叶圣陶说过哪些名言
叶圣陶说过哪些著名的话
1.无论哪种能力,我们都必须达到习惯变得自然的地步,并且我们计划拥有这种能力。
2.尽可能多地使用语言不是生活中的奢侈要求,它是现代公民必须具备的一种生活能力。
3.各个学科的教学是相同的。无非就是教师帮助学生学习的一系列过程。
4.只有作为学生的学生才能成为丈夫。
5.全体教师和工人的工作应堪称楷模。
6.老师不是在教书,而是在教育学生。
7.教师教育是推进和创新教育的基础。
8.养成习惯,换句话说,就是教育。
9.就其作用而言,渐进式教育强调培育。在接受方面,进步教育强调满足感。
10.一个一生坚持自我学习的人就是一生致力于自我完善的人。
11.老师应注意自我修养。
12.作为老师的任何人都必须期望不需要教书。
13.老师的授课不应完全被授课,而应由相机来指导。类别:教育
14.阅读时不要阅读过多,并且要永远阅读。分类:研究
15.在教育方面,建议将儿童固有的文学艺术世界的美好作为保留。一个必须获得现实生活所需的知识,而另一个必须通过艺术的影响来培养其直觉,感觉和想象力。
16.什么是教育?简单来说,只有一句话就是养成良好的习惯。
17.道德教育的重点是实践性,不善于说话。
18.写作当然是必要的,但最重要的是要成为一个人。
19.纠正教育思想是改革教育的最重要要点。
20.必须通过民主培养美德。
21.基础教育的价值在于为学生奠定一生的基础,使他们对人生一生具有真实而清晰的认识。
22.应在整个受教育者的生活中使用学校教育。
23.教育的重点是培养儿童正确精神的能力。
24.学校教育的目的是使学生建立正确的生活观。
25.教师工作的最终目的无非就是培养学生养成各种良好的习惯。
26.教学是要实现不需要教学。
27.教授某一科目是为了教学工作,是为了教育工作而养成良好的诱惑。如果您是老师,则还应该参加教学和教育。
28,或者说合理的技能而不是技能,实际上是人的表现。
29.除了各自的目标外,各个学科还有一个共同的目标:教育学生,使他们成为该国的合格公民。
30.所谓教师的领导角色是“指导”。并非所有内容都由老师承担。学生处于被动地位,只听老师讲课。
31.师生是朋友。尽管经验和知识存在差异,但他们在精神上是亲密和体贴的朋友。
32.在教育方面,学校系统,课程准备,教学大纲和教科书对教师而言是次要的。
33.在教育学习者的同时,我们必须特别注意引导他们学习改变,寻求改变,善变,改革和创新。
34.作为现代中国的一个人,你绝不能放弃一切致富和致富的机会。
35.将依赖的“教育”转变为积极的“自我教育”。
36.对儿童的教训冷淡而疏远;对于孩子来说,感觉具有共鸣的效果。因此,最好使其独立。
37.只有擅长阅读和写作的老师才能引导学生逐步学习读写。 ()
38.汉语是儿童需要的学科,而汉语是发展儿童思维的学科。
39.教师的授课并非完全被授课,而是由摄像机指导,这将使学生能够运用自己的才能,勤奋地练习,拓宽理解的来源,加深他们的熟练程度和熟练的教学能力。
40.教育工作不仅限于课堂教学。只有在课堂教学中注重课外活动,学生才能获得更多利益,为道德,智力和身体的全面发展奠定基础。