图书跳蚤市场作文

　　书跳蚤市场组成（之一）

书跳蚤市场组成

今天，学校操场上人山人海。欢笑，尖叫，讨价还价的声音被听到。哈哈，原来我们学校一年级又开了一本书《跳蚤市场》。

每个同学都捐赠了他们的书，并搬到了楼下的“销售柜台”。每个班级选择了几个同学作为销售助理，并将这些书籍的收益用作班级费用。我们将书籍分为几类，并等待“跳蚤市场”的开始。

正如主持人所说，“跳蚤市场正式开始！”学生们开始“抢”书。不甘示弱，我参加了“抢劫”书籍的行列。这时，我听到一个我旁边的学生说：“这本书多少钱？”营业员回答说：“这本书6元，我可以买吗？”买这本书的学生说：“太贵了，便宜了。4元钱怎么样？” “ 4元，你听错了吗？太低了，我们应该损失很多！” “只有4元，没有更多。”推销员开始了促销活动：“您读过这本书，纸有多大，纸有多厚，书有那么厚，6元被认为很便宜。”他拿起书，仔细看了一眼，可是谁知道他要关闭这本书，只听到一声巨响，那页掉下来了。业务员急忙拿起纸页，说：“ 4元就是4元！” “页面全部被丢弃，仅此而已。”买书的学生说完了就走了。这一切吸引了许多同学的目光，他们都盯着营业员，甚至有些人笑了。这个销售员真倒霉。他的同学们捐赠的书籍质量太差，以至于将来他可能必须要小心。

我该买书了。我选了其中5本书，然后对销售人员说：“这些书多少钱？” “好吧，35元”，他说。我又说了一遍：“ 30个成员，抹零，好吗？” “不，30元太便宜了，32元怎么样？” “是卖还是不卖？如果我不卖，我会去的。” 30元。”我终于以适时的价格买了我最喜欢的书。

我刚付了钱，只听到另一个学生对推销员说：“这些书多少钱？” “28。” “太贵了，抹零，二十！”这个学生擦得太多了。我在想。果然，销售人员说：“您擦了太多，24。这是一个妥协。” “卖或不卖，或者如果我不卖，我就去！” “不要卖！”嘿，敢向我学习。 “我轻声喃喃自语，忍不住笑了。

这次这本书《跳蚤市场》持续了两个小时。我收了7本书，只花了不到40元，就赚了很多钱。我也玩得很开心。这是进入交易市场的初步尝试，每个班级都有很多班级费用。

　　书跳蚤市场组成（二）

在星期二的下午，阳光普照，书本“跳蚤”市场开了，哇！操场上有这么多摊位！有些学生把书放在椅子上，有些没有时间移动桌子，所以他们只是把书放在地上，这确实是一个“失速”！为了吸引顾客，一些书店的销售人员吹响了哨子，有些人喊着口号，大喊：“来吧，来买，整本书跳下楼来大卖！”再来，来买！”操场非常热闹。

目前，我正在与潘秀芬一起出售书籍！等待了很长时间后，没人来买它。这时，一位老师走了过来，指着“爱鹅历险记”问道：“这本书多少钱？”

“只有4元，”我说。

“三元钱怎么样？”老师又问了一次。

我想了一会儿，然后说：“交易！”我很高兴收到老师的钱。

接下来，除了现在的老师，没人来买它。我很焦急，就像一只热锅上的蚂蚁一样。看到其他同学大喊大叫，我不在乎“女士”的出现。于是模仿他们，大声喊道：“来吧！这本书有30％的折扣，快来买吧！”我没想到这个技巧会起作用。很快，很多人来了，这些书很快就卖光了。我高兴地跳了三英尺高，我感到非常高兴！

看！老师们也参加了购书活动。周老师高兴地拿着很多购书，正要赶往办公室。姜老师正在读书。我们的信息班老师正在拍照并准备发布学校新闻！

“今天的活动真的很有趣！” “今天的活动真丰富！” “跳蚤”书展结束后，学生们正在教室里讨论买卖书籍！这次我收获了幸福和希望。

　　书跳蚤市场组成（三）

“这本书有自己的金屋，而书也有自己的颜如玉”。这就是每个人都知道的，书本是火，点燃了我们的心灵。书本很轻，照亮了我们的路。书籍正加热着我们的心。

今天，我们学校开设了跳蚤市场，所有学生都充满生机与活力。每个人都如火如荼，卖书，唱片，买书……我想买“昆虫”，然后成群问道：“这里有没有“昆虫”要出售？” “不”，我又走到5（2）级，“这里有“昆虫的故事”吗？” “是的，但是我被别人买了。”我心情不好，但不得不继续下去，我希望能问：“有没有“昆虫”？我愿意付出高昂的代价。” “抱歉，没有。”我心情不好。我连续几次都没有。然后我走到了三年级。我看了一眼。我非常激动，被问到。销售员多少钱？ “ 8元”，“太贵”，“然后6.5元”，“可以降低吗？” “没有。”我有一个主意，故意大声说：“如果你不卖掉我，我会去的。” “好吧，买卖，您认为多少？” “嗯4.5元。”推销员沮丧地把它卖给了我。我非常激动，我想带它去看看。

“于家敏，你应该卖掉它。”然后我想起我必须卖书，（）慌乱地跑到那儿。我一卖出，就有一些同学来买了，我暗自高兴。学生问：“这本书多少钱？”“ 7元”，“ 7元”，“太贵了，5元还可以。”“不，你看这本书太厚了，里面看起来不错！我保证你会有无尽的回味。”“真的吗？”他怀疑地看着我，“真的，我不相信，你看到那个同学正看着美味。”“好吧，我会买的。有5、6个学生来购买它。

图书跳蚤市场即将结束。我们不得不勉强离开。但是学生对书本的痴迷仍然存在。

举办跳蚤市场不仅可以增加旧书的使用价值和减少资源，还可以丰富学校的活动，并使学生在活动中锻炼并开阔视野。书是未来的基石。我们必须读得更多，读得好并且读得好。