音乐之声观后感

　　音乐的声音（之一）

音乐的声音

“音乐之声”是一部音乐剧。剧中的女主角玛丽亚不停地唱歌。那就是她渴望自由以及对幸福和幸福的追求。起初，她认为只有进入修道院才能培养自己的品格，并且她真正地爱主。因此，她渴望成为一名真正的修女。但是院长却不这么认为，觉得自己不适合在修道院里生活，于是她派她担任上校的家教。在这里，她有七个个性各异的学生来教书。他们调皮，开朗，像恶作剧，但玛丽亚以她的热情和诚意打动了他们，并搬走了他们的父亲上校，最终他们成为了一个真正的家庭。尽管他们经历了战争，但他们仍能感受到自己的幸福生活和甜蜜。

音乐和唱歌是一种情感宣泄。人们在快乐和痛苦时唱歌。玛丽亚（Maria）热爱自由，喜欢在广阔的草地上奔跑，喜欢在宁静的小溪旁跳跃，喜欢像鸟一样唱歌。修道院里的每个人都不了解她的这种行为，因此她感到困惑，并感到自己做错了事，应该向上帝坦白。修道院的母亲分为两个派系。一个小组支持玛丽亚，并将她视为最真实的天使，另一小组反对她，并将她视为恶魔。实际上，这应该代表所有父母对子女和同时存在的两种心理的看法。作为父母，我们有时会看到孩子像天使一样可爱，有时甚至会像恶魔般令人头痛，甚至令人讨厌。院长的母亲所代表的就是这种聪明的父母的化身。她承认了孩子的缺点，但也看到了自己的长处或长处，或者她更喜欢玛丽亚所揭示的真实性和纯洁性。 “如何让月光留在手掌中？如何脱去浮云并钉牢？如何使海浪留在沙滩上？”她用自己的声音演唱了对每个孩子的敬意之歌，并以动人的心态演唱了关于这位伟大母亲的歌。爱，唱出对孩子的理解，唱出对玛丽亚的真爱和认可。

像鸟一样快乐和朴素的玛丽亚来到上校的家。一路上，她的内心充满了矛盾和恐惧。这恰恰是一个人走进新世界的恐慌和困惑。最后，她终于接受了院长告诉她的祝福，这提醒我们：“上帝关上了门，打开了别处的窗户”，勇敢地走进了上校的房子。她不知道自己在等什么，但她坚信权力并不存在，权力不存在于财富中，权力是她内心的一种自信。她是一个快乐而坚强的孩子。她将在适当的时候让阳光照进她的心脏，给予自己前进的力量和祝福。上校严格的家庭规则并没有使她感到恐惧，孩子们的恶作剧也没有使她难过。凭借她的智慧和热情，她融入了孩子们的世界，并打开了上校长期long的心。

她的到来就像在这死气沉沉的家中带来了一束阳光，使孩子们感到温暖和充满活力，与此同时，上校的冷漠心开始融化。当她问：“为什么这么可爱的孩子取笑人？”答案很简单：“爸爸会这样关注我们的。”这是孩子们最真实的答案。他们渴望父母的爱和回应，但没有得到。失去妻子后，上校完全沉浸在沉默中，没有欢笑和活力。他只是给孩子们充实的物质生活，却忽略了他们内心的饥渴。这不仅让我想起了现实生活中那些顽皮，顽皮，甚至不听话和无知的孩子。他们的行为不是在告诉我们他们的内在需求吗？这些孩子确实需要我们父母和老师的爱与关怀，因为他们的努力不是很好，他们没有受到关注和青睐。他们使用这种棘手的方法来吸引所有人的注意力，但是我们经常会误解他们的行为，不会等着看到他们，导致他们最终走上了抵制之路。玛丽亚的到来使孩子们感受到了从未有过的被理解，接受，认可和关注的温暖。他们不再玩恶作剧，而是告诉他们的父亲，告诉每个人，然后用甜美的歌声讲述整个故事。幸福流淌在他们心中的世界。

