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科学教育名言

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1.什么是教育?以单方面的方式,养成良好的习惯只需要一句话。 -叶圣陶

2.如果你在一个学期养成良好的习惯,那么很快就可以成为一个完美的人。 -曹国彦

3.科学开辟的世界变得越来越广阔和美好…………易林

4.科学尊重事实,恪守真理,不费吹灰之力。 -通迪周

5.如果老师没有建立比学生更高的生活观,就不能教书。 -《托尔斯泰传》

6,“教育家,也是人类的事业。” -蔡元培

7,“无处不在,每天都是创造。那时,每个人都是创造者。”-陶行知

8.如果好习惯是一种道德资本,那么,在同样程度上,坏习惯在道德上是不可弥补的,清偿债务————乌申斯基

9.每个人都应该有自尊,自信和独立,否则他们是奴隶。自尊心不轻松,自信心不沾沾自喜,独立不孤单徐特立

10.科学发展的终点是哲学,哲学发展的终点是宗教。杨振宁

11.活着时,怀疑会担心死亡;死后会担心生命;难怪有太多人过着不舒服,累人的生活。-邢林子

12.“教育的秘密是尊重学生。”-美国教育家艾默生

13,“三英勇敢是中国重要的精神生活。在过去,它被认为是“世界之父”,它仍然是当今个人完美发展的重要指标。 “-陶行知

14.教育应在学生与他们的社会和自然环境之间建立和谐的关系。接触。-“泰戈尔传记”

15,理想像晨星,- ——Slizi

16,“老师的位置是'千门教法,教别人寻求真理',而学生的位置是' -陶行知

17.科学的大胆活动没有尽头,也应该没有尽头。-高尔基

18.科学赋予人们确定性和力量,仅依靠实践而不是科学的人们就像没有舵和指南针的划船者。-丹皮尔

19,“发明数以千万计,起点是-陶行知

20,真正的科学家应该是一个有远见的人;任何不是有远见的人都可以只称自己是从业者。 -雨果

21,“没有重大的历史灾难不能用历史进步来弥补。”-恩格斯

22.科学的进步取决于科学家的劳动及其价值。发明。 -巴斯德

23,“先生的责任不是教学,而是教学,教学生学习。好先生,不是教学生,而是要教学生。不仅要教学生学习,而且更重要的是教学生学习。” -陶行知

24.由于不断的训诫,训斥和惩罚,海姆瓦蒂失去了脸上的微笑,失去了内心的喜悦,并失去了青春的活力。 — —泰戈尔

25.“如果我们不从历史中学习,我们将被迫重蹈覆辙。” —阿尔恩·托夫勒

26.科学不是为了个人荣誉,不是为了个人荣誉。个人利益,但为了人类的幸福。 -钱三强

27,“因为道德是人的基础。从根本上讲,这是不好的。 -陶行知

28.播种行为可以养成习惯;即使你有一定的知识和技能,也不会很有用。播种习惯可以收获性格;播种性格可以收获命运。 -萨克雷

29.习惯确实是一种固执的巨大力量。它可以支配一个人的生活。因此,人们应该从小就通过教育养成良好的习惯。 -培根

30.人们应该主宰习惯,决不能让习惯主宰自己。美德大多养成良好的习惯。 -朱继华

31.没有上学就没有真正的教育,同时,不可能有任何辨别力-赫尔森

32.科学不仅是人类。智慧训练好吧,首选训练也是如此。 -斯潘塞

33.“历史的目的是为了人类的自我知识。” -Collin Wude

34.绅士的旅行,要冷静,要修养,要节俭。美德,无动于衷是没有野心,无声无息的。 -朱革良

35.儿童的成功教育始于养成良好的习惯。习惯形成品格,品格决定命运。 -马英英

36.科学既是人类智慧的最高成就,也是物质福利的最有希望的来源。 -伯纳

37.大丈夫的行为,不论对与错,不分利益。服从,无论成功或失败;在永恒,无论生活。 -黄宗xi

38.科学之所以被称为科学,是因为它不承认偶像,并且不惧怕过时的旧事物。它非常认真地倾听实践和经验的呼唤。 -斯大林

39.最伟大的科学永远不会满足于无知和怀疑的种子。在强者的心中,这比信仰更富有。 -《罗兰史记》

40,动手与动脑,是创造性教育的目的。中国的教育战略是结成同盟。 -陶行知

41,“百分之一的教育浪费将给国家造成严重损失。”-马卡连科

42,“人们应该像明亮的火焰一样生活,散发出最大的光芒。 ,最终火焰会熄灭,但这比谦虚的小火焰更好。 “-叶尔钦

43”,教育的秘诀是尊重学生。“-艾默生

44”,教育是要使人们成为人们,它在于个人而不是社会。 -罗迪格

45.一本书就像一艘船,把我们从狭窄的地方带到无限广阔的生命之海—凯勒

46,习惯是一条巨大的电缆。我们每天编织这些线程之一,最终我们无法打破它。--Mein

47.习惯的力量难以抗拒。做一件好事并不难。养成做事的习惯是必要的。--Zhang Zhihua

48.科学地寻求真理,要求我们的智力从不狂热地坚持某些假设。--Moloya

[3 49。赢得我们的生活,但我们赢得不了我们留下的笑声,祝福和无尽的爱。——邢林子

50,“情感就像肥沃的土地“ ——Suhomlinski

51.科学绝不是自私的乐趣。那些幸运地致力于科学研究的人应该首先以自己的知识为人类服务。——马克思

52.没有书的房子就像没有灵魂的身体一样-西塞罗

53.科学的疆界就像地平线:您越接近科学,它就移动得越远-布莱希特

54.教育不仅应该关注智力,而且还必须努力使受过教育的人更多敏锐,文明,宽容和友善。————泰戈尔评论

55.教育的最杰出功能是,它可以使我们认识到人类是惊人的。泰戈尔”

