英语文化名言
1.文化程度越高,对劳动的关注就越多。
文化越高,工作就越有价值。
2.克服国籍是文化的胜利。
克服国籍是文化的胜利。
3.双脚关注东方和西方文化,评论宇宙文章。
两只脚涉足文化,回顾宇宙。
4.人是文化的创造者和文化的宗旨。
谁是文化的创造者,也是文化的目的。
5.建立对语言标准的认识,提高民族文化素质。
培养语言规范感,提高民族文化素质。
6.用一流的企业文化创造一流的产品质量。
用一流的企业文化,创造一流的产品质量。
7.一个人的教育水平可以表达一个人的品德。
一个人的文化程度可以代表一个人的内心。
8.贫穷的农民尤其缺乏文化,需要教育。
贫困农民特别是吃不失文化,特别需要教育。
9.小型公司看他们的老板,中型公司看系统,大公司看他们的文化。
小企业看老板,看企业系统,大企业文化。
10.金钱永远无法征服人民,只有文化才能征服人民。
金钱永远无法征服人民,已经征服了文化的力量。
11.报纸是促进人民文化和智力教育发展的强大杠杆。
报纸是促进人们的文化和智力教育发展的强大杠杆。
12.物质解放是人类文化和精神解放的必要条件。
解放的物质是人类文化和精神解放的必要条件。
13.没有权力的文化明天将灭绝。
没有明天的陪伴力量的文化将是灭绝的文化。
14.如今,需要上中国文化课的人比需要解雇他们的人要多。
现在需要上一堂课,中国文化比需要上课的人好。
15.在中国的长期封建社会中,创造了灿烂的古代文化。
在中国封建社会很长一段时间,创造了灿烂的古代文化。
16.从城市保护的角度来看,文物和文化不是同一概念。
从城市保护的角度来看,文物和文化不是一个概念。
17.智慧是知识的浓缩宝石,文化是智慧的辉煌。
智慧是凝聚的知识的瑰宝,文化是智慧的非凡辉煌。
18.文化不会因为一个国家的贫穷而丧失其价值。
文化不会因为一个国家的贫穷而丧失其价值。
19.跳舞的舞蹈是文化,跳舞的舞蹈是一个人的文化遗产。
舞舞是文化,是一个人的文化背景。
20.天生为野蛮人,只有文化才能使他在野兽中脱颖而出。
在生活中这是一件很美的事情,但是文化使他凌驾于野兽之上。
21.我们共同创造的是团队文化,而不是抱怨文化。
我们正在共同创造团队文化,而不是抱怨文化。
22.知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石的光泽。
知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石释放的光泽。
23.只有当整个社会都有文化良知时,我们的文化才有希望。
只有整个社会的文化良知,我们的文化才是希望。
24.他是一个具有理想,道德,文化和纪律的复合型人才。
他没有理想,道德,文化,纪律是跨学科的才能。
25.我既不是专业作家,也不是业余作家。我喜欢文化。
不是专业作家,或者不是业余爱好者,一路走来都会看到文化。
26.只有当读者有精神上的食物可食用时,文学才能永远生存!
只有读者才能食用精神食品,文学才能永远生存!
27.不能自上而下地压迫文化,因为它应该从下方兴起。
文化不能自上而下,因为它应该自下而上地兴起。
28.劳动永远是人类生活的基础,也是创造人类文化幸福的基础。
劳动是人类生活的基础,永远是人类文化创造幸福的基础。
29.书籍不仅是生活,而且是当前,过去和未来文化生活的来源。
书不仅是生活,而且现在,过去和将来都是文化生活的来源。
30.真正的文化取决于同情和赞美,而不是仇恨和蔑视。
真正的文化同情和赞美是一种生活,而不是充满仇恨和蔑视。
31.质量不仅是一个团队,而且是一种文化,一种系统和整套事物。
品质不仅是团队,更是文化,是系统,是一套东西。
32.为了将西方古典文明引入中国,并将我们的古典文化传播到世界。
为了将西方的古典文明引入中国,中国的古典文化向世界传播。
33.白酒没有国籍。这是一种在世界范围内使用的特殊形式的文化语言。
葡萄酒不是国籍,它是世界通用语言文化的一种特殊形式。
34.没有金钱,社会地位和文化,人们很难控制自己的命运。
没有钱,没有社会地位,没有文化,很难控制自己的命运。
35.经济建设和文化建设就像汽车的两个轮子相辅相成。
经济建设和文化建设,就好像汽车两个轮子,走到了一起。
36.在经济快速增长的同时,值得重视的是文化设施的建设。
在经济高速增长的同时,高度重视设施的文化建设,这是值得称赞的。
37.受过教育的军队是愚蠢的军队,愚蠢的军队无法击败敌人。
没有文化的军队是愚蠢的军队,愚蠢的军队无法击败敌人。
38.文化看起来是看不见的,但这决定了我们的社会来自何处以及去向何方。
文化似乎是无色无形的,但它决定了我们的社会从何而来。
39.与文明相比,所谓的文化通常不过是一层纸,掩盖了愚昧。
所谓文化,文明比平常不过是一层糊纸掩盖的无知。
40.劳动永远是人类生活的基础,也是创造人类生活和文化幸福的基础。
劳动是人类生活的基础,永远是创造人类生活和文化的幸福的基础。
41.只要一个人有耐心培养文化方面的知识,他就永远不会自大和开明。