玛丽亚（Maria）用熟练的双手为孩子们制作了一件体面的运动服，这使孩子们可以自然，自由地生活。因为她非常了解：那些看起来高贵的衣服就像个诅咒，使孩子们避开了动静，寻找自己或承认自己的感受。因为孩子们非常爱父母，所以他们不愿抗拒，更喜欢穿着不舒服的衣服向父母展示，以获得父母的爱和喜悦。我们的父母总是将对孩子有益的东西和对孩子合适的东西强加给他们的孩子，这已成为对孩子的严峻诅咒，使他们没有自由发展的空间，使他们迷失自我。创造的能力。实际上，这只是对我们的提醒，让我们学会尊重儿童，尊重儿童成长的规律，让儿童在自由温暖的环境中健康成长。

此外，玛丽亚还记得院长母亲的话：“这些墙并不是要阻止您的问题。您必须面对这些问题，并按照自己的生活道路生活。攀登每座山峰时，无论高或低；您必须走在每条偏僻的小路上；爬上每座山峰，在溪流中涉水，追逐每条彩虹，直到找到自己的梦想，这个梦想要求您在生活的那一天付出全部的爱。 ”这些警告也显示了您必须走自己的路的真正含义。玛丽亚遵循这一生活原则，追求自己的幸福，这也给上校的家人带来了幸福和希望。越过那座山的最后一步是对自由世界的诠释，它也应被视为对人们的提醒。克服困难的一种方法就是鼓励希望。

从头到尾，这部电影都聚焦于爱与自由，让人们感受到爱带给人们的力量与支持，爱的伟大与珍贵，并告诉人们爱是发自内心的，是来自周围的草丛。。伍德，一座山川一条河，对每个家庭成员的爱最终将变成一种爱，对国家的爱，对全世界的爱。

　　音乐的声音（二）

“音乐之声”是一种音乐形式，描绘了年轻的女教师玛丽亚和七个独生子女的生动形象，讲述了一个充满理解和爱的生动，真实而感人的故事。

第二次观看这部经典老电影之后，我仍然感到非常深刻，尤其是玛丽亚的温柔，友善，热情和耐心以及她坚强，勇敢，无私和纯洁的爱。通过优美的音乐，缺乏爱的家庭恢复了活力和欢乐。她仔细地了解了七个个性各异的孩子，爱着他们，教给了他们，并满怀爱意地爱着他们。孩子们发自内心地接受了他们。我真诚地爱她，并在她嫁给上校后亲切地称呼她为“母亲”。

玛丽亚如何赢得孩子们的心？

她热爱生活，就像她喜欢唱歌，睡觉和吃饭一样。她对生活充满热情，感染孩子，甚至是认真的上校，并使他们再次对世界和生活充满感激和对生活的希望，并感受到生活的美丽。这是老师最难得的地方。

她宽容而幽默。当我第一次到达上校的家时，我对这个地方并不熟悉。孩子们措手不及，把蟾蜍放在口袋里，说她的衣服丑陋，丑陋，无味。当她在椅子上放坚果时，她并不生气。这是孩子们与她交流的一种方式。而已。她没有向学校投诉，而是通过幽默解决了尴尬和矛盾，使孩子们对她有一种信任和亲密感，并感到温暖。

她没有老师的幌子，有亲和力，是孩子们的朋友，与孩子们更亲近。

她真的认为孩子们敢于批评无理。她没有吹口哨，但试图记住他们每个人的名字。当上校反对时，她坚持要为孩子们做衣服，而不是穿着老式的水手服。在她的眼中，孩子们的怒火在那些规则中被遏制了。

她的教学风格多样而折衷。无论是安静的山坡草地还是嘈杂的城市小镇，都可以变成她的教室。在释放孩子们的身心的同时，他们也迅速学习了很多知识，并培养了他们的沟通技巧和运动能力。勇气。

她富有想象力，并且语言能力强。当她第一次得知他们对音乐一无所知时，她利用丰富的想象力使音符的教学易于理解，并将抽象的事物与现实联系起来，从而使不同年龄的孩子更容易理解和理解音乐。记得。在教学过程中，她始终将音乐融入生活和自然。她使用更多的启发式方法而不是严格的方法来培养学生的智力和想象力。

