装水桶的学问

　　桶的知识

桶的知识

吴教授正在为即将毕业的MBA学生提供最后一堂课。让学生感到困惑的是，演讲桌上有一个大铁桶，旁边放着一堆拳头大小的石头。 “我能教您的一切，今天我们只会做一个小测试。”教授把石头一一放到铁桶里。铁桶里没有石头了，教授停了下来。教授问：“铁桶里现在没有了吗？” “是。”学生们回答了。 “真？”教授问。之后，他毫不费力地从桌子下面拿出一小桶碎石。他抓住了几块碎石，将其放在装满石头的铁桶的表面上，然后慢慢摇动，然后抓起几块碎石。桶。 “现在铁桶里没有了吗？”教授又问了一次。 “还……好。”有了以前的经验，学生们变得谨慎了。 “是！”教授说，从桌子下面拿出一小桶细沙，倒在铁桶的表面上。教授慢慢摇了摇铁桶。大约半分钟后，铁桶表面看不到细沙。 “铁桶现在装满了吗？” “还……还没有。”尽管学生们是这样回答的，但他们不知道该怎么办。 “是！”教授看上去很兴奋。这次，他从桌子底下拿出的是一罐水。他慢慢地将水倒入铁桶中。

投手中的水冲完后，教授抬起头微笑着问：“这个小实验表明了什么？”一个学生立即站起来，说：“这表明，无论您的日程安排有多充裕，您都可以挤压。给时间做更多的事情。” “这是有道理的。但是你还没有达到目的。”教授停了下来，说道：“它告诉我们：如果您没有先将石头放在铁桶中，那么您将没有机会再将石头放在铁桶中，因为铁桶已经装满了碎石，沙子和水。当您首先将石头放入铁桶中时，会有很多意想不到的东西，剩下的空间可以容纳。在未来的职业中，您必须区分什么是石头，什么是砾石，沙子和水，并始终把石头放在第一位。”

在“有影响力的领导者的七个习惯”中，作者使用“重要？不重要”作为水平坐标，并使用“紧急？不紧急”作为纵向坐标，以建立用于衡量经理人面孔的坐标系。

在绩效低下或失败的经理中，许多人最常见的错误是将“重要的事情”与“紧急的事情”混为一谈，混淆了策略和策略，将“做正确的事”与“做正确的事”混为一谈。迷惑。这使人想起了德鲁克的话：“效率最低的人是那些以最高效率做最无用的事情的人。”在将“重要事物”与“紧急事物”区分开来之后，如何“将第一放在第一”（把第一放在第一）是最重要的。该坐标系由四个象限组成：重要和紧急，不重要和紧急，不重要和不紧急，重要和不紧急。最好的经理总是专注于第一象限（重要和紧急），而最差的经理通常会做不重要和最不紧急的事情（第三象限）。那些总是做重要而紧迫的事情的人往往还有很多时间。做完“生意”后，他们有很多时间去做“重要而又不紧急”，“不重要又不紧急”甚至“不重要又不紧急”（无论在办公室内还是在办公室外），只是有意想不到的剩余铁桶中的空间可容纳碎石，沙子和水。