一个人只要对文化修养有耐心,就不是开悟之路。
42.我爱中国是因为他是我的祖国,尤因是一个有着受人尊敬的文化的国家。
我爱中国,是因为他是我的祖国,他是那种爱国的亲爱的文化。
43.与文明相比,所谓的文化通常只是掩盖无知的最后一层纸。
所谓文化,文明比平常不过是粘贴纸遮掩愚昧的最后一层。
44.男人孤独,在孤独中创造文化。妇女群居,并以群居传播文化。
一个人很孤独,孤独地创造文化。妇女是社会文化中的社会。
45.在中国传统文化中没有人格尊严,平等,自由等概念。
个人的尊严,平等,自由等等,不是传统的中国文化。
46.在不同的人眼中,任何文化的轮廓可能都是一幅不同的图画。
任何文化的轮廓,在不同的人看来都是很不同的。
47.世界上所有资源都可能用尽,只有一种资源可以生存,那就是文化。
在这个世界上,所有资源枯竭,只有一种资源,那就是文化。
48.没有文化素质,就没有领导素质。建立企业文化是团队合作的重中之重。
没有文化素质,就没有领导素质。企业文化建设是团队合作的重中之重。
49.生活痛苦是文化人中的一个热门话题。它通常伴随着减轻痛苦的饮食,娱乐和乐趣,并向您展示手相。
疼痛是生活中广受欢迎的话题,啤酒和吃喝玩乐常减,且疼痛减轻,让您掌心阅读。
50.许多想法源于某种文化修养,就像嫩芽长在绿色树枝上一样。
许多想法是由某种文化产生的,例如细菌在绿色树枝上长久生长。
51.前往很远的地方,看到不同的人和不同的风景,在不同的文化中,您总能得到自己从未知道的想法。
旅行中,看到不同的人,不同的风景,在不同的文化中总是知道收获的思想。
52.在人类文化的本性中,即使剥夺其他生物的生命,我们也有贪婪的愿望。
在人类文化的本质中,我们有贪婪的欲望,甚至剥夺了其他生命的生命。
53.对于受过良好教育的人们,阅读是一种崇高的享受。我很喜欢读书,这是我的一种珍贵习惯。
对于一个有文化底蕴的人来说,阅读是一种享受。我注重阅读,这是我的一种习惯。
54.在这个充满历史背景和高度保密的社会中,人类文化应丰富多彩。
在这个丰富的历史,丰富的高级私人秘密社会中,人类文化应该是丰富多彩的。
55.我们不能将如此简陋的东西留给下一代。他们有权享受祖国的优秀文化遗产。
我们不能只留下下一代如此艰难的事物,他们有权享受祖国杰出的文化遗产。
56.旅行的目的是“看”。观看意味着增进对其他国家,文化和地方的理解和评价。
“看”是这次旅行的目的。增进对民族,文化和其他地方的了解和评估的手段。
57.人才教育不是要灌输知识,而是要向学生提供发展文化宝库的关键。
人才教育不是知识,而是发展文化宝藏的关键,对学生来说我们知道吗。
58.人类道德和文化的最高级阶段是当我们意识到我们应该理性地控制自己的思想时。
在道德文化的最高阶段,人类就是我们认识到应该用脑袋控制思想的时候。
59.文化修养的目的是增强和提高欣赏最崇高最深刻的事物的真理和美丽的能力。
文化加强和提高了对最崇高,最深刻的事物的美与真实的欣赏能力。
60.活着的人才教育不是要灌输知识,而是要向学生提供发展文化宝藏的关键。
现场人才教育不是知识,而是发展文化宝藏的关键,我们对学生是否了解。
61.生活在书本世界中意味着欣赏思想的美,享受文化财富,并使自己更加高尚。
生活在一个书本世界中,意味着深思熟虑,享受文化财富,使自己变得更加高贵。
62.不同文化的人们可以相互理解,这需要对各种文化有完整而公正的看法。
在不同文化中的人们可以结识,这将需要赋予各种文化以公正的态度。
63.无论是在政治活动中还是在文化活动中,人们总是依靠狂热的偏见和狭narrow的想法来赢得朋友。
在政治和文化活动中,人们总是依靠偏见和不宽容概念的热情来赢得朋友。
64.人类的所有文化活动都属于一种道德自我或精神自我,即超越自我,是其独特的体现。
人类所有的文化活动,都属于道德自我或精神自我,超越自我,并且是其表现的要点。
65.我们不仅需要拥有政治和文化领域的巨头,还需要拥有自然科学和其他领域的巨头。
我们不仅必须拥有政治,文化巨人,还必须拥有有关自然科学和其他方面的巨人。
66.我怀疑世界是否曾经经历过幽默的重要性,或者幽默是否有可能改变我们的整个文化生活。
我想知道,对于改变我们整个文化生活的可能性,世界是否经历过幽默的重要性。
67.目的是使企业更加和谐和充满活力。这是为了改善公司的“工作号码文化”,并遵循自愿员工的原则。
目的是使企业内部更和谐,更有活力。为改善企业的工作文化,并按照自愿雇员的原则。
68.组织必须具有不断创新的能力,并且组织的文化决定了公司是否可以具有不断创新的能力。
组织必须具有创新能力,组织的文化可以为公司提供持续创新的能力。
69.为了攀登科学和文化世界,必须突破不利条件,利用生活提供的有利条件,创造新的条件。
攀登科学的文化高峰,即将突破不利条件,利用生命提供的有利条件,并创造新的条件。
70.文化交流不同于科学交流。科学追求相同的目标,文化追求多种形式,或其独特而不可替代的图像。
不同的文化交流和科学交流,追求科学和追求相同的目标,追求多元化的文化形式,或自身不可替代的形象。