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读张榕芸《铃儿响叮当》

句子魔| 读后感

  读张荣云的《叮当铃》

读张荣云的《叮当铃》

文/孙才文

“叮当铃”是上海七宝外国语小学五年级学生张荣云的作品。文章描述了我母亲在重病期间如何照顾我。文章中有一些精彩的小细节,让我们享受它们:

那个暑假,我病得很重,妈妈很着急。她每天都忍受着烈日,帮助我买药,并提醒我要好好休息。有一次,我看到妈妈喘不过气来,她微笑着对我说:“云云,我为您买了什么?”她神秘地打开了一个盒子,竟然是我梦of以求的书!我开心地拥抱妈妈,几乎高兴地跳了起来。妈妈看到了我喜欢的东西,所以她和我一起阅读了。看了一个小时,她看着时钟,对我说:“哦,我应该去做饭,你也应该去睡觉。”

但是过了一会儿,饭不好吃。我很奇怪。我安静地走出了房间。我面前的一幕让我既惊讶又悲伤。母亲在沙发上睡着了。原来,她太累了,无法每天照顾我,并提醒我要好好休息,但她没有时间休息。考虑到这一点,我的鼻子很酸。

简短的叙述,年轻的作家容云教给我们很多技巧。

第一个招:用心说话

“她每天冒着烈日为我买药,并告诉我好好休息。”您听说过类似的警告吗?一个警告词就是母亲的爱!

第二招:动作表达式堆栈

“我看到妈妈气喘吁吁地走进门,...她神秘地打开了一个盒子,...我开心地抱着妈妈,几乎高兴地跳了起来。”您曾经有过这种经历吗?一堆重复的动作对母亲表示感谢!

第三招:一组表达方式具有深层含义

“我病得很重,母亲很着急。”这种“焦虑”的表情看起来很熟悉吗?一块“焦虑”是妈妈的心!

第四招:一连串的心理学揭示真实的感受

“事实证明,她太累了,无法每天照顾我。她提醒我要好好休息,但她没有时间好好休息。考虑到这一点,我的鼻子很酸。”作者的心是饱满的,她使我想起了母亲的“警告”,来回链接,我的心酸痛,那真的是母女的联系!

文章中有两条线索,一个是“母亲”,另一个是“我”。描述了五个小地块:“买药”,“买书”,“陪我学习”,“烹饪”,“坐在沙发上睡着”,因此形成了一个主题:“爱”。

实际上,要描述一个人,您应该更加具体,并与所有人分享一些技巧:重复。也就是说,多次重复相同的“内容”,但是不同的“表达式”。让我们举一个伟大的作家鲁迅先生为例。他长什么样?

我第一次看得很远:

“我向里看,那是阴暗的黑暗,只能隐约地分辨出坐在南头的那个人是五十岁的瘦弱的中国人。”

第二次面对面的对话,清晰可见:

“他的脸是黄色和白色的,他是如此瘦弱,以至于令人担忧地瘦弱,就像一个刚从大病中刚康复的人一样,但是他精神振奋,看上去一点也不沮丧。他的头发是大约一英寸长,显然他已经很长时间没有割伤了,但他精力充沛。地面直立。胡须打着眼睛,就像用厚墨水写的“一”字一样。”

接下来还有另外三个观察结果,这些观察结果特别有趣。

第三次:“黄色,白皙的脸,使人担心,瘦长;头上留着长发;长礼服,上面有黄色的羽毛纱;胡须在正式的身体里像“一个”一样。左手握着黄色烟嘴,安岩的一端变黑了。”

第四次:“苗条!”

第五次:“他的手有多瘦!”

您会看到,作者仅对外观进行了五次重复,只是为了“苗条”。尤其是“嘴巴”,“单胡须”和“竖发”的多重出现-鲁迅与“笔”的搏斗似乎在我们眼前,这也是他减肥的重要原因。

“重复”的方法非常简单。一旦学习,您将学到它。您也可以尝试为文章添加颜色。

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