给孩子最走心的6句话
给孩子的6个最令人心动的单词
1.谈论家庭感情
母亲很想念长大的孩子,总是单向的。充满青春活力。
您必须“离开”才能发展自己。
孩子朝着生活的视线奔跑,她的眼睛急切地向前看,母亲只能从后面看他越来越小的后背,试图弄清楚地平线有多远,距离多久以及突然变得看不见。
父母,对于一个20岁的人来说,恐怕就像一栋旧房子:您住在其中,它可以保护您免受风吹雨打,为您提供温暖和安全,但是房子就是房子,您会不要跟房子走说话,沟通,考虑并取悦它。您在移动家具时摔了个弯,您不会说“对不起”。父母,这只是一栋旧房子,您习惯于完全盲目地生活。
我猜您想等待整整20年,然后再回头看看没有声音的老房子,发现它已经破旧不堪,逐渐走向生活的“虚无”和“灭绝”。宇宙到那时,您将回头看并深入看。
在那波光粼粼的火焰中,我已经知道:在这一生中与您的命运将是看着您一次又一次地离开,并默默地向后挥手。将来,这种情况不断发生:您上初中,看着自己冲入行列,您不再害羞;您去美国学习,看着您的背影穿插在机场的人群中,等着您回头,但是您的头却不回头,大胆地进入了通行证,并消失在茫茫人海中。
毕业就要走了。是的,您要离开您的朋友,您要离开城镇,离开您长大的房屋和池塘,同时也要离开父母,还有某种永恒的离开。
所谓父母是指背对背时经常感到悲伤和悲伤,想拥抱他们但又不敢发表意见的父母。
2.谈论尊重
我尊重那些帮助穷人和弱者的人,我尊重那些在实验室里默默工作的科学家,我尊重那些抗拒权力并坚持记录历史的人,我尊重那些仍然决心在这种情况下抚养自己的孩子的人。贫穷和疾病,我尊重那些在群众的骚动中保持独立思考的人;
我尊重那些愿意与他人分享最后一根蜡烛的人。我尊重那些在鼓励谎言时代仍选择诚实生活的人。我尊重那些有力量但仍然可以跪下并亲吻穷人的脚趾的人。
3.谈论同情
无法表达自己的人──不论是由于贫穷,缺乏自由,还是仅仅因为内心的封闭,我最同情那些无法表达自己的人。
你为什么这样回答?因为我认为生活的核心“目的”(如果我们敢用这样的话)实际上就是自我表达。这个世界上有那么多邪恶,您只是不知道谁最应该得到您的同情:非洲的饥饿儿童?伊斯兰世界中某些被压迫的妇女吗?
被邪恶政权囚禁的异议人士?这些人有一个共同的特点:他们无法追求梦想,无法表达自己的想法,无法过自己想要的生活。最重要的是,他们被剥夺了表达自己的权利。
4.谈论工作
什么样的工作更有可能给您带来快乐?首先,它赋予您含义;第二,它给您时间。您的工作就是您认为有意义的。如果您的工作没有绑架您,让您成为工作的俘虏,那么如果您可以充分体验生活的话,您更有可能感到高兴。
当您的工作对您有意义时,您就会有成就感。当您的工作给您时间而又不剥夺您的生命时,您就有尊严。成就感和尊严给您带来幸福。
如果我们不是将名声与他人进行比较,而只是为自己的精神慰藉找到一个地方,那么即使是“中等”一词也没有多大意义。 “平庸”是与他人比较,内心的平静是与自己比较。
5.谈论生活
生活实际上就像一条从广阔平原到森林的道路。
平原上的同伴可以成群结队,快乐地向前和向后推动,互相挤压。一旦进入森林,灌木丛和荆棘便挡住了道路,每个人都专注于走每个人的路,寻找每个人的方向,推挤推挤情绪的人群,无忧无虑而深情的同伴,只在青春期出现在一个人的家中。生活。
6.谈论教育
玩耍可以说是天地之间学习的基础。
你小时候,我曾经带你去剧院看戏,在公园里喂鸭子,在厨房里揉面团,在泥里玩,收集野花,抓蚱,、放风筝,在花园里种薄荷,种黄瓜。在莱茵河上骑一段长的自行车。
现在您已经年纪大了,自己动身去巴塞罗那看建筑和雕塑。
我和安德烈(Andre),席慕容(Xi Murong)有着相同的看法:最好通过上百个美学课程,让孩子们在自然中散步一天;教一百个小时的建筑设计,最好让学生接触一些古老的建筑。市;教授一百次文学写作的技术比让作家在市场上弄脏裤子要糟糕。