56.科学探索和研究本身包含着最美丽的事物,幸福本身就是回报;所以我在工作中找到快乐。居里夫人

57,“学校的目标应该是培养具有独立行动和独立思想的个人,但他们应将为社会服务是他们一生的最高目标。”-爱因斯坦

58.“学校的目标应始终是:离开学校时,年轻人被视为和谐的人,而不是专家。”-爱因斯坦

59.科学提供了为年轻人提供营养,让老年人感到舒适;她使幸福的生活锦上添花,并在您不幸的时刻保护您。--Lomonosov

60.必须释放孩子们的思想,手,脚,空间和时间,以便他们能够充分享受自由生活,从自由生活中得到真正的教育。——陶行知

61.科学研究这一领域的进步及其不断扩展的领域将激发我们的希望。——诺贝尔奖

62,“认识古人而不知道现在被称为卢神;”-王冲

63,“十个人相爱相聚,可以做万个散民不能做的事情。”托马斯·卡莱尔

64,做一个一件好事并不难,一件难事是养成做一件好事的习惯。不良习惯会阻碍您成名和盈利。 -程永平

65.他跳了起来,不能走十步。他走路十匹马,努力工作。他放弃了,枯木没有破裂。 -条件

66.学生对老师的尊重的唯一来源是老师的美德和才能。 -爱因斯坦

67.科学需要人类的全部生命。 -巴甫洛夫

68.悲观的人在被生命击败之前先被自己击败;乐观的人首先打败自己,然后打败生活。 -王国zhen

69,“在老师的手中教导年轻人的命运,然后在万国和人类的命运中讲授”-陶行知

70,“中国在睡狮,一旦这头睡着的狮子醒来,整个世界就会在她的脚下颤抖。”-拿破仑

71.任何新事物的成长都会经历艰难的曲折。有耐心和信心,永不放弃。 -狄玉平

72.科学技术的发展和作用是无限的,科学是伟大的。 -邓**

73.言行一致的人没有深厚的感情。与步行者一起移动的人必须敏捷。 -李彦

74.骏马从不宽容愚蠢的骑手以安抚他的胸膛而不拉紧其肚带。 -罗马·罗兰

75.科学给人类最大的礼物是什么?它是使人类相信真理的力量。 -康普顿

76.科学家的成就是全人类的财产,科学是最无私的领域。 -高尔基

77.在提高学生的思想认识的基础上养成良好的习惯。良好的生活习惯将使您终生受益。讲卫生对您自己,对他人,对一生都是重要的事件。 -牛怀文

78.没有书就无法赢得思想战,就像没有船就无法赢得海战一样-罗斯福

79.一个人的真正伟大在于是因为他能认出自己的渺小。在别人相信你之前先相信自己。 -冯春燕

80.对一个城市的评价取决于它拥有多少书店-鲁宾斯坦

81.“中国是一头沉睡的狮子。一旦这头沉睡的狮子醒来,全世界会在她的脚下颤抖。“-法国拿破仑

82,道路是脚步,历史是人民的书写

83,科学家的职责是我们应该继续努力,彻底揭示大自然的奥秘,掌握这些奥秘,以便将来造福人类。 - 太太。居里

84.阅读是好的,但是您必须记住,书只是书,您必须动用自己的大脑。 -高尔基

85.科学技术史表明,太多的知识和信息有时会阻碍和限制创新。 --Lang Gaming

86,“为了追求“完美”,公共课程越来越成功。各种“模式”或强硬或出色的复制品。 “-李振熙

87.情感就像一块肥沃的土地,知识的种子被撒在这片土地上。” -前苏联教育家Suchomlinski

88我们发现孩子是有创造力的,知道孩子是有创造力的,我们必须进一步解放孩子的创造力。 -陶行知

89,“比宇宙还宽的东西是想象力。” -爱因斯坦

90.习惯的发展取决于持久性,而持久性具有良好的习惯。给学生一个机会,学生将会给老师一个惊喜。 -刘芳

91.“所有知​​识分子的工作都取决于利益。” -瑞士教育家皮亚斯

92.归根到底,这是对艺术的热爱。 。没有对艺术的热爱,就不会有批评。没有对艺术的热爱,就无法发现艺术家作品中的美。 -《普希金的创作》

93.学习不是模仿某物,而是一种掌握技能的方法。 -高尔基

94:“我的确相信:在我们的教育中,我们常常过分强调纯智力教育只是出于实践和实践目的,这直接导致了道德教育的损害。” -爱因斯坦

95.行为由习惯构成,习惯由质量构成,而质量决定命运。发展教育至关重要。 -杨丽芳

96.教育是对全世代的一种教育,它教孩子们从生活中受益。它与素质教育息息相关。 -关宏宇

97.儿童教育的环境应该在以人的爱为指导的世界中。 -《泰戈尔传》

98.大处着眼,小处着手,做好事并不难。困难的部分是养成做好事的习惯。寻找方法和借口。儿童的成功教育始于良好的习惯。 -尹瑞琴

99.一个理想的品格不仅要表现在满足物质需要上,而且还要表现在满足精神目的上。 -黑格尔

100.团结一致,合作就可以成功。保护环境,保护红旗,让我们共同举起蓝天,共同建设绿色校园。 -牛建生

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