小学四年级作文读后感
读完小学四年级的作文后(之一)
这部小说以1920年代后期的北京居民生活为背景,并以人力车夫祥子的悲惨生活为主要情节。它深深地暴露了旧中国的黑暗,并指责统治阶级对工人的深切同情。
它显示了充满活力的古老中国的真实景象,具有鲜明的民族风格和地方特色。渴望但又坚强的湘子希望成为“自由的外国车手”:湘子在1930年代是旧北京的年轻车手。他长相一般,体重大,跑得快,不怕困难。他的职业生涯理想,可以拉车。他有买车的目标。经过三年的汗水,我终于有了自己的新车。就是在抗日战争时期,北平处于混乱之中,湘子被混乱的士兵抓住。汽车是他生命中的一部分,被抢走了。一天,大炮声使营中的士兵感到恐惧,他们决定迅速行动。祥子趁乱,在营房里骑了几头骆驼溜走了。他卖掉了骆驼,在海里收集了三十多元,然后回到“仁和工厂”拉车。工厂老板刘思业的女儿胡牛(音译)已经三十多岁了,因为太暴力了,所以没有找到丈夫的房子。虎妞爱上了祥子,引诱了祥子,祥子种在了怀里,祥子对此表示遗憾,并打算将其打破。但后牛欺骗了祥子“拥有”,祥子不能放开她,最终与她亲了一下。虎妞死于难产,相子爱的小夫子也去世了。祥子没有钱财。从此,祥子恨任何人。他养成了不良习惯,吃饭,喝酒和赌博。我不努力拉购物车,所以我只是不拉购物车。他开始骗钱,借钱却不还钱,甚至出卖别人钱。祥子完全沦为行尸走肉。
我似乎看到了天桥,鼓楼,白色的宝塔,拱门,街道,小巷,仓库,大型庭院和熙熙people的人们。这是几十年前的旧北京,但这里没有丝丝田园风光,但是湘子的大脚不停地穿过马路,穿过小巷,在烈日下,到处都是他艰难的身影。雪。士兵和匪徒的鞭子,杨先生的剥削,刘四爷的责骂,孙侦探的光明抢劫以及外国医生的冷漠,这真是个地狱!最终,乌努人不幸丧命,肖夫子上吊自杀,老马头在街上摔死。祥子终于崩溃了,消失在一个城门里……这就是1920年代和1920年代北京底层工人群众的生活。这种描述使我对人力车司机无法克服的悲惨命运有一种感觉,并且使我对“地狱是什么样”有深刻的理解。
翔子的悲剧是他所生活的社会环境的产物。通过描述祥子周围的人物和人际关系,小说真实地展现了这个黑暗社会的生活,展现了军阀,特工和汽车厂主的丑陋面孔,以及网络对祥子的压迫和压制。他们编织的统治。被压迫关系的变形反映。
在这本书中,给我印象最深的人是胡努。当时,这类妇女很少见。她的形象最生动。她是一个“ dominatrix”,谁冒犯了她,她就会诅咒。她向香紫说话时发红的音调,lips曲的嘴唇,半笑半傲的语调在书中是如此生动。如果不是她的年龄,我会以为是一个18岁或9岁的女孩,她一无所知。但是回想起她想到的骗局,表演的场景以及她与老人交谈的话,我感到很老套。
整部小说的语言生动,文字风格浓郁,刻画人物个性。可以说是老舍先生的杰作,这部小说充满了悲伤和拯救生命,故事奇特而动人。通过它,我们至少可以知道,社会曾经如此黑暗,希望曾经如此渺茫,因为毕竟这发生在中国不久之前,那年是公鸡患重病的时代!
读完小学四年级的作文后(二)
在暑假期间,我读了一本书,叫做《伊索寓言》。书中动人的情节和有趣而哲学的故事使我陶醉。
这本书给了我教育。这本书是世界的营养,是最耐心和愉快的伙伴。您会在书中找到很多乐趣,使人们变得更加聪明和勇敢。
这本书中有一个故事,给我留下了深刻的印象,并给我留下了深刻的启发:一个夏天,天气非常炎热,两个头顶上烈日的人都非常疲倦,于是他们在冰冷的环境中享受凉爽。榕树,休息了一下。是的,他们恢复了力量。这时,他们开始讨论这棵榕树。
一个人首先说:“这棵树真的很好,但不幸的是它没有果实!”另一个人说:“是的,不结实的树不是好树。确实,它不结实,使人们垂涎三尺!”这时,树说:“愚蠢的人,我让你带走阴影恢复了你的力量。这一次,你再次怪我。”
这个故事使我明白了一个道理:做一个男人,你必须知道自己在做什么,必须知道什么是好是坏,并且如果你得到别人的帮助,就必须贬低别人!
读完小学四年级的作文后(三)
我们研究了这首诗《天井沙》,研究这首诗之后,看着图片,似乎一切都活在我的面前。我忍不住想像它,就像站在作者面前一样。
死了的藤蔓杂乱地堆在草丛的边缘,几棵已经枯萎的老树,只有树枝弯曲弯曲地站在路边,在昏暗的灯光下显得老弱无力,还有几只乌鸦在觅食。飞回巢穴。
溪流缓缓流淌,只留下无尽的悲伤和忧郁伴随着作者。远处有一个家庭,房子的屋顶上冒烟冒烟,因为应该是一个家庭在一起在餐桌旁快乐地吃饭,一边聊一天的乐趣,我却非常想念我的家,但是我什么时候可以回去? ()
在多年的道路上,作者骑着骨瘦如柴的马,他的内心充满了忧郁和悲伤……夕阳渐渐下沉,作者感到自己更想念自己的家乡和亲戚,太阳,乌鸦,甚至小河中的水。我有自己的家,我的家,我的家在哪里?作者在天涯,但他的家乡在海角。所有的作者都希望能够迅速返回。强烈的乡愁包围着我。
研究过田静莎这首诗后,我意识到了作者的想法和感受。通过最简单的风景,作者表现出强烈的乡愁和内心的情感。同时,我可以更流利地背诵这首诗。 ,也加深了印象。