二年级作文拔河比赛

　　二年级作文拔河比赛（之一）

二年级作文拔河比赛

今天下午是我们班和29年级之间的一场有趣的拔河比赛。每个班级十人参加。

在操场上，学生们都兴奋地等待着比赛的开始。老师宣布了比赛规则：“绳索中间有一条红色的围巾。如果您将红色的围巾拉到一边，您将获胜。”只有当哨声响起时，演奏者才紧紧抓住绳子，睁大了眼睛，然后才使用它。随着整个身体的力量，他的脸红了。两侧的啦啦队队员们，双手放在小号的嘴前大声喊道：“ 20级，加油！20级，加油！”我看到绳子被我们拉住，然后被他们拉住。比赛变得更加激烈。我和我的同学们都很着急，希望我们的班级能赢。过了一会儿，我们又停了下来，跳了起来，喊道：“加油！加油，胜利是我们的。”

哨子吹了，老师宣布我们班赢了。同学们都跳起来大喊：“我们终于赢了！”

通过这次比赛，我了解到团结的意义就是力量。

　　二年级作文拔河比赛（二）

今天下午的第三节课是一场拔河比赛。但是，在第二堂数学课结束时，我的心已经很热情了。下课后，我们赶往操场。随着课铃的响起，拔河比赛正式开始了。场面从低潮变成高潮，学生的欢呼声和踩踏声合为一体。第一次比赛是当我们的班级与第二班比赛时。男女学生立即战斗，以“工作”的姿势摆姿势，双脚靠在脚上。他们尽力向后靠。等待口哨声，学生们尽了最大的努力。但是我们的班级很快就输了。 las，没有办法进行比较。啦啦队大喊大叫。团队成员的肌肉紧张，所有人都咬着牙，窒息了呼吸，忍受了痛苦，并用双手紧紧抓住了绳索。尽管如此，我们仍然失败了。我很伤心。我忍住了眼泪，脸红了。看到第2类的人们都笑了，我感到很烦恼：只要在第2类比赛中，我就称其为“漏油”。

出乎意料的是，第2类进入了决赛并与第10类竞争。我拼命召集10个类参加比赛。突然我发现有人比我更有朝气。回首过去，是金家尧。她甚至被夸大了，几乎没有和二等班打架。 las，由于第二节课上的“肥猪”太多，我终于赢了。

呵呵，三级和我们真的是兄弟班。我听说他们也在第一局中被击败。但是，冯老师很满意。

拔河比赛已经结束，我们应该期待并为下周的跳绳比赛做准备。

　　二年级作文拔河比赛（三）

今天下午，我们学校举行了一场独特的拔河比赛。

看，当体育老师吹口哨并挥舞起跑旗时，（）游戏开始了！绳索两侧的学生用双手紧紧抓住绳索，弯腰，然后向后倾斜。每个人的小脸颊都像成熟的苹果一样被潮红了。啦啦队的学生们站在旁边，打断嗓子，兴奋地大喊：“来吧，来吧！”巨大的声音吸引了天空中的小鸟，它们好奇地飞翔着看着激动。拔河比赛的同学们都竭尽全力，互相击败。绳索中间的红色布条左右晃动了一会儿。看起来就像两只鸡在争夺虫子。它很有意思。这时，班主任发现，尽管我们非常努力地努力，但我们的动作却是不规则的。于是，她大喊：“一，二，三拉！”在她的命令下，每个人都竭尽全力，红色的布条立刻移到了我们的身边，对吗？向上！这场拔河比赛不仅让我运动，而且使我意识到：团结就是力量！