从没想过未来,他已经足够快了。
37。等式对我来说更重要,因为**只看前面,而等式是永恒的。
38。这种现象的明显程度使我感到毛骨悚然。这就是为什么我们的人类远远落后于我们的科学和技术的原因。
39.好奇心深深存在于人的天性中。
40.当科学家们在努力寻找一个关于宇宙统一的不确定理论时,他们已经忘记了大多数充满力量的无形力量。爱是光明,爱可以揭示给予和接受爱的人。爱是引力,因为爱可以使人彼此吸引。爱是能量,因为爱产生了我们最好的东西,而爱却使人无法消除无形的自私。爱可以掩盖,爱可以彰显。因为爱,我们生活,因为爱,我们死了。爱是上帝,上帝就是爱。
41。宇宙中的一切都不存在,只有精神是永恒的!
42.如果人们想要成功,那么他们必须先想像一下。
43。对改善人类生活做出最大贡献的任何人都应该是最受爱戴的人。原则上这是正确的。但是,如果您要求他人承认他们比同龄人或同学更高,更强壮或更聪明,那么很容易在心理上产生一种有害于个人和社会的态度。
44,我不是宗教人士,但是如果我是,我想成为一名佛教徒。
45,苦涩和甜蜜来自外界,来自内心的强烈,来自一个人的自我努力。
46,我不是无神论者,也不能是有神论者。一世他们就像被误认为是一个大型图书馆的孩子一样,那里藏满了用不同语言编写的书籍。孩子知道这些书一定是由(某些)人写的,但是他们不知道它们是怎么写的,他们隐约地感觉到这些书的排列方式,好像它们是基于某种神秘的法律,但是未知。对我来说,即使世界上最聪明的人似乎也与上帝相同。
47,我的生活喜欢散步,这项运动带给我无尽的乐趣。
48。我们的科学史只写了某人成功,在获胜者之前探索了道路,发现“这条道路是不合理的”失败者没有被写下。这是非常不公平的。
49,一个快乐的人总是对现在感到满意,而不是太多时间去思考未来。
50。提出问题通常比解决问题更重要,因为解决问题可能只是数学或实验技能。提出新的问题,新的可能性,并以新的视角看待旧问题需要创造性的想象力,并标志着科学的真正进步。
51,态度的弱点将成为人格上的弱点。
52.在学校和生活中,工作的最重要动机是工作的乐趣,在工作中获得成果的乐趣以及对这一结果的社会价值的理解。
53。激励我,永远使我充满生活和乐趣的理想是真理,仁慈和美丽。
54.一个成功的人,前苏联作家高尔基,是从同胞那里获得的,总是超过他对同胞的贡献。
55.在所有名人中,居里夫人是唯一一个不受荣誉困扰的人。
56,在世界上,宇宙中有多少困难的谜题……或努力工作!
57。如果将来有科学的替代品,那么该学科唯一的事物就是佛教。
58。天才无法在孤独的状态下发展。
59.放弃宗教的科学是la脚的,放弃科学宗教的是盲目的。
60总的来说,在我看来,从客观的观点出发,无休止地思考我的存在或生活的意义是非常愚蠢的。但是,每个人都有一些理想,可以指导自己的野心并区分是非。永远闪耀在我面前并使我充满生机的理想是善良,美丽和真理。对我来说,以舒适和享受为目标的生活从未如此吸引人。基于这些目标的道德观点只能满足一组牲畜的需求。
61.在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择勤奋。她是世界上几乎所有成就的敦促之母。
62。后代可能不会相信这样的人(毛托·甘地)曾有血有肉地在地球上行走。
63,世界上最好的事情是有一些思想和内心。非常认真和认真的朋友。
64,人与人之间的区别在于他们的业余时间,在他们的业余时间产生才能,还产生懒惰,醉汉,狂热者,赌徒。这不仅使工作表现有所不同,而且使生活质量高低不一。
65.在科学思维中,常常伴随着诗歌因素
66,恐怕有一天,技术将取代人与人之间的交流,我们的世界将充满一群白痴。
67.人们总是用虚伪和优美的话来打扮这些毫无意义的东西。
68,一个快乐的人总是满足并生活在当下,而不是浪费时间和思考未来。
69.学校应培养年轻人的才能为社会服务。同时,它们必须保护学生的个性,并且不能将个人转变为蜜蜂或蚂蚁之类的工具。因为一个没有个性和个人意志的社会将是一个无法发展的不幸社会。相反,学校应该以独立的行动和独立的思维来训练个人。
70.一个人的价值应该看他所贡献的,而不是他所做的。
71。只有为他人而活的生活才是值得的。
72。生活就像骑自行车。为了保持平衡,您必须继续前进。
73。如果一个想法起初并不荒谬,那么它就没有希望了。
74.生命的价值应基于他的贡献,而不是他的成就。
75.在琐碎事务中对真理持轻率态度的人在重大事务上也不值得信任。
76。由于我鄙视权威,命运惩罚了我,使我成为了权威。
77。学校要求教师在自己的作品中成为艺术家。
78。真正有价值的是直觉。在探索的道路上,情报几乎没有作用。
79。没有科学的宗教就是蝎子,没有科学的科学就是蝎子。
80。我们一来到世界,社会就会在我们面前树立一个巨大的问号。您如何度过一生?我从来没有把轻松和快乐当作生活本身的目的。
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