她让每个孩子都参加她的教学，一起唱歌，一起跳舞，一起玩耍，一起表演木偶戏，让他们体验成就带来的幸福，让他们认识自己并更加自信。

她也有很多优点。她对孩子友善，关怀，体贴，体贴，使孩子有安全感，爱好广泛，会唱歌跳舞。这些都是使她成为一名好老师的优点。我认为一个好的老师是天生的，所有技能都可以培养，但是一颗有爱心的人不能。玛丽亚成为一位好老师的最重要原因是她知道如何爱别人。

如果我们能在平时的教育和教学中真正爱和理解我们的孩子，我想我们的孩子也会喜欢我们并更加接受我们，从而像母亲一样爱我们。课堂上老师所教的优秀老师的标准可以在她身上得到体现。这也是我们学习的例子和目标。

　　音乐的声音（三）

在我大二的第一学期，我们的英语老师给我们看了两部电影，《阿甘正传》和《音乐之声》。给我印象最深的是美国音乐电影《音乐之声》。首先是戏剧中优美而熟悉的音乐旋律，令人陶醉并给人们带来美好的享受。第二个是修女玛利亚的教育理念，尤其是她与七个孩子和父母的故事，这给了我很多启发。启蒙使我受益匪浅。它为我目前的教学工作带来了很大的帮助。下面我将谈谈我从这部电影中获得的教育经历：

1.信任是沟通的基础。作为老师，您首先应该获得学生的信任。只有有了信任，才能得到孩子的尊重，然后孩子才能接受您的教育思想，包括与您有关的一切。（）尽管玛丽亚没有在剧中接受正规的专业理论教育，但她仍能够通过自己的语言和行为使孩子们信任并接受自己。从玛丽亚第一次会见七个个性十足的孩子开始，我们就看到了她独特的教育态度。面对孩子们的恶作剧，她既没有亲自指责他们，也没有在父母面前露面，而是去了解孩子们恶作剧背后的原因，尤其是在被孩子们取笑之后，微笑着说：“我想谢谢大家今天放到我口袋里的礼物，这让我感到幸福和温暖。”通过这件作品，孩子们的巧妙处理使他们自然地将她视为友善，友善的朋友和长辈。我们不仅看到教育机智的重要性，而且实际上我们：作为老师，获得孩子们的信任是如此重要。

2.家庭学校沟通是教育的重要组成部分。作为老师，尤其是班主任，您必须注意与父母沟通的方法和技巧。在影片中，玛丽亚并没有盲目听取父母对孩子的严格管理的意见，而是根据孩子的个性特点，机智和坚决地反对父母的做法，赢得了孩子及其父母的爱戴和尊重。父母通过自己的行动。每个父母都希望成为龙和女孩。作为老师，我们应该让孩子们每天快乐地在学校里度过，发现和鼓励孩子们去做有意义的事情，通过孩子们的成长和变化来培养他们的兴趣和爱好，影响父母，赢得认可和认可。对孩子和父母的信任。这样，父母可以将自己的孩子信任我们。

3.适当合理的教育教学方法是实现教育目标的重要手段。由于对这七个孩子的长期军事管理，自由，童真，个性甚至梦想被压制和监禁。根据孩子的年龄和个性特征，Maria阻止他们进入社会和大自然，向他们开放。他的思想激发了他的理想，特别是在郊区草地上教唱歌的同时跳舞和唱歌的游戏场景。它无疑为我们提供了最佳的游戏教学实例。这对我们的寄宿学校很有启发。如果我们的孩子整天在教学区和生活区，他们将变得烦躁。因此，我们应该经常带领孩子们放学，参加户外活动，使他们能够快乐地学习和生活，并更好地探索孩子。他们具有提高独立学习能力的潜力。

作为一名老师，您应该充满爱，耐心和童心纯真，相信自己，并进一步挖掘自己的潜力，只有真正地实现一种专业化和多种能力，才能用自己的行动，知识和性格来指导学生，进行分析并了解学生的内心世界，并成为他们的亲密朋友，以便从各个方面真正提高学生的素质。