小学生成语故事读后感

　　阅读小学成语故事后的思考（之一）

阅读小学成语故事后的思考

“成语故事”这本书内容丰富，平坦且带有插图，这使我更容易理解。

其中有300多个成语故事。例如，那里有不可救药，爱家和黑人。第一个给我留下深刻印象的南科仪蒙是“贵州驴技”。一头驴子从其他地方来到贵州，放在山下。当地的老虎看见那只驴长得比他高，并以为这是一个怪物，所以他不敢靠近它，而是把它藏在树林里偷看。有一天，老虎在偷看驴，驴突然大吼大叫。老虎以为驴子很生气，想咬自己，然后吓跑了。后来，经过长时间的观察，老虎发现驴子没有特殊技能，因此他逐步走近。驴，驴很生气，用蹄子踢了一下。这时，老虎终于看见了驴。事实证明，驴的能力仅此而已！于是他跳起来吃了驴子。这个故事的隐喻只有一点点能力，并且用完了。因此，我们在做事时必须认识到事物的本质，我们必须长时间观察和理解它们，然后才能成功。

阅读小学成语故事后的思考（二）

妈妈给我买了《成语故事》，我立刻被其中的内容所吸引。看完本书，我学到了很多学习原理。

中途放弃这个故事深深地打动了我。

这个故事告诉我们：在东汉时期，有一个叫乐扬子的人。他在外面读书时想念家，所以放弃了学业，回到了家乡。到家后，他的妻子听到了他回家的原因，拿了一把剪刀，在织机上剪了未完成的布。乐扬子觉得这块布是可惜的，但他的妻子说：一块布是一块一块的丝绸。我剪掉了，以前的工作被浪费了。可惜的是中断学习？这与切割编织丝有何不同？乐扬子听了一下，突然意识到，回到老师身边，继续学习。

这个成语是一个隐喻，指的是在没有毅力的情况下做事，并且在任务完成之前就放弃了。这让我明白：学习不能中断。有时，您距成功仅一步之遥。可惜你放弃了。

阅读小学成语故事后的思考（三）

今天，我读了一个成语故事：“叶公好龙”。（）

这个故事主要讲：古代有个名叫叶公的人。龚烨非常喜欢龙，因为他生活在一个富裕的家庭，家庭中的一切都是一流的，所以他的衣服，帽子，鞋子，支柱，被子，枕头在家里上下波动。下面的一切都被龙纹刺穿。眨眼间，已经过去了五年。在过去的五年中，叶恭的家人安居乐业。但是，叶公的家人不知道：天空中真正的龙知道，既然叶公的家人非常喜欢我，那么看到真龙会更好吗？很好！那是决定。我明天去见那个叫叶公的人！第二天，一条真正的龙来到叶公的家，透过窗户看到正在睡觉的叶公，叶公也被这种巨大的呼吸声惊醒。当他看到它时，他的眼睛露出金色的心。，晕倒了！

这个故事告诉我们：有些人只是喜欢表面上的东西，而不是发自内心的，所以孩子们一定不要向叶公学习！