孩子成长中,对宽度的追求更重要
随着孩子的成长,追求宽度变得更加重要
文/江乃珍
1.核心概念:随着孩子的成长,追求广度变得更加重要
在初中三年级和三年级之前,我没有要求儿子过分关心一点和一点。在测试中,他无法做到防漏,我也没有要求他进行防漏。
但是我有点在意:您了解吗?在学习理解的前提下,即使在这里或那里丢失了一些要点,也不是什么大问题。
我觉得如果没有泄漏,在学习过程中有太多的牺牲要做。
例如,可能有必要牺牲很多时间在课外阅读或文化体育活动上;牺牲对许多研究领域的热情;牺牲体质它甚至可能导致人格颤抖,而不是气氛。
我认为与分数相比,在学习和成长时追求广度太重要了。
只有广度宽广,学生的生活才会丰富多彩,幸福往往会在丰富多彩中实现。只有在广度上,才有未来职业方向的选择;只有在有广度的情况下,才有可能在未来的研究问题中选择来源和进行类比,从而进行创新。
二,两个阶段:“先走,然后闭门”
当然,我从未说过我绝对不想要分数。我说“不只是分数”。您不仅可以看到分数,还可以看到分数以外的东西。
对于知识学习,我的一般原则是“先走,再走。”在低年级和中年级,您不妨放手,这样您的孩子可以更广泛地学习并且生活一点。无需在学术学科上滴水或漏水,也无需“迈出第一步”。
释放阶段
我儿子的初中从预科到二年级有180名学生。每次考试他总是有大约60名学生。我认为这是可以接受的。我不在乎他的成绩,在他下课后是否坚持阅读以及是否坚持体育锻炼方面,我会更多地关注他。
我非常反对学习数学奥林匹克。我儿子从未学习过数学奥林匹克竞赛,也没有提前学习。他只是关注课程进度。
对于不是天才的孩子,早期学习和数学奥林匹克运动会存在问题。对于孩子来说,在狭窄的主题中挖掘得太深了,势必会牺牲广度。
我认为孩子成长时,宽度一定比深度重要。在将来选择专业后,深度可能会慢慢挖掘,但是绝对不值得在学习过程中牺牲宽度来进行深度挖掘。
结束阶段
早期的“释放”是为了让孩子有机会实现其广度,但是在高年级,他们必须“封闭”并严格组织测试地点。
三年级的时候,我告诉儿子,你可以“闭嘴”。
为了帮助我的儿子“闭嘴”,我当时有一种特殊的方式。那年,复旦大学刚刚给我加了一间小房子,它与我最初居住的宿舍非常接近。每天晚上吃完晚饭后,我带他去了这座小房子。我工作了,他学习了。
没有电视,没有电话,绝对安静。我很安静地工作。他非常安静地阅读,并仔细审查和整理每个主题。那一年,他的成绩突飞猛进。看到他的成绩提高了,一个学期后他达到了20年级。
我认为,只要孩子的智商正常,就应该能够获得初中的这种知识。在初中三年级对知识点进行了相对严格的分类后,儿子基本上什么也没做。
我在高中时仍然有这种看法。我只关注高中一年级和二年级:您是否坚持在课后阅读?你坚持体育锻炼吗?您在课堂上与同学的关系处理得好吗?在此前提下,我不太在乎他的排名。
实际上,我通常知道他的排名,但我不太在乎。
当我进入高中三年级时,我与他进行了认真的交谈,并对他所面临的情况进行了分析。这时候他已经长大了,所以我不需要我带他去一个小房间学习,他会稳定学习,后来他以良好的成绩被复旦大学录取。
3.培养孩子的广度有“三大法宝”
我反复强调,孩子长大后宽度更重要,那么如何培养孩子的宽度呢?
