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  -评《独生子女的故事》

不久前,我看了一部非常有教育意义的电影《独生子女的故事》。这部电影主要讲述了张明明,一个十岁以下的小学生,最初有一个幸福的家庭。然而,在短短的一年内,他的父亲去世了,母亲因重病住院。家庭中所有繁琐的家务活都落在了不到10岁的明明身上,她坚决承担起生活的重担,接受了生活的考验。

Mingming是一个可爱而善良的小女孩,她在一个贫穷的家庭中长大。她也有一个温暖的家...但是她的父亲因病去世,只留下病重的母亲和年轻的明明一家。在一个下雨的夜晚,明明的母亲呼吸困难,需要氧气,但氧气袋中没有氧气。不管外面有多大雨,明明都冲了出去。当一个人跑到医院给母亲装满氧气时,我似乎感觉到我的胸口猛烈燃烧着大火,这对我的心灵产生了深深的影响,是孝顺,爱心,无私的仁慈。作为一个女儿...眼泪从我的心掌中滚落。

上帝是个应该享受童年时光的十岁女孩,上帝只是在为她开玩笑。然而,在这样的生活环境中,她仍然保持着纯洁,善良和充满爱心的生命。电影中的所有细节都无一例外地告诉我们:尽管命运对她不公平,但她从未抱怨过,而是将不公平的命运作为锻炼自己的机会。她还坚信自己可以克服一切困难!这种勇敢和乐观的精神对我们的孩子今天值得学习吗?

这时,我想起不久前,有几位父母告诉我,他们现在长大的孩子(六年级学生)并不听话,正在就所有事情做出自己的决定。当他的父母就某些事情给他建议或提醒时,他们以为父母罗parents,甚至与他们矛盾。他们看起来好斗,根本不尊重父母。认为父母为他们付款是很自然的事情。从不关心和理解父母的心。

还有我们之前发生的“徐丽杀害母亲事件”,以及我在《金华晚报》上看到的一篇报道:一对对无数人进行了20多年教育的老老师教得不好。他们自己的儿子面对一个患有“网络成瘾”的儿子,他们在日常学习中处于困境,就像坐在针毯上一样。他们拨通了6138热线电话,谈论了儿子沉迷于网络游戏后的无效努力,以及他们对教育的困惑和反思。他们的描述中有几句话:“我真的做不到。当他玩游戏时,我就在他旁边。他认为我很烦,甚至对我说:“如果你不这样做,让我玩,考试会变得更糟。你让我难过,我会给你一百倍。这些话就像一把刀,伤了他们的心。

考虑到这些,我的心很长一段时间都无法平静下来。目前,缺乏儿童的感恩心很普遍。面对父母的养育之恩,我很冷漠,只知道受益,却不感恩。享受父母带给自己的幸福,只知道问,却不献身;在处理人际关系时,只有“我”是中心,人际交往薄弱。您不能对他人友善,只知道自己被爱,却不懂得回报。如今,大多数家庭只有一个孩子。父母爱自己的孩子,照顾一切。保留美味的食物,为孩子们削铅笔,为孩子们携带书包,让孩子们远离家务劳动,有些学生必须由成人来喂养。他们都是无条件给予的,没有培养孩子们的回归感。加上父母的传统观念“无论你有多穷,你都不能有一个贫穷的孩子”,因此绝大多数孩子都不知道“一粥一顿饭来之不易”的真相。 ”;许多孩子不了解父母的艰辛,父母为孩子上学省钱。孩子认为这是理所当然的。更不用说有多少孩子因生活受到磨炼并经受了苦难的考验。

我认为这部电影是当代儿童和父母的最佳教材。我们必须教育孩子们努力克服自己的模棱两可和自大,树立对工作的热爱,艰苦奋斗的精神和坚持艰苦奋斗的精神,树立不怕困难的乐观,自信,自信和毅力。同时,我深深地感到,对孩子们的感恩教育应该是我们教育工作者的首要活动。 ()学校应将感恩教育作为德育的重点,并开展一系列教育活动,感谢孩子们的父母,老师以及所有为您提供帮助的人,加强学生的感恩思想,并让他们学生知道自己的成长这与父母和老师的照顾,教育和培训密不可分。让学生感谢社会对环境和周围人们的幸福,使他们幸福快乐地生活,然后主动帮助需要帮助的人并摆脱生活。

在这个场景中,还有另一个人钦佩我,值得向我们的老师学习。那是明明的班主任她非常关心学生们的一举一动。有一次,明明出版了黑板报,明明和另一个同学没有时间吃饭,所以他们总是写作。老师走了过来,发现他们两个还没有吃东西,所以他迅速请他们吃饭。她看到一位同学只带了一顿饭,于是她解释了原因,并告诉她要注意营养均衡。明明只带了一点食物,没有肉。老师看到了,给了她一半的食物。当明明的母亲在医院时,老师经常放学后拜访她,每次去时都带些水果。

有爱心的学生是我们教师职业道德的集中体现,是教师道德的基本内容。在教育过程中,老师是教育者,学生是受过教育的人。在教师的责任方面,最基本的要求是要爱护学生并教好他们。 “爱是教育的基础。”爱心学生是教师热爱教育的具体体现,是对巨大的教育力量和师德建设的内在要求。在二十多年的教育实践中,我深刻认识到,教师道德建设必须突出“爱”这个词。爱心学生是教师职业道德的核心内容。

爱是无私的。只有真爱才能唤醒学生的灵魂。作为老师,无论亲戚或背景如何,您都应一视同仁,尤其要照顾成绩不佳的学生和像明明这样的特殊学生。

他们必须注入更多的爱和耐心。您应该始终与他们交谈,了解他们的内心世界和家庭状况,并始终抓住他们的亮点来鼓励他们。当他们的学习和生活有困难时,我们应该积极帮助他们。一旦他们在学习,身体和思想中发现任何特殊情况,就应及时主动地与父母取得联系,以了解情况并获得父母的理解与合作,以便每个孩子都能利用自己的长处和能力。避免弱点,健康成长。

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