怎样写读后感

　　如何写作和阅读（一）

如何写作和阅读

　　读《孔雀东南飞》的思考

在学习了“孔雀东南飞”之后，我们可以提取以下主题。

主题1：“爱”

爱情是一个沉重而神圣的话题，也是人类生活中的重要主题。这是一种非常微妙的情感，有多少人想谈论它。这是最神秘的庙宇，有多少人为它打扮最华丽的衣服；我们称赞爱的伟大，并诅咒爱的善变。爱情是文学永恒的主题。文学作品提炼和凝聚了牵手多年的感动，也展现了在风雨中摇曳的小屋，以及无法承受洗礼的“大灾变”。刘岚芝和焦仲卿之间的爱情站在自由爱情的入口，与坚决的死亡战斗。罗密欧与朱丽叶之间的爱情站在自由爱情的出口，与另一场意外死亡作斗争。他们的爱照亮了国内外文学的星空。

主题2：“死亡”

“生活的困难”和“对死亡的恐惧”是生命的两个先天痛苦的命运。但是，生与死的价值还不足以生存，而只有尊严和理想。当这项权利被剥夺时，弱者会蠕动和倒下，强者会感到难以忍受的痛苦。兰芝和中青死于追求婚姻自由和爱情，追求生活自由，维护生命的尊严。如果没有对死亡的抵抗，他们的生命将失去精神，灵魂，情感，生活自由，他们的生活将处于奴役和监禁的状态。在这样的生活中生活的意义和价值是什么？匈牙利诗人费多菲（Feidoffi）说：“生命是宝贵的，但爱情却更昂贵。如果是为了自由，那么两者都可能被抛弃。”美国人民在独立战争前夕大喊：“你给我自由或死亡！”不同时代是不同的。国民对自由的理解和追求，足以说明焦仲卿和刘兰芝之死对于婚姻和爱情自由的重要意义和价值。

主题3：“考虑妇女的命运”

张洁在《方舟》中说：“做女人真是不幸。”作为一个女人，为什么我们只能站在几千年的历史中，却不能穿越爱情的迷雾呢？尽管我知道这是一个出乎意料的问题，但我还是很努力地问。我非常了解女人的悲伤：西施被赋予了丈夫，张迅杀死了conc妃，杨玉环马未坡死了……哪个悲剧不是因为爱情和国家而成为历史悲剧？在历史的深处流淌着多少女人的眼泪！即使与丈夫变成into的刘岚芝，她的生活仍然有无法形容的压抑，像茧一样的沉重悲伤。

　　如何写作和阅读（二）

　　关于阅读《第二次世界大战》的思考

读完《第二次世界大战》一书后，我对新的记忆印象深刻。追溯到第二次世界大战的原因，这是德国，日本和意大利在经济危机下“自救”的行为。为了自己的“发展”，他们将不惜一切代价发动战争。

在任何情况下，战争是如此残酷：眼泪，饥饿，鲜血，牺牲，我们充满了对战争的恐惧。无论是希特勒的铁蹄还是日本刺刀，它们都给世界人民带来了巨大的灾难。无论是胜利的国家还是战败的国家，战争都会带来巨大的损失。

不可否认，战争确实在促进科学的某些方面的发展方面发挥了一定的作用。之所以在如此短的时间内发明原子弹，是因为第二次世界大战发挥了重要作用。但是，我们因此不能对战争采取积极态度。大量的年轻人去了战场，从事生产活动的人越来越少。科学家们正在忙于研究杀伤武器，有关生产服务的各种研究已经停止。大多数工厂都在生产军事物资，日用品越来越稀缺。战争带来的“巨大利益”背后，随着时间的推移，积累了许多不良因素，这势必导致人民之间的不满。即使西斯政府想继续战斗，受害者的群众肯定也会上升。

第二次世界大战后，人们珍惜来之不易的和平。战争结束以来的六十多年来，中国的崛起，欧洲的飞速发展和日本经济的飞速发展逐渐使人们认识到，只有和平，才能实现可持续发展。

确实，在消除了战争的阴影之后，人们的生活逐渐步入正轨。在和平的环境中，我们的生活一天比一天好。每个人都放下了高瞻远瞩的思想，重新投入生产，军队开始扩大。大规模裁军不仅为生产活动增加了新的劳动力，而且为该国节省了大量军事开支。科学家们重新开始了未完成的研究课题，并加快了新技术和新材料的发明和应用。国家之间的关系不再是敌对的，而是由“合作伙伴”和“战略伙伴”取代的。因此，这个世界有了一个新名称-“全球村”。

在和平时期，会有一些阻碍发展的问题，但我们不能否认和平对发展的决定性意义。可以说，战争可以促进某些方面的发展，但是和平可以促进社会的整体发展。

和平与发展是两个永恒的话题。只有在和平的环境中发展，我们才能取得真正的发展成果。只要我们共同努力，我们将拥有光明的未来。

　　如何写作和阅读（三）

　　zi子说服学生阅读后写作

un子的《鼓励学习》是一篇关于学习的著名文章。文章反复解释了学习的重要性以及学习的目的，态度和方法，强调学习是人们思考问题和理解事物的重要条件。其中，“学习不可能是自己的”，“一个绅士不是一个不同的人，一件好事才是一件事情”是本文的重点。它警告世界，学习应该成为生活的指南针和灯塔，并且是一项艰苦的学习。，善于学习的人。