法宝1:课外阅读
我非常重视儿子的课外阅读,他的阅读量很大:文学,历史,技术……我自觉地指导他阅读。
我儿子在大学学习科学,但是他对历史和文学的热爱一直持续到今天。
去年,他带着我们的夫妇去德国玩,在我们父子俩一起阅读《德国历史》的路上;今年他带我们去了匈牙利,奥地利和瑞士,我们也一起阅读了哈布斯堡王朝的历史。
在读书和游览有着悠久历史痕迹的国家时,我们的经历比其他游客更加丰富和快乐。
我提倡阅读,因为阅读的过程是自我学习的过程。当阅读成为一种习惯时,这意味着独立学习成为一种习惯。
自2006年以来,我们学校开设了专门的“课外阅读和家庭作业指导课程”,该课程排在课程表中,要求儿童在初中四年级时至少阅读1200万个单词。我自己上这堂课。
法宝2:运动
我也很关心儿子的体育锻炼。这是有一个客观原因的:他小时候很小,如果他不喜欢运动,恐怕他不会长高。
当我儿子上小学四年级时,学校报告了一个兴趣小组,选项包括奥林匹克运动会,英语等。我鼓励他举报篮球。他一直喜欢打篮球,并且一直是大学队直到大学的主要球员。
他还喜欢散打,游泳和其他运动。在香港,我仍然保持每天锻炼一小时的习惯。
我的观点是:运动非常重要。
我在学校管理中也遵循这个想法。因此,复旦第二附属中学非常重视学生的阅读和体育活动。
我们学校的操场并不大,但是到处都是篮球架,因为初中生最适合打篮球。篮球是一项向上运动,有益于身体成长,也是一项团队运动。第二附属中学的学生打篮球非常好。
法宝3:练习
在“课外阅读和家庭劳动指导课程”中,我们还将家庭劳动纳入其中,并要求学生在家中尽其所能。
这也是一种责任感的培养。我也向儿子提出同样的要求,并且必须承担家庭的责任。
我们要求学生学习某些家务技能。
在预备班,您应该在第一学期学会洗衣服;下个学期学习种花草木;在初中的第一学期学习烹饪,并且能够烹饪一道菜,一汤和一顿主食。
在烹饪课结束时,三到四个人作为一个小组去了其中一个。每个人都献出自己的手工艺品,最后聚集在一起,分享自己的劳动成果。家庭中的成人负责视频,最后的接受是在教室里播放这些视频,而孩子们在下面观看时笑了起来。这将成为他们生活的美好回忆。
我的观点是,孩子们必须学会照顾自己,照顾别人,首先要学会照顾家庭成员,以便他们将来可以照顾自己的同事,以便与他人相处融洽。社会。
此外,我们重视学生与社会之间的互动。
我们学校有一个访谈系列,其中每个孩子必须接受三个访谈:在预备年级时采访父母,在一年级时面试年长者和在第二年级时面试学者。
经过三轮,学生们进行了很好的锻炼。进行预计划,过程中的沟通,面试后的总结和整理,最后进行报告。
由于与复旦大学的关系,我们的孩子上了水塔。我们采访的学者包括谭家zhen,杨福家,葛建雄等许多著名人物,这对于孩子们来说也是宝贵的生命财产。
在自由化阶段,复旦第二附中的学生必须做很多事情:读很多书,做很多采访,每月听一次学者的演讲,并组织一次在城市和社区的步行体验。云南贵州宁夏的步行经验。还有很多。因此,我们的学生比其他人更快乐,并且有足够的耐力来发展。
4.亲子关系的四个技巧
提示1:家人充分交谈的气氛非常重要
作为老师,我们有一个专业优势,那就是我们的日程安排很正常,全家人每天都可以一起吃晚餐。我家的晚餐时间是整个家庭充分交谈的时间。
在家中充分交谈的气氛对于孩子的成长以及亲子关系非常有用。到目前为止,我的儿子和我之间的关系很好,我们几乎没有什么可谈的。
提示2:好父亲的威望不是靠武力建立的
由于良好的沟通,我的儿子长大了,我从未打败过他。
即使他犯了一个小错误,这也在我的承受范围之内,因此没有必要击败他。我会严厉批评他的一些错误。如果他能理解,则无需打架。
实际上,我父亲从未打过我。
提示3:必须建立必要的规则意识
尊重和交流并不意味着无原则,必须树立儿童对规则的意识。我对儿子的原则是不放弃事实而不放弃自己。
儿子上初中后,我为家里的电脑设置了密码。
我对儿子说:我知道您有能力解锁密码,但是如果您告诉自己解锁密码并秘密玩耍,那么我会将计算机移至学校,而您将没有计算机可以玩;如果您遵守边界,我可以在星期六或大考后解锁密码,让您长时间玩。儿子确实遵守了这条规则。
提示4:生活的原则应以身作则
我的母亲将在一个月内年满98岁,她和我们一起生活。
这也是一个戒律和榜样。我们对母亲非常孝顺。从小我们就要求儿子有礼貌并照顾奶奶。当他上初中时,我们请他将奶奶推到公园,在周末享受阳光。
多年来一直是习惯。现在,当他从香港回来时,如果天气好的话,他会把奶奶赶出去。他对她很亲切。近年来,我竭尽所能寻找机会带我们去国外旅行,并且我的父母内心深处。