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写篮球赛精彩的句子

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  为篮球比赛写精彩的句子

为篮球比赛写精彩的句子

1. 2级的王宇接球并射门,但是球击中了篮板并向后反弹... 11级的人抢回篮板并将球传给王振祥。 14:16王振祥一伸臂,球就飞进了篮筐,全场胜利,观众惊叹不已。

2.此时,对手发球了,但他们没有防备我班的突袭。球没有稳定下来,所以我抓住了球,将球传给了刘家辉。 Liu不在乎是否收到球并射门。一道美丽的弧线被划入空中!观众又沸腾了...

3.这时,齐志辉做出了一个假动作,并将球传给了倪丽。倪力冲上篮子,瞄准射击,“哇,进来了!”。

4.我将球传给了三分线外的郭晓东。他看到了相反的方向,自己奔跑,使他的飞行特技在对手之间穿梭。出乎意料的是,赵华辰抢断阻止了他的行动。在赵华辰非常自豪的那一刻,我来到怀里摘了一个桃子,轻松地将球拿回去。面对三人的防守,姚明也无可奈何。我对自己想:“嘿,你不想死。然后伸出我的手让你看看!”过了一会儿,我突破了三个人的防线。当对手仍处于发呆状态时,我已经将球稳定地扔进了篮筐。原来,我的球穿过了朱凯欣的裤passed。球一反弹,我就抓住了他身后的球并射门。尽管此技巧有点不雅,但这绝对是实际的。场外的学生不断欢呼,拍手。

5.也许啦啦队的鼓励发挥了作用。第二阵容中的球员逐渐互相配合,一口气抓住,传球和掷球,尤其是传球。尽管两个球员相距较远,但在空中绘制漂亮的弧线后,球仍可以准确落下。在队友的手中,二等车队的落后局面开始被扭转。团队成员的脸上洋溢着灿烂的笑容。啦啦队的心中充满了喜悦,高举“第二名将获胜”的标志,并不断为他们加油助威。

6.潘吉迅速抓住对手的球,然后在旋风中转身将球扔向篮筐。看到球轻轻擦拭了篮筐,球又掉到了地上。 “哦……”学生为此感到遗憾。高个子曾超立即大步将球接住,几杆就冲向了篮筐,跳上臀部时按下了他的手腕,刷了!多么“空心球”!

8.他弯下腰,篮球在他的手下来回拍打,他的眼睛在滚动,寻找“突破”的机会。突然,他加快了脚步,向左和向右转,冲破了两道防线,来到了篮筐,一只老虎跳了起来,转身射门,篮球在空中划出了一道漂亮的弧线,公正地摔在了篮筐上。

9.裁判鸣哨,比赛开始了。发球,运球,传球,抢断,争夺……双方球员都活得很好,比赛开始激烈,气氛立刻变得紧张起来。观众的眼睛都凝视着,凝视着篮球,转过身,不时大声喊道:“加油!加油!” “啊,好球!”我班的李三人上篮得分,空中射击。有一个球。第三班的学生很着急,他们都瞪大了眼睛,要求运动员加油。看,他们的主要玩家周静和杜玲合作得非常好!接到球后,杜玲转身,从左向右冲进了一个球。

10.篮球在他的手下来回拍打,他的眼睛转过身,寻找机会“突破”。突然,他加快了脚步,向左和向右转,冲破了两道防线,来到了篮筐,一只老虎跳了起来,转身射门,篮球在空中划出了一道漂亮的弧线,公正地摔在了篮筐上。 ()

12.我们班上的女选手王瑶像野马一样在球场上跑来跑去,一个接一个地投篮,这使球队更加自信。休息时,仍然是每个人的开心果。在球场上,她像剑一样奔跑,并在其他人不注意的情况下接球。在中场休息期间,她告诉笑话减轻了其他玩家的压力。她真的是一位非凡的退伍军人

13.此时,李武向前迈了一步,打破了对手的球。对手一看到球被拦截,他便跑起来将球挡住。李农迅速将球传给张庆芳。第三班的杜玲和周静阻止了即将开枪的张庆芳。张庆芳的脸红了,他迅速运球,左右左右躲闪,避开了第三队的挡球,然后是“ C!Hu!Hu!”三个步骤跑到了篮板,一个跳球,一个腕部压力器,篮球响应网!

14.胡岩抓起皮球,然后把它扔给我。当时,我旁边没有人,所以我顺利地接住球,但不久后,对手蜂拥而至。突然,我到处都是人,看到王霞,没有对手,把球传给了王霞。当第一(3)名球员转身时,为时已晚,因为王霞已经把球放进了篮筐,我们得到了2个宝贵的积分。

15.只是听着“哔”的一声,球已经被扔到空中了,已经准备好了的选手吴峰跳了起来,伸出自己的大手掌,努力地击球。刘家辉的手。他到处巡逻,快速运球,越过中场线。我的姿势方向上有一个空c。刘嘉辉看着通行证及时到达我的手上。他接住球,立即开始,到达了篮筐。当对方球员看到不好的东西时,他迅速冲上防守。我的球被射中,但对手球员无法停下车,仍然将我打满。我爬来爬去,盯着球,我看到篮球故意在篮筐里对着我。弹跳了几下之后,它慢慢落了下来。

16.周静将球传给杜玲,杜玲巧妙地挥了挥手,将球传给了篮下的周静。周静即将过去,张庆芳冲到她面前,周静在传球时有点紧张,突然在杜凌身后传球,被我班的李武抓到。我看到李武迅速举起球,一举起手腕就击中了板球……

17.下一个球员是杜杰,别看他的小身材,这就是他的优势。他可以在赛场上自由穿梭。看!他立刻抓住球,准备投篮,但被几个高个子对手挡住,左右躲闪。杜杰机智地做出了假动作,使对手仓促起来。他双手举起球,跳到空中。他看到篮球不能上下运动,也没有从左或右飞向篮筐。每个人屏住呼吸,睁大眼睛看着篮球。球顺着弧线顺从地“钻”入了篮筐。

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