手拉手活动的信

　　手牵手活动信（之一）

手牵手活动信

南乐县千佛小学王亚西先生：

你好！你还记得我吗？我是齐苗儿，,阳油田小学四年级的学生。我是上周与您“携手”的姐妹。我的爱好是唱歌。我性格开朗活泼。我的父母在家非常爱我。

你最近好吗生活幸福吗？我记得当我去你家的时候，我看到了你的学校，也看到了你的教室。我认为您的居住环境太差了！但是，这些并没有影响您的学习和生活。您渴望阅读，渴望获得知识，但买不起。我钦佩您能够在如此困难的环境中认真学习；我钦佩您能够在如此痛苦的环境中过上幸福快乐的生活；我佩服您在如此简单的环境中每天都无忧无虑...

与您相比，我的生活要好得多：我有一个幸福的家庭，我每天都过着幸福的生活。我可以和同学们一起坐在宽敞明亮的教室里认真学习，在宽敞而美丽的操场上玩耍，在充满欢笑的校园中快乐地成长，每天过着无忧无虑的生活。虽然我的生活比您还好，但我没有一些东西。那是一颗明智的心：我一生中都没有任何东西，但是我不知道父母为赚钱而付出的辛勤劳动。如果是脏的或旧的，我会问我的父母钱买新的。我看到孩子们在你的教室里写字，他们太快了不能拿铅笔，他们还在写字。看着你，再想想我们，我感到很as愧！实际上，我认为还有很多地方想向您学习！

在未来的日子里，我们将交换信件并畅所欲言。当您需要日用品时，我会为您发送；当您遇到困难时，请务必告诉我，我会伸手并尽最大努力为您提供帮助。将来，您也可以以客人身份来到我们家！

希望您收到信件后能给我回信，并在下面留下您的电话号码。最后，祝您每天快乐，学习取得进步，越来越美丽，并希望我们的友谊永远持续！

四年级第一班：齐苗儿

2012年4月22日

　　手牵手活动信（二）

李兆坤的学生：

你好！

我是孟令浩，我是Pu阳油田第一小学四班的学生。我的性格很开朗，爱好是打篮球和弹吉他。我有一个幸福快乐的家庭，一个善良的父亲，和一个更严格的母亲。我的生活条件很丰富，我从不担心食物，衣服和文具。

这次，我来到您的学校，发现您的生活很普通，教学楼较短，地面崎bump不平，教室极为简单。我非常同情您，并希望为您提供最大的帮助。但同时，我也被你坚强的心所感动。您仍然没有放弃在如此困难的条件下学习的梦想，并且您仍在努力寻求知识。当我们班上您的学校时，我看到了您困惑的眼睛。我想我还没有看到这么大的世界！

与您相比，我们更加幸福。我们的生活条件非常好。我们过着无忧的衣食生活。因此，我们将有铺张浪费。我们将丢弃未用完的书，也不会磨损它们。他所有的衣服都放在柜子里，换上新衣服。如果可以吃饭，那就好了，更不用说经常穿新衣服了。想到这一点我感到很as愧。

我建议我们将来可以交换信件，我们可以互相交流我们的想法。如果您有任何困难，可以打电话给我，我会尽力为您提供帮助，我们也可以以客人的身份拜访另一边。

祝您学习愉快并微笑！

孟令浩

2012年4月22日

　　手牵手活动信（三）

亲爱的同学们：

你好！

我叫李嘉琪，我是Pu阳油田1（1）班的一名学生。我今年7岁半。他是一个活泼开朗的男孩，爱好广泛。他喜欢阅读，写作，奥林匹克奥林匹克运动会，英语，快板，钢琴，轮滑...

我的学校是美丽的校园。教学楼前有一个宽而平的正方形。每个星期一，所有师生聚集在这里举行升旗仪式。这也是我们开设体育课，做运动和玩游戏的地方。名人雕像放置在广场的东侧和西侧。校园周围种有许多果树，例如柿子树，石榴树，杏树，梨树……它们生长得非常茂盛，盛开的季节，花香扑鼻，蜜蜂和蝴蝶飞舞。当果实成熟时，每个人都会将它们聚在一起，分享劳动成果。。

我们的教室宽敞明亮，冬天温暖，夏天凉爽，在窗台上放了几盆花。该班有78名学生。上课时，老师使用多媒体进行教学，上课时，我们使用多媒体在Internet上观看电影和动画片……教室后面是一个大型塑料操场，上面有篮球场，足球场和长长的圆形跑道。 ..…每个学校运动会在这里举行。

教会我们所有的老师友好，活泼，有趣的演讲，让我们学习知识，学习生活原则。老师非常爱我们，我们也非常爱老师。（）（班主任阮军教授中文。她的演讲非常漂亮，和可亲和令人着迷。她不仅教我们有关课本的知识，而且还经常讲述励志图画书的故事和发生的重大新闻，使我们能够学习知识和行为举止，数学老师是朱书霞，她喜欢说话和笑，讲课生动有趣，她带我们漫游数学王国，与数字精灵交朋友，王小姐是英语老师，王兰凤，她像玩游戏一样上英语课，她带领我们阅读，唱歌和跳舞，我们为快乐而想起了许多单词和句子，王老师也被称为“班子王”，在课堂上表现出色有奖。，我也曾两次登机，呵呵）

很高兴今年能够在“第六天”与您结识朋友。我特别准备了一份小礼物（一小撮树苗铅笔，两支钢笔，六个橡皮和一支铅笔刀）。我希望你喜欢它。！

祝您学习顺利！

愿我们的友谊永存！

您的朋友：李嘉琪

2012年6月1日