小学生读后感600
小学生阅读600后的感受(一)
关于阅读《爱迪生一生》的思考
《爱迪生的一生》讲述的是爱迪生出生于米兰的一个小交通城市。在夏天,这些孩子在河里玩耍,尽管很危险。瞬间,他八岁了,该上学了。他去报名时,老师说他精神低落。三个月后,他的母亲把他带回家,教他读书。后来,他在底特律公共图书馆阅读了所有书籍。后来,化学成为爱迪生的爱好。但是,他需要材料,这对孩子来说是一大笔费用。他从父亲的菜园里买菜,但这还不够。这时,有人要求他在火车上工作。他的父母也同意。售票员还要求他在火车上建立一个小实验室,他花了所有钱购买实验用品。内战期间,报纸卖得很好,他的报纸几次缺货。他以为:我没有报纸要卖,所以我要开办自己的报纸,而该报纸将被称为《主线先驱报》。但是他不能总是顺利。有一次,他错过了火车,他跑了又跑,最后赶上了。如果爬上栏杆,肯定会受伤。这时,一名铁路工人找到了他,抓住他的耳朵将他拉起。在这段时间之后,他充耳不闻。但是他的耳聋促使他发明了一种机器,可以使人们听到的声音更加清晰。后来,他遇到了大麻烦,因为他正忙着做实验,没有注意放下荧光粉棒,汽车着火了!售票员无法原谅他,所以他把他和他所有的财产开了车。他认为自己应该真正换工作……爱迪生不仅是一位伟大的发明家,而且还是他的天才和可怕的工作方式。他的一生充满传奇。
当我读完爱迪生的书后,作为现代社会的一名小学生,我的感受非常深刻。我们应该努力学习,努力学习,成为优秀的学生。
小学生阅读600后的感受(二)
关于阅读《窗边的小豆豆》的思考
寒假期间,我读了老师介绍的《窗边的小豆豆》,并从书中提取了一些好的单词和句子。当我读完这本书时,我非常感动。
《窗边的小豆豆》讲述了一个小豆豆的故事,他因恶作剧而辍学一年级,然后去了一家崭新的学校“ Ba School”。
“八学苑”是一所与众不同的学校:教室是废弃的有轨电车。它的校长在初次见到小豆豆时就笑了,听了小豆豆不停地说四句。我年轻的时候,没有一丝不耐烦,也没有一丝无聊。在“ Ba Academy”的午餐开始时,校长会问:“每个人都带来了“海味”和“山味”吗?”这些课程开始学习。学生可以自行选择运动游戏,这样每个孩子都可以在怪异的项目中发挥自己的特长,在“ Ba Academy”中,如果您早上完成所有课程,则将组织下午散步。了解地理和自然。晚上,您还将在礼堂搭起一个帐篷来“扎营”,并听主要讲旅行的故事...因此,“巴学院”的学习内容丰富多彩,新鲜令人感动,也令人羡慕。
肖斗斗从一个“坏孩子”变成了一个好学生,这也是因为校长可以坚持不懈地对肖斗斗进行真诚的照顾,所以肖斗斗最终决定成为一个好学生。
总之,读完《窗边的小豆子》后,我真希望我们的学校能像“巴书院”一样,学习的内容丰富多彩,学习环境轻松,学校的老师喜欢校长。同样可以理解,信任和尊重儿童。
小学生阅读600后的感受(三)
合上书,揉揉眼睛,张开疲倦的四肢,回想起老师分配的任务。
第二次翻阅厚纸页面与第一次不同。在理解了本文的写作背景之后,我从这本科幻小说中意识到了作者对海洋的热爱。
这个故事很长,但是很有趣,让人不愿放手。
这个故事大约是1866年,在海洋上发生了一件奇怪的事。纺锤状的庞然大物,到处都是奇怪的光芒,它比鲸鱼大得多,并且速度要快得多。它神秘地出现在海上,许多船只遭到袭击。为了确保海上运输的安全,北美联盟美国发表了一项声明,宣布建立销毁怪物的探险队。当远征军舰与海怪相撞时,主人公意外掉入水中,却发现这只怪兽原本是世界上唯一的巨大潜艇。之后,主角被带到一艘潜艇中,开始了一次奇妙的水下旅行。
当我第一次阅读它时,我觉得它真的很像叙事。我检查了资料后发现这是一本科幻小说,凡尔纳(Verne)能够描绘出栩栩如生的大海,甚至从未下过海,因此被我视为叙事“二十万英里以下”他完全想像了“大海”。当时从未见过像“鹦鹉螺”这样的潜艇。 ()
但是,在21世纪拥有先进技术的情况下,拥有“鹦鹉螺”太容易了。此外,凡尔纳作品中的现代对象不再是无法动摇的梦想,它们确实是在科学的帮助下出现的!
凡尔纳,真的很棒。在出海之前,他能够写出如此沉浸式的文字。依靠想象力,他当时创造了许多闻所未闻的物品。依靠艰苦的工作,他实现了出海旅行和环游世界的梦想。