用首先然后最后造句
1.早上,我先穿衣服,然后刷牙,然后洗脸,最后吃早餐。
2,制作香蕉奶昔很简单,先将香蕉去皮,然后将它们放入榨汁机中,将其分解,加入牛奶搅拌均匀,最后用碗将其制成。香蕉奶昔是制作的。
3,先将水煮沸,然后放入饺子,然后将它们捞出,最后吃掉。
4。在春天,放风筝。首先,抓住土壤尝试风,然后放开长线。
5,我今天去了游乐园,先是打了海盗船,然后打过山车,然后去打保险杠车,最后打了蹦床!
6,我稍后会学习回家,先放下书包,然后洗脸洗手,再吃晚饭。
7。句子指导不仅可以使学生正确使用单词,更重要的是,他们可以打开学生的想法,扩展学生的思维,让学生写出既生动又创新的句子。养成试图表达自己独特感受和想法的习惯。
8,学会写毛笔,先准备笔墨,然后悄悄抬起笔。
9。当小狗吃东西时,先看看周围是否有人,然后用鼻子闻它,然后用舌头舔它,最后把它弄脏。
[3 10,我先做语言作业,然后做数学作业,然后做英语作业,最后做科学作业。11,我先做语言作业,然后做数学作业,然后做英语作业,最后做科技作业。
12。要取得成功,首先必须确定目标和计划,然后努力为之奋斗。
13。今天早上起床后,我洗脸,刷牙,吃早餐,然后骑车去学校,最后坐在教室里。一天的学校生活再次开始。
14,做手册,先在纸上画,然后用剪刀剪,添加颜色,最后缝合。
15,我每天从学校回家,先写作业,然后看电视。
16,我今天去了游乐园,先是打了海盗船,然后打过山车,然后去打保险杠车,最后打了蹦床!
17。学习时,首先必须纠正自己的态度,然后找到合适的学习方法。
18。在汉语教学中,教师可以在关键词上添加句子练习,对句子的质量有一定的要求,如:无语,完整的语义,生动生动的表达,以及到位的表达。在这样的一轮实践中,工作的良性作用将不可避免地变得越来越明显。
19。早上,我先刷牙,然后挤牙膏,然后刷牙,最后洗脸。
20,人们的生活,先站稳,然后跑得快。
21,先将水煮沸,然后将饺子放下,然后捞出,最后吃下去。
22。参加测试时,必须先再次浏览试卷。做起来很简单,然后做复杂的问题。
23,先煮水,然后......
24,在教学中,有很多方法可以建立句子,只要老师是一个有爱心的人,总是要注意对个别学生的独特感受和灵魂,不断探索和研究,不断实践和总结,整合,激发和指导学生及时,巧妙地形成一种氛围,积极的学生思维,一定会让他们耳语和创造更多“直播”句子!让学生通过句子获得一些东西。
25早上,我先刷牙,然后挤牙膏,然后刷牙,最后洗脸。
26。洗衣服时,先将衣服弄湿,然后用肥皂冲洗干净。
27,为了学好,我们必须首先认识到在心灵中学习的重要性,然后我们必须研究科学方法以获得我们想要的东西。
28,首先将水煮沸,然后将饺子放下,然后将其捞起,最后吃掉。
29,植树节开始种植树木,先挖坑,然后将小树苗放入坑中,填土,浇水。我希望小舒能够茁壮成长。
30。如果我们想种一棵树,我们必须先挖一个坑,然后把树放进坑里,最后浇水。