古人说：“学者来自政治，政治家学习。” “政治是不学的，没有办法遵守法律。”这意味着管理国家的知识是从学习中产生的，而管理国家的知识是从学习中实现的。那些管理国家的人将不学习就无法遵守规则。领导干部的素质在很大程度上取决于他所拥有的知识。领导干部掌握和掌握的知识越多，他们的思想就越解放，视野开阔，思想开阔，道德品格也就越高。只有这样，才能增强他们工作的原则，制度，远见和创造力。只有这样，我才能变得更加完美，更有影响力，凝聚力和魅力。

勤奋学习是一种崇高的心态。学习是一种精神，一种境界。如果您存储更多的知识，将会丰富您的生活。知识储备越丰富，向外和向上感染他人的张力和勇气就越明显。作为党的领导干部，我们必须坚持勤奋地训练，将其作为终身的习惯，并将其作为终身的职业。一种是保持“空杯子”的心态。 “空杯子”的心态是对自己的永不满足的挑战，是对自己的不断升华和不断的否定。作为领导干部，在职业生涯中负有重要责任，他们必须清楚地了解自己并了解自己的知识差距。始终保持“空杯子”的心态，尝试返回零，并在从未满足的状态下不断获得知识的力量。二是要勤于积累。 “土壤的积聚使高山，风雨交加；水的积聚使深渊，龙生长；善良的积聚变成美德，众神满足，圣心得到了准备。寻求知识不可能一overnight而就，而是一个长期的积累过程。我们必须保持艰苦和持久的学习。只有弘扬“进城时不要怕困难，进城时不要怕困难”的精神。城市”，您才能真正获得成功并利用自己的学习。第三是要有开放的思想。“对所有宽容和宽广的河流都开放。 “只有开放的思想才能定位自己并改善自己的境界。人们总是会磨练自己，克服缺点，并通过学习和实践不断进步。这个真理是可以学习然后理解的。无论一个人的水平有多高，以及水平如何高，他的能力强，毕竟是他的力量，善于向别人学习和与他人合作可以改善状态，扩大思想范围。

勤奋学习，关键是毅力和毅力。 un子说：“如果不积累脚步，就不能到达千里；如果不积累小溪流，就不能造河。马匹是由十来驱动的，工作是恒心的；可以使用恒心，金子和石头。”，学习知识并增加才能，是一个漫长而艰巨的过程，没有捷径。只有分心，能够承受孤独，经受诱惑，抵制干扰，冷静学习，逐步学习，整合实践学习并坚持不懈地学习，您才能获得进步。英国哲学家培根说：“读书可以提高你的才华，只有具有深厚知识的人才能对全局有一个全面的了解，并能够承担重要的任务。”阅读必须首先纠正学习方式。要坚决摒弃与理论和实践脱节的教条主义和书本主义，把“必须学习”的客观要求与“我要学习”的主观能动性结合起来，领导干部必须建立“必须学习”的思想体系。以学习为导向”和“终身学习”；“带头学习”的概念使学习成为一种常规且普遍的自觉行为。其次，学习应该借鉴“学习”。 “爬起来大喊，手臂没有拉长，但是看见的人却不在。当你顺风而下时，声音并没有加重，但是听到的人就清楚了。假马，无利可图。脚，数千英里之外。这艘假船无能为力，没有水，但是没有河。”读书在方式和方法上也很重要，孔子说：“没有思想的学习是没有意义的，没有学习的思想是容易消失的。”要成为一个真正擅长阅读的人，必须“想阅读”，就“真正的阅读”而言，要像思想家一样行事，像行事者一样思考，并在学习中强调“博学，审问，审慎，独具慧眼”。有目的和思想的阅读过程，有问题和有针对性的学习，自然可以用一半的努力获得两倍的结果，阅读对于应用所学知识更重要，领导干部必须认真选择和学习在一定时期内的情况和任务上。我们必须在思考的同时学会回顾过去，并通过回顾过去来学习新事物。我们必须运用我们所学到的知识并将知识转化为能力。领导干部应着重于将理论与实践相结合，从书本中学习，同时着重于从实践中学习，将学到的知识转化为知识。自己的真实k知识和能力，让知识在领导活动中发挥应有的作用。

努力学习是领导才能的基础和前提。毛泽东同志在抗日战争中说：“我们的团队中有一种恐慌。这不是经济上的恐慌或政治上的恐慌，而是技能上的恐慌……学习技能是我们许多干部迫切需要的。 “当今世界，我们正处于知识创新和终身学习的时代。一方面，在当今世界，科学技术日新月异，知识更新令人眼花。乱。美国当代管理科学家彼得·森格曾经警告说，如果一个人的知识不能每年更新7％，他就无法适应知识社会的变化。另一方面，我国已进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新阶段。这是人均GDP从1,000美元跃升至3,000美元的关键时期。这也是一个“发展机会期”。 “这是另一个突出矛盾的时期。”新阶段的新任务对党员干部特别是领导干部提出了更高的学习要求，因为过去从未遇到过许多新的矛盾和新问题。所谓“学习不是自己的”，“木材必定是笔直的，黄金是有益的”，要解决新问题，只有通过学习，我们才能看到本质并找到答案只有通过学习，我们才能加深理解和解决疑惑，只有通过学习，我们才能适应形势发展的需要，牢牢把握工作的积极性，在工作中创造新